北师大版八年级数学下册ppt课件---1.1.4-等腰三角形.ppt
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1、第一章第一章 三角形的证明三角形的证明1.什么是等腰三角形?等腰三角形有什么性质?2.怎样判断一个三角形是等腰三角形?1.1.一个三角形满足什么条件时是等边三角形?一个三角形满足什么条件时是等边三角形?2.2.一个等腰三角形满足什么条件时便成了等边一个等腰三角形满足什么条件时便成了等边三角形?三角形?3.3.用两个含用两个含3030角的全等的三角尺,能拼出一角的全等的三角尺,能拼出一个怎样的三角形?个怎样的三角形?通过回答上述问题并证明你的结论吗?把你的证通过回答上述问题并证明你的结论吗?把你的证明思路与同伴进行交流。明思路与同伴进行交流。总结:总结:定理:三个角都相等的三角形是等边三角形。定
2、理:三个角都相等的三角形是等边三角形。定理:有一个角是定理:有一个角是6060的等腰三角形是等边三角形。的等腰三角形是等边三角形。定理:在直角三角形中,如果一个锐角等于定理:在直角三角形中,如果一个锐角等于3030,那,那么他所对的直角边等于斜边的一半。么他所对的直角边等于斜边的一半。定理定理:有一个角是有一个角是60600 0的等腰三角形是等边三角形的等腰三角形是等边三角形.证明证明:AB=AC,B=60:AB=AC,B=600 0(已知已知),),C=B=60 C=B=600 0.(.(等边对等角等边对等角)A=60 A=600 0(三角形内角和定理三角形内角和定理)A=B A=B(等式性
3、质)(等式性质).AC=CB AC=CB(等角对等边)(等角对等边).AB=BC=AC AB=BC=AC(等式性质)(等式性质).ABC ABC是等边三角形是等边三角形(等边三角形意义等边三角形意义).).已知已知:如图如图,在在ABCABC中中 AB=AC,B=60AB=AC,B=600 0.求证求证:ABC:ABC是等边三角形是等边三角形.ACB60600 0 定理定理:有一个角是有一个角是60600 0的等腰三角形是等的等腰三角形是等边三边三角形。角形。在在ABCABC中中,AB=AC,B=60AB=AC,B=600 0(已知已知).).ABCABC是等边三角形是等边三角形 (有一个角是
4、有一个角是60600 0的等腰三的等腰三角形角形是是等边三角形等边三角形).).这又是一个判定等边三角形的根据这又是一个判定等边三角形的根据之一。之一。ACB60600 0定理定理:三个角都相等的三角形是等边三角形三个角都相等的三角形是等边三角形.证明证明:A=B(:A=B(已知已知),),BC=AC,(BC=AC,(等角对等边等角对等边).).又又B=C(B=C(已知已知),),AB=AC,(AB=AC,(等角对等边等角对等边).).AB=BC=AC(AB=BC=AC(等式性质等式性质).).ABC ABC是等边三角形是等边三角形(等边三角形意义等边三角形意义)已知已知:如图如图,在在ABC
5、ABC中中,A=B=C.,A=B=C.求证求证:ABC:ABC是等边三角形是等边三角形.ACB 定理定理:三个角都相等的三角形是等边三个角都相等的三角形是等边三角形三角形在在ABCABC中中,A=B=C(A=B=C(已知已知),),ABCABC是等边三角形是等边三角形(三个角都相三个角都相等的三角形是等边三角形等的三角形是等边三角形).).ACB 做一做做一做:用用两个含有两个含有30300 0角的三角尺,你能角的三角尺,你能拼成一个怎样的三角形?拼成一个怎样的三角形?能证明你的结论吗?能证明你的结论吗?300300结结论论:在在直角三角形中直角三角形中,30,300 0角所对角所对的边的边等
6、于斜边的一半等于斜边的一半.能拼出一个等边三角形吗?说说你的理由能拼出一个等边三角形吗?说说你的理由.由此你想到,在直角三角形中由此你想到,在直角三角形中,30,300 0角所对的直角所对的直角边与斜边有怎样的大小关系?角边与斜边有怎样的大小关系?定理定理:在直角三角形中在直角三角形中,如果有一个锐角等于如果有一个锐角等于30300 0,那么它所对的直角边等于斜边的一半那么它所对的直角边等于斜边的一半.已知已知:如图如图,在在ABCABC中中,ACB=90,ACB=900 0,A=30,A=300 0求求证证:BC=AB.:BC=AB.300ABCD分析:突破如何证明分析:突破如何证明“线段的
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- 北师大 八年 级数 下册 ppt 课件 1.1 等腰三角形
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