划时代的发现ppt课件.ppt
《划时代的发现ppt课件.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《划时代的发现ppt课件.ppt(36页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、Evaluation only.Created with Aspose.Slides for.NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0.Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.创设情景,引入课题创设情景,引入课题他们这样做的目的是什么?他们这样做的目的是什么?雪灾家中断电,打工仔抬发电机回家过年雪灾家中断电,打工仔抬发电机回家过年 划时代发现划时代发现Evaluation only.Created with Aspose.Slides for.NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0.Copyright 2004-2011
2、Aspose Pty Ltd.1 划时代的发现第四章第四章 电磁感应电磁感应新课标人教版物理选修新课标人教版物理选修3-2Evaluation only.Created with Aspose.Slides for.NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0.Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.回顾历史,探究规律回顾历史,探究规律一一.奥斯特圆梦奥斯特圆梦“电生磁电生磁”1 1、1919世纪世纪2020年代之前年代之前,电与磁是独立发展的电与磁是独立发展的.二者显然肯二者显然肯定是独立的,定是独立的,无关的无关的Evaluation only
3、.Created with Aspose.Slides for.NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0.Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.回顾历史,探究规律回顾历史,探究规律一一.奥斯特圆梦奥斯特圆梦“电生磁电生磁”1818世纪末世纪末,人们开始思考自然现象之间的联系人们开始思考自然现象之间的联系1 1、电与磁有联系吗?、电与磁有联系吗?德国哲学家康德:各种自然现象之德国哲学家康德:各种自然现象之间是相互联系和相互转化的。间是相互联系和相互转化的。我坚信:电与我坚信:电与磁是有关联的,磁是有关联的,我一定要找到我一定要找到它它他是我他是
4、我的偶像的偶像Evaluation only.Created with Aspose.Slides for.NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0.Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.回顾历史,探究规律回顾历史,探究规律一一.奥斯特圆梦奥斯特圆梦“电生磁电生磁”大量事实为证:大量事实为证:机械运动机械运动热运动热运动摩擦生热摩擦生热蒸气机蒸气机Evaluation only.Created with Aspose.Slides for.NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0.Copyright 2004-2011 A
5、spose Pty Ltd.回顾历史,探究规律回顾历史,探究规律一一.奥斯特圆梦奥斯特圆梦“电生磁电生磁”物理学将不再是关于运物理学将不再是关于运动、热、空气、光、电、磁动、热、空气、光、电、磁以及我们所知道的各种其他以及我们所知道的各种其他现象的零散的罗列,我们将现象的零散的罗列,我们将把整个宇宙纳在一个体系中。把整个宇宙纳在一个体系中。Evaluation only.Created with Aspose.Slides for.NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0.Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.回顾历史,探究规律回顾历史,探究
6、规律一一.奥斯特圆梦奥斯特圆梦“电生磁电生磁”2 2、奥斯特、奥斯特“碰巧碰巧”发现了:电流的磁效应发现了:电流的磁效应1717年后年后-18201820年年4 4月某日月某日-物理课堂上物理课堂上-奥斯特奥斯特-如有神助!如有神助!Evaluation only.Created with Aspose.Slides for.NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0.Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.2 2、奥斯特、奥斯特“碰巧碰巧”发现了发现了:电流磁效应电流磁效应 电磁感应现象的发现是与电流磁效应的发现密切电磁感应现象的发现是与电流磁
7、效应的发现密切相连的。相连的。在在1820年年4月的一次演讲中,奥斯特碰巧在南月的一次演讲中,奥斯特碰巧在南北方向的导线下面放置了一枚小磁针。当电源接通时,北方向的导线下面放置了一枚小磁针。当电源接通时,小磁针居然转动了。随后的实验证明,电流的确能使小磁针居然转动了。随后的实验证明,电流的确能使磁针偏转。这种作用称为电流的磁效应。磁针偏转。这种作用称为电流的磁效应。电流的磁效应电流的磁效应显示了载流导体对显示了载流导体对磁针的作用力,揭磁针的作用力,揭示了示了电现象与磁现电现象与磁现象之间存在的某种象之间存在的某种联系。联系。Evaluation only.Created with Aspos
8、e.Slides for.NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0.Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.回顾历史,探究规律回顾历史,探究规律一一.奥斯特圆梦奥斯特圆梦“电生磁电生磁”2 2、奥斯特、奥斯特“碰巧碰巧”发现了:电流的磁效应发现了:电流的磁效应奥斯特实验:奥斯特实验:揭示电流的磁效应揭示电流的磁效应奥斯特断言:电与磁是有联系的!奥斯特断言:电与磁是有联系的!Evaluation only.Created with Aspose.Slides for.NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0.Copyright
9、 2004-2011 Aspose Pty Ltd.3 3、电流磁效应:发现的、电流磁效应:发现的意义意义 突破了突破了电、磁无关的电、磁无关的思维定势思维定势;前所未;前所未有地有地拓宽了拓宽了物理学研究的物理学研究的视野视野;突破了纵向力的思维定势突破了纵向力的思维定势 增强了增强了人们对固有观念的人们对固有观念的怀疑精神怀疑精神和推和推翻固有权威成见的翻固有权威成见的自信力自信力;Evaluation only.Created with Aspose.Slides for.NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0.Copyright 2004-2011 Aspose
10、Pty Ltd.思考一个问题:思考一个问题:“怎样救落水者怎样救落水者?”常规思维常规思维:让人离开水让人离开水.让水离开人让水离开人,可以吗可以吗?通过这个故事,你有什么发现通过这个故事,你有什么发现?如果你知道奥斯特的发现,你如果你知道奥斯特的发现,你会做出哪些思考?会做出哪些思考?对称性的思考对称性的思考回顾历史,探究规律回顾历史,探究规律Evaluation only.Created with Aspose.Slides for.NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0.Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.对以往知识的熟知和对对以往
11、知识的熟知和对新鲜事物及其发展前景的新鲜事物及其发展前景的敏感,是一个人的创造力敏感,是一个人的创造力的源泉。的源泉。汤川秀树汤川秀树回顾历史,探究规律回顾历史,探究规律Evaluation only.Created with Aspose.Slides for.NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0.Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.二、法拉第心系二、法拉第心系“磁生电磁生电”1 1、艰难的探索:、艰难的探索:众多物理学家众多物理学家“浅尝则止浅尝则止”伟大伟大安培安培的尝试:的尝试:G_+将磁铁放在闭合回路旁边将磁铁放在闭合回路旁边
12、将通电直导线放在闭合回路旁边将通电直导线放在闭合回路旁边回顾历史,探究规律回顾历史,探究规律Evaluation only.Created with Aspose.Slides for.NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0.Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.1 1、艰难的探索:、艰难的探索:众多物理学家众多物理学家“浅尝则止浅尝则止”跑失良机的跑失良机的科拉顿(英国)科拉顿(英国):回顾历史,探究规律回顾历史,探究规律二、法拉第心系二、法拉第心系“磁生电磁生电”Evaluation only.Created with Aspose.S
13、lides for.NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0.Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.2 2、法拉第:、法拉第:历经历经1010年,年,“痴痴”心不改心不改“试验失败再试验试验失败再试验”:屡战屡败、屡败屡战屡战屡败、屡败屡战G_+一段通电直导线放在另一段直导线旁边一段通电直导线放在另一段直导线旁边回顾历史,探究规律回顾历史,探究规律Evaluation only.Created with Aspose.Slides for.NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0.Copyright 2004-2011 A
14、spose Pty Ltd.“试验失败再试验试验失败再试验”:屡战屡败、屡败屡战屡战屡败、屡败屡战未通电直导线放在另一段通电线圈内部未通电直导线放在另一段通电线圈内部G _+2 2、法拉第:、法拉第:历经历经1010年,年,“痴痴”心不改心不改回顾历史,探究规律回顾历史,探究规律Evaluation only.Created with Aspose.Slides for.NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0.Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.“试验失败再试验试验失败再试验”:屡战屡败、屡败屡战屡战屡败、屡败屡战2 2、法拉第:、法拉第
15、:历经历经1010年,年,“痴痴”心不改心不改通电直导线放在不通电线圈内部通电直导线放在不通电线圈内部回顾历史,探究规律回顾历史,探究规律Evaluation only.Created with Aspose.Slides for.NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0.Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.法拉第法拉第日记日记未显示作用毫无反应不行 从普通的磁从普通的磁铁中获得电的希铁中获得电的希望,时时激励着望,时时激励着我从实验上探求我从实验上探求电流的感应效应。电流的感应效应。2 2、法拉第:、法拉第:历经历经1010年,年,“痴痴
16、”心不改心不改回顾历史,探究规律回顾历史,探究规律Evaluation only.Created with Aspose.Slides for.NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0.Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.科学的实验方法科学的实验方法2 2、法拉第:、法拉第:历经历经1010年,年,“痴痴”心不改心不改回顾历史,探究规律回顾历史,探究规律Evaluation only.Created with Aspose.Slides for.NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0.Copyright 2004-20
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 划时代 发现 ppt 课件
限制150内