幼小衔接数学第6课时-100以内两位数加两位数—进位课件.ppt

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1、第一第一PPT模板网模板网-WWW.1PPT.COM一、复习导入一、复习导入（一）看谁算得又对又快（一）看谁算得又对又快85 96 75 331 56 78 88 42113111515121677（二）帮小兔找到要拔的萝卜（二）帮小兔找到要拔的萝卜3452632564096395834+12=23+14=3 4+1 24 62 3+1 43 74637笔算笔算 笔算不进位加法要注意什么呢？笔算不进位加法要注意什么呢？（1）相同数位对齐相同数位对齐 （2）从个位加起从个位加起PPT模板下载： 个个 3 5 3 7 27172（人）（人）个位相加满十，个位相加满十，向十位进向十位进1。怎样笔算？

2、怎样笔算？PPT模板下载：模板下载： 9 +3 876想想:先加先加?想想:再加再加?这两个班能合乘一辆车吗这两个班能合乘一辆车吗?（1）班36人（3）班）班35人人29+38=67（人）（人）答：这两个班不能合乘一辆车。答：这两个班不能合乘一辆车。6770做一做：做一做：做一做：做一做：（）（）5 65 6+3 7+3 73 39 91 1 4 64 6+2 4+2 40 07 756+37=56+37=939346+24=46+24=7070想：个位上想：个位上6加加7得（得（）该怎样）该怎样写？写？想：个位上想：个位上6加加4得（得（），），该怎样写？该怎样写？13写写3向十位进一向十位

3、进一10写写0向十位进一向十位进一 请做数学书第11页1 165+28=6 58+319932做一做做一做 5 6+2 4 两道题目的计算有什么不同？两道题目的计算有什么不同？5 6+2 3 7 9018做加法算式时应该注意哪些做加法算式时应该注意哪些 把相同的数位对齐。把相同的数位对齐。从个位加起。从个位加起。个位满十，向十位进个位满十，向十位进1 1。笔算加法要注意的问题笔算加法要注意的问题:两位数加两位数两位数加两位数从十位加起进从十位加起进位方便吗位方便吗？谁说对谁说对下面藏的数字是几，下面藏的数字是几，就和谁交朋友？就和谁交朋友？4 2+3 8 08 1 1 7+8 5 21 谁说对

4、谁说对下面藏的数字是几，下面藏的数字是几，就和谁交朋友？就和谁交朋友？7 5+1 1 6 8 谁说对谁说对下面藏的数字是几，下面藏的数字是几，就和谁交朋友？就和谁交朋友？6 1+2 9 0 91 谁说对谁说对下面藏的数字是几，下面藏的数字是几，就和谁交朋友？就和谁交朋友？1 6+3 6 2 51 谁说对谁说对下面藏的数字是几，下面藏的数字是几，就和谁交朋友？就和谁交朋友？45+29=56+24=49+8=9+61=想想做做想想做做45+29=4 59+41774256+24=5 46+01880249+8=4 98+715579+61=91+017706 4 94 48 3 2 1 3 966

5、 7三、知识应用三、知识应用2.下面的计算对吗？把不对的改正过来。下面的计算对吗？把不对的改正过来。4 9 4 4391061131相同数位要对齐。相同数位要对齐。个位满十了，十个位满十了，十位别忘了加位别忘了加1呦！呦！2 1 3 92 7 4个位的个位的0是用来占是用来占位的，一定要写。位的，一定要写。2 7 4 下面的计算对吗下面的计算对吗?把不对的改正过来。把不对的改正过来。3 2 5 4 2 8 +1 7 +31 9 +41 6 4 9 9 3 6 4 3 2 +7 3 9 错错 2 8 +41 6 7 4 对对错错759475三、知识应用三、知识应用 下面藏下面藏着几？着几？3.2

6、648 43712 93914 35416 06039 9458 3 6 1 8 6 6 1 7 6十位怎么变成十位怎么变成8呢？呢？三、知识应用三、知识应用15 60 243388 974.里都可以里都可以填几呢？填几呢？1个位上个位上6，我们可以有顺序地我们可以有顺序地思考。思考。个位相加一定个位相加一定满十了！满十了！42516097 3 2 +6 .+.5 5 5 8 动脑筋动脑筋？4 6+3 84、5、6、7、8、90、1、2、3、4、5 1 1 8 8+8 8 1 19 99 9你能发现左边算式有什么特点吗？你能发现左边算式有什么特点吗？你能像左边那样，写出两个数相你能像左边那样，写出两个数相加得数是加得数是99的竖式吗？的竖式吗？