数字电子电路教案第二章精.ppt
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1、数字电子电路教案第二章第1页,本讲稿共73页主要要求:主要要求:理解理解逻辑值逻辑值 1 和和 0 的含的含义义。1.1 概概 述述理解理解逻辑逻辑体制的含体制的含义义。第2页,本讲稿共73页 用于描述客观事物逻辑关系的数学工具,又称布尔代数用于描述客观事物逻辑关系的数学工具,又称布尔代数(Boole Algebra)或开关代数。或开关代数。逻辑指事物因果关系的规律。逻辑指事物因果关系的规律。逻辑代数描述客观事物间的逻辑关系,相应的函数逻辑代数描述客观事物间的逻辑关系,相应的函数称逻辑函数,变量称逻辑变量。称逻辑函数,变量称逻辑变量。逻逻辑辑变变量量和和逻逻辑辑函函数数的的取取值值都都只只有有
2、两两个个,通常用通常用 1和和 0 表示。表示。与普通代数比较与普通代数比较用字母表示变量,用代数式描述客观事物间的关系。用字母表示变量,用代数式描述客观事物间的关系。相似处相似处 相异处相异处运算规律有很多不同。运算规律有很多不同。一、一、逻辑代数逻辑代数第3页,本讲稿共73页逻辑代数中的逻辑代数中的 1 和和 0 不表示数量大小,不表示数量大小,仅表示两种相反的状态。仅表示两种相反的状态。注意注意例如:开关闭合为例如:开关闭合为 1 晶体管导通为晶体管导通为 1 电位高为电位高为 1 断开为断开为 0 截止为截止为 0 低为低为 0二、逻辑体制二、逻辑体制 正逻辑体制正逻辑体制 负逻辑体制
3、负逻辑体制 规定高电平为逻辑规定高电平为逻辑 1、低电平为逻辑、低电平为逻辑 0 规定低电平为逻辑规定低电平为逻辑 1、高电平为逻辑、高电平为逻辑 0 通常未加说明,则为正逻辑体制通常未加说明,则为正逻辑体制第4页,本讲稿共73页主要要求:主要要求:掌握掌握逻辑代数的常用运算逻辑代数的常用运算。理解并初步掌握理解并初步掌握逻辑函数的建立和表示的方法。逻辑函数的建立和表示的方法。1.2 逻辑函数及其表示方法逻辑函数及其表示方法 掌握真值表、逻辑式和逻辑图的特点及其掌握真值表、逻辑式和逻辑图的特点及其相相互转换的方法互转换的方法。第5页,本讲稿共73页一、基本逻辑函数及运算一、基本逻辑函数及运算
4、基本逻辑函数基本逻辑函数 与逻辑与逻辑 或逻辑或逻辑 非逻辑非逻辑与运算与运算(逻辑乘逻辑乘)或或运算运算(逻辑加逻辑加)非运算非运算(逻辑非逻辑非)1.与逻辑与逻辑 决定某一事件的所有条件都具备时,该事件才发生决定某一事件的所有条件都具备时,该事件才发生灭灭断断断断亮亮合合合合灭灭断断合合灭灭合合断断灯灯 Y开关开关 B开关开关 A开关开关 A、B 都闭合时,都闭合时,灯灯 Y 才亮。才亮。规定规定:开关闭合为逻辑开关闭合为逻辑 1断开为逻辑断开为逻辑 0 灯亮为逻辑灯亮为逻辑 1灯灭为逻辑灯灭为逻辑 0 真值表真值表11 1YA B00 000 101 0逻辑表达式逻辑表达式 Y=A B
5、或或 Y=AB 与门与门(AND gate)若有若有 0 出出 0;若全;若全 1 出出 1 第6页,本讲稿共73页 开关开关 A 或或 B 闭合或两者都闭合时,灯闭合或两者都闭合时,灯 Y 才亮。才亮。2.或逻辑或逻辑 决决定定某某一一事事件件的的诸诸条条件件中中,只只要要有有一一个个或或一一个以上具备时,该事件就发生。个以上具备时,该事件就发生。灭灭断断断断亮亮合合合合亮亮断断合合亮亮合合断断灯灯 Y开关开关 B开关开关 A若有若有 1 出出 1若全若全 0 出出 0 00 011 1YA B10 111 0逻辑表达式逻辑表达式 Y=A+B 或门或门(OR gate)1 3.非逻辑非逻辑决
6、决定定某某一一事事件件的的条条件件满满足足时时,事事件不发生;反之事件发生件不发生;反之事件发生。开关闭合时灯灭,开关闭合时灯灭,开关断开时灯亮。开关断开时灯亮。AY0110Y=A 1 非非门门(NOT gate)又称又称“反相器反相器”第7页,本讲稿共73页二、常用复合逻辑运算二、常用复合逻辑运算 由基本逻辑运算组合而成由基本逻辑运算组合而成 与非与非逻辑逻辑(NAND)先与后非先与后非若有若有 0 出出 1若全若全 1 出出 010 001 1YA B10 111 001 1或非逻辑或非逻辑(NOR)先或后非先或后非若有若有 1 出出 0若全若全 0 出出 110 0YA B00 101
7、0与或非逻辑与或非逻辑(AND OR INVERT)先与后或再非先与后或再非第8页,本讲稿共73页异或逻辑异或逻辑(Exclusive OR)若相异出若相异出 1若相同出若相同出 0同或逻辑同或逻辑(Exclusive-NOR,即异或非,即异或非)若相同出若相同出 1若相异出若相异出 000 001 1YA B10 111 010 011 1YA B00 101 0注意注意:异或和同或互为反函数,即:异或和同或互为反函数,即第9页,本讲稿共73页 例例 试对应输入信号波形分别画出下图各电路的输出波形。试对应输入信号波形分别画出下图各电路的输出波形。解:解:Y1有有0出出0 全全1出出1 0 1
8、 1 0 0 1 1 0 0 0 1 1 0 0 1 1Y2Y3 相同出相同出 0 相异出相异出 1第10页,本讲稿共73页三、逻辑符号对照三、逻辑符号对照 国家标准国家标准曾用标准曾用标准美国标准美国标准第11页,本讲稿共73页四、逻辑函数及其表示方法四、逻辑函数及其表示方法 逻辑函数描述了某种逻辑关系。逻辑函数描述了某种逻辑关系。常采用真值表、逻辑函数式、卡诺图和逻辑图等表示。常采用真值表、逻辑函数式、卡诺图和逻辑图等表示。1.真值表真值表 列列出出输输入入变变量量的的各各种种取取值值组组合合及及其其对对应应输输出出逻辑函数值的表格称真值表。逻辑函数值的表格称真值表。列列真真值值表表方方法
9、法 (1)按按 n 位二进制数递增的方式列位二进制数递增的方式列 出输入变量的各种取值组合。出输入变量的各种取值组合。(2)分别求出各种组合对应的输出分别求出各种组合对应的输出 逻辑值填入表格逻辑值填入表格。第12页,本讲稿共73页00000111011101111111011110110011110101011001000111100110101000101100010010000000YDCBA输出变量输出变量 输输 入入 变变 量量 4 个输入变个输入变量有量有 24 =16 种取种取值组合。值组合。第13页,本讲稿共73页2.逻辑函数式逻辑函数式 表示输出函数和输入变量逻辑关系的表示输
10、出函数和输入变量逻辑关系的 表达式。又称逻辑表达式,简称逻辑式。表达式。又称逻辑表达式,简称逻辑式。逻辑函数式一般根据真值表、卡诺图或逻辑图写出。逻辑函数式一般根据真值表、卡诺图或逻辑图写出。(1)找出函数值为找出函数值为 1 的项。的项。(2)将这些项中输入变量取值为将这些项中输入变量取值为 1 的用原变量代替,的用原变量代替,取值为取值为 0 的用反变量代替,则得到一系列与项。的用反变量代替,则得到一系列与项。(3)将这些与项相加即得逻辑式。将这些与项相加即得逻辑式。真值表真值表逻辑式逻辑式例如例如 ABC1000111100110101000100100100YCBA0110100011
11、11 逻辑式为逻辑式为 第14页,本讲稿共73页3.逻辑图逻辑图 运算次序为先非后与再或,因此用三级电路实现之。运算次序为先非后与再或,因此用三级电路实现之。由逻辑符号及相应连线构成的电路图。由逻辑符号及相应连线构成的电路图。根据逻辑式画逻辑图的方法根据逻辑式画逻辑图的方法:将各级逻辑运算用将各级逻辑运算用 相应逻辑门去实现。相应逻辑门去实现。例如例如 画画 的逻辑图的逻辑图 反变量用非门实现反变量用非门实现 与项用与门实现与项用与门实现 相加项用或门实现相加项用或门实现 第15页,本讲稿共73页 例例 图示为控制楼道照明的开关电路。两个单图示为控制楼道照明的开关电路。两个单刀双掷开关刀双掷开
12、关 A 和和 B 分别安装在楼上和楼下。分别安装在楼上和楼下。上楼之前,在楼下开灯,上楼后关灯;反之,上楼之前,在楼下开灯,上楼后关灯;反之,下楼之前,在楼上开灯,下楼后关灯。试画下楼之前,在楼上开灯,下楼后关灯。试画出控制功能与之相同的逻辑电路。出控制功能与之相同的逻辑电路。(1)分析逻辑问题,建立逻辑函数的真值表分析逻辑问题,建立逻辑函数的真值表11YA B000 01 10 11 0(2)根据真值表写出逻辑式根据真值表写出逻辑式解:解:方法:方法:找出输入变量和输出函数,找出输入变量和输出函数,对它们的取值作出逻辑规定,对它们的取值作出逻辑规定,然后根据逻辑关系列出真值表。然后根据逻辑关
13、系列出真值表。设开关设开关 A、B合向左侧时为合向左侧时为 0 状状态,合向右侧时为态,合向右侧时为 1 状态;状态;Y 表示表示灯,灯亮时为灯,灯亮时为 1 状态,灯灭时为状态,灯灭时为 0 状状态。则可列出真值表为态。则可列出真值表为第16页,本讲稿共73页(3)画逻辑图画逻辑图 与或表达式与或表达式(可用可用 2 个非门、个非门、2 个与门和个与门和 1 个或门实现个或门实现)异或非表达式异或非表达式(可用可用 1 个异或个异或门和门和 1 个非门实现个非门实现)=B设计逻辑电路的基本原则是使电路最简。设计逻辑电路的基本原则是使电路最简。第17页,本讲稿共73页3.3逻辑代数的基本定律和
14、规则逻辑代数的基本定律和规则 主要要求:主要要求:掌握逻辑代数的掌握逻辑代数的基本公式和基本定律基本公式和基本定律。了解逻辑代数的重要规则了解逻辑代数的重要规则。第18页,本讲稿共73页一、基本公式一、基本公式 逻辑常量运算公式逻辑常量运算公式 逻辑变量与常量的运算公式逻辑变量与常量的运算公式 0 0=00 1=01 0=01 1=10+0=00+1=11+0=11+1=10 1 律律重迭律重迭律 互补律互补律 还原律还原律 0+A=A1+A=1 1 A=A0 A=0A+A=A A A=A 第19页,本讲稿共73页二、基本定律二、基本定律 (一一)与普通代数相似的定律与普通代数相似的定律 交换
15、律交换律 A+B=B+A A B=B A结合律结合律 (A+B)+C=A+(B+C)(A B)C=A (B C)分配律分配律 A(B+C)=AB+AC A+BC=(A+B)(A+C)普通代数没有!普通代数没有!利用真值表利用真值表 逻辑等式的逻辑等式的证明方法证明方法 利用基本公式和基本定律利用基本公式和基本定律第20页,本讲稿共73页111111111100 例例 证明等式证明等式 A+BC=(A+B)(A+C)解:解:真值表法真值表法公式法公式法右式右式=(A+B)(A+C)用分配律展开用分配律展开=AA+AC+BA+BC=A+AC+AB+BC=A(1+C+B)+BC=A 1 +BC=A+
16、BC0000A B C A+BC(A+B)(A+C)0 0 00 0 10 1 00 1 11 0 01 0 11 1 01 1 1第21页,本讲稿共73页 (二二)逻辑代数的特殊定理逻辑代数的特殊定理 吸收律吸收律 A+AB=A A+AB=A(1+B)=A 第22页,本讲稿共73页001 1111 0110 1110 0A+BA BA B001 1001 0000 1110 0A BA+BA B (二二)逻辑代数的特殊定理逻辑代数的特殊定理 吸收律吸收律 A+AB=A 推广公式:推广公式:思考:思考:(1)若已知若已知 A+B=A+C,则,则 B=C 吗?吗?(2)若已知若已知 AB=AC,
17、则,则 B=C 吗?吗?推广公式:推广公式:摩根定律摩根定律(又称反演律又称反演律)第23页,本讲稿共73页三、重要规则三、重要规则 (一一)代入规则代入规则 A A A A均用均用 代替代替A均用均用 代替代替B均用均用C代替代替利用代入规则能扩展基本定律的应用。利用代入规则能扩展基本定律的应用。将逻辑等式两边的某一变量均用同一个逻将逻辑等式两边的某一变量均用同一个逻辑函数替代,等式仍然成立。辑函数替代,等式仍然成立。第24页,本讲稿共73页变换时注意:变换时注意:(1)不能改变原来的运算顺序。不能改变原来的运算顺序。(2)反变量换成原变量只对单个变量有效,而长非反变量换成原变量只对单个变量
18、有效,而长非 号保持不变。号保持不变。可见,求逻辑函数的反函数有两种方法:利用可见,求逻辑函数的反函数有两种方法:利用反演规则或摩根定律。反演规则或摩根定律。原运算次序为原运算次序为(二二)反演规则反演规则 对任一个逻辑函数式对任一个逻辑函数式 Y,将,将“”换成换成“+”“+”,“+”换成换成“”,“0”换成换成“1”,“1”换成换成“0”,原变量换成反变量,反变量,原变量换成反变量,反变量换成原变量,则得到原逻辑函数的反函数换成原变量,则得到原逻辑函数的反函数。第25页,本讲稿共73页 (三三)对偶规则对偶规则 对任一个逻辑函数式对任一个逻辑函数式 Y,将,将“”换成换成“+”“+”,“+
19、”“+”换成换成“”,“0”换成换成“1”,“1”换成换成“0”,则得到原逻,则得到原逻辑函数式的对偶式辑函数式的对偶式 Y 。对偶规则:两个函数式相等,则它们的对偶式也相等。对偶规则:两个函数式相等,则它们的对偶式也相等。应用对偶规则可将基本公式和定律扩展。应用对偶规则可将基本公式和定律扩展。变换时注意:变换时注意:(1)变量不改变变量不改变 (2)不能改变原来的运算顺序不能改变原来的运算顺序A+AB=A A (A+B)=A 第26页,本讲稿共73页主要要求:主要要求:了解逻辑函数式的常见形式及其相互转换。了解逻辑函数式的常见形式及其相互转换。了解逻辑函数的了解逻辑函数的代数化简法代数化简法
20、。1.4 逻辑函数的代数化简法逻辑函数的代数化简法 理解理解最简与最简与-或式和最简与非式或式和最简与非式的标准。的标准。第27页,本讲稿共73页 逻辑式有多种形式,采用何种形式视需要而定。逻辑式有多种形式,采用何种形式视需要而定。各种形式间可以相互变换。各种形式间可以相互变换。一、一、逻辑函数式的几种常见形式和变换逻辑函数式的几种常见形式和变换 例如例如 与或表达式与或表达式 或与表达式或与表达式 与非与非-与非表达式与非表达式 或非或非-或非表达式或非表达式 与或非表达式与或非表达式 转换方法举例转换方法举例 与或式与或式 与非式与非式 用还原律用还原律 用摩根定律用摩根定律 或与式或与式
21、 或非式或非式 与或非式与或非式 用还原律用还原律 用摩根定律用摩根定律 用摩根定律用摩根定律 第28页,本讲稿共73页二、逻辑函数式化简的意义与标准二、逻辑函数式化简的意义与标准 化化简简意意义义使逻辑式最简,以便设计出最简的逻辑电路,使逻辑式最简,以便设计出最简的逻辑电路,从而节省元器件、优化生产工艺、降低成本和提从而节省元器件、优化生产工艺、降低成本和提高系统可靠性。高系统可靠性。不同形式逻辑式有不同的最简式,一般先求取不同形式逻辑式有不同的最简式,一般先求取最简与最简与-或式,然后通过变换得到所需最简式。或式,然后通过变换得到所需最简式。第29页,本讲稿共73页最简与最简与-或式标准或
22、式标准(1)乘积项乘积项(即与项即与项)的个数最少的个数最少(2)每个乘积项中的变量数最少每个乘积项中的变量数最少 用与门个数最少用与门个数最少与门的输入端数最少与门的输入端数最少 最简与非式标准最简与非式标准(1)非号个数最少非号个数最少(2)每个非号中的变量数最少每个非号中的变量数最少 用与非门个数最少用与非门个数最少与非门的输入端数最少与非门的输入端数最少 第30页,本讲稿共73页三、代数化简法三、代数化简法 运用逻辑代数的基本定律和公式对运用逻辑代数的基本定律和公式对逻辑式进行化简。逻辑式进行化简。并项法并项法 运用运用 ,将两项合并为一项,并消去一个变量。将两项合并为一项,并消去一个
23、变量。第31页,本讲稿共73页吸收法吸收法 运用运用A+AB=A 和和 ,消去多余的与项。消去多余的与项。第32页,本讲稿共73页消去法消去法 运用吸收律运用吸收律 ,消去多余因子。,消去多余因子。第33页,本讲稿共73页配项法配项法 通过乘通过乘 或加入零项或加入零项 进行配项,然后再化简。进行配项,然后再化简。第34页,本讲稿共73页综合灵活运用上述方法综合灵活运用上述方法 例例 化简逻辑式化简逻辑式解:解:应用应用 例例 化简逻辑式化简逻辑式解:解:应用应用应用应用 AB第35页,本讲稿共73页 例例 化简逻辑式化简逻辑式解:解:应用应用用摩根定律用摩根定律第36页,本讲稿共73页主要要
24、求:主要要求:掌握掌握最小项的概念与编号最小项的概念与编号方法,了解其主要性质。方法,了解其主要性质。掌握用卡诺图表示和化简逻辑函数的方法。掌握用卡诺图表示和化简逻辑函数的方法。理解理解卡诺图的意义和卡诺图的意义和构成原则。构成原则。掌握无关项的含义及其在卡诺图化简法中掌握无关项的含义及其在卡诺图化简法中的应用。的应用。1.5逻辑函数的卡诺图化简法逻辑函数的卡诺图化简法第37页,本讲稿共73页代数代数化简法化简法 优点:对变量个数没有限制。优点:对变量个数没有限制。缺点:需技巧,不易判断是否最简式。缺点:需技巧,不易判断是否最简式。卡诺图卡诺图化简法化简法 优点:简单、直观,有一定的步骤和方法
25、优点:简单、直观,有一定的步骤和方法 易判断结果是否最简。易判断结果是否最简。缺点:适合变量个数较少的情况。缺点:适合变量个数较少的情况。一般用于四变量以下函数的化简。一般用于四变量以下函数的化简。一、代数化简法与卡诺图化简法的特点一、代数化简法与卡诺图化简法的特点第38页,本讲稿共73页卡诺图是最小项按一定规卡诺图是最小项按一定规则排列成的方格图则排列成的方格图。n 个变量有个变量有 2n 种组合,可对应写出种组合,可对应写出 2n 个乘积个乘积项,这些乘积项均具有下列特点:项,这些乘积项均具有下列特点:包含全部变量,包含全部变量,且每个变量在该乘积项中且每个变量在该乘积项中(以原变量或反变
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