数据处理和数据建模方法精.ppt
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1、数据处理和数据建模方法第1页,本讲稿共39页 实实际际中中大大量量信信息息或或海海量量信信息息对对应应着着大大量量的的数数据据或或海海量量数数据据,从从这这些些数数据据中中寻寻求求所需要的问题答案所需要的问题答案-数据建模问题数据建模问题。通通过过实实际际对对象象过过去去或或当当前前的的相相关关信信息息,研究研究两个方面问题:两个方面问题:(1 1)分分析析研研究究实实际际对对象象所所处处的的状状态态和和特特征征,依此做出评价和决策;依此做出评价和决策;(2 2)分分析析预预测测实实际际对对象象未未来来的的变变化化状状况和趋势,为科学决策提供依据。况和趋势,为科学决策提供依据。数据处理与数据建
2、模方法数据处理与数据建模方法2023/2/142第2页,本讲稿共39页 数据处理与数据建模方法数据处理与数据建模方法 1.数据建模的一般问题数据建模的一般问题 2.数据处理的一般方法数据处理的一般方法 3.数据建模的综合评价方法数据建模的综合评价方法 4.数据建模的动态加权方法数据建模的动态加权方法 .数据建模的综合排序方法数据建模的综合排序方法 .数据建模的预测方法数据建模的预测方法 2023/2/143第3页,本讲稿共39页实际对象都客观存在着一些反映其特征的相关实际对象都客观存在着一些反映其特征的相关数据信息;数据信息;如何综合利用这些数据信息对实际对象的现状做出如何综合利用这些数据信息
3、对实际对象的现状做出综合评价,或预测未来的发展趋势,制定科学的决综合评价,或预测未来的发展趋势,制定科学的决策方案?策方案?-数据建模的数据建模的综合评价、综合排序、预测与决综合评价、综合排序、预测与决策等问题策等问题。数据建模一般问题的提出:数据建模一般问题的提出:一、数据建模的一般问题一、数据建模的一般问题2023/2/144第4页,本讲稿共39页综合评价是综合评价是科学、合理决策的前提科学、合理决策的前提。综合评价的基础是综合评价的基础是信息的综合利用信息的综合利用。综合评价的过程是综合评价的过程是数据建模的过程数据建模的过程。数据建模的基础是数据建模的基础是数据的标准化处理数据的标准化
4、处理。一、数据建模的一般问题一、数据建模的一般问题如何构成一个综合评价问题呢?如何构成一个综合评价问题呢?2023/2/145第5页,本讲稿共39页 依依据据相相关关信信息息对对实实际际对对象象所所进进行行的的客客观观、公公正、合理的全面评价。正、合理的全面评价。如果把被评价对象视为系统,则问题:如果把被评价对象视为系统,则问题:在在若若干干个个(同同类类)系系统统中中,如如何何确确定定哪哪个个系系统统的的运运行行(或或发发展展)状状况况好好,哪哪个个状状况况差差?即即哪哪个个优优,哪个劣?哪个劣?一类多属性一类多属性(指标指标)的的综合评价问题综合评价问题。综合评价:综合评价:一、数据建模的
5、一般问题一、数据建模的一般问题2023/2/146第6页,本讲稿共39页综合评价问题的五个要素综合评价问题的五个要素 (1)被评价对象)被评价对象:被评价者,统称为评价系统。被评价者,统称为评价系统。(2)评价指标:)评价指标:反映被评价对象的基本要素,一起构反映被评价对象的基本要素,一起构成评价指标体系。成评价指标体系。原则原则:系统性、科学性、可比性、可测系统性、科学性、可比性、可测性和独立性。性和独立性。(3)权重系数:)权重系数:反映各指标之间影响程度大小的度量。反映各指标之间影响程度大小的度量。(4)综合评价模型:)综合评价模型:将评价指标与权重系数综合成将评价指标与权重系数综合成一
6、个整体指标的模型。一个整体指标的模型。(5)评价者:)评价者:直接参与评价的人。直接参与评价的人。2023/2/147第7页,本讲稿共39页综合评价过程的流程综合评价过程的流程2023/2/148第8页,本讲稿共39页评价指标体系的建立及筛选方法评价指标体系的建立及筛选方法一般原则:尽量少地选取一般原则:尽量少地选取“主要主要”的评价的评价指标用于实际评价。系统性、科学性、可指标用于实际评价。系统性、科学性、可比性、可测性和独立性。比性、可测性和独立性。专家调研法专家调研法最小均方差法最小均方差法极小极大离差法极小极大离差法2023/2/149第9页,本讲稿共39页 二、数据处理的一般方法二、
7、数据处理的一般方法 1.数据类型的一致化处理方法数据类型的一致化处理方法 极大型极大型:期望取值越大越好;期望取值越大越好;极小型极小型:期望取值越小越好;期望取值越小越好;中间型中间型:期望取值为适当的中间值最好期望取值为适当的中间值最好;区间型区间型:期望取值落在某一个确定的区间期望取值落在某一个确定的区间 内为最好。内为最好。什么是一什么是一致化处理致化处理?为什么要一为什么要一致化致化?2023/2/1410第10页,本讲稿共39页 二、数据处理的一般方法二、数据处理的一般方法 1.数据类型的一致化处理方法数据类型的一致化处理方法 2023/2/1411第11页,本讲稿共39页 二、数
8、据处理的一般方法二、数据处理的一般方法 1.数据类型的一致化处理方法数据类型的一致化处理方法 2023/2/1412第12页,本讲稿共39页 2.数据指标的无量纲化处理方法数据指标的无量纲化处理方法(3)功效系数法:功效系数法:二、数据处理的一般方法二、数据处理的一般方法(1)标准差法:标准差法:(2)极值差法:极值差法:2023/2/1413第13页,本讲稿共39页 二、数据处理的一般方法二、数据处理的一般方法 3.定性定性指标的量化处理方法指标的量化处理方法 在在实实际际中中,很很多多问问题题都都涉涉及及到到定定性性,或或模模糊糊指指标的定量处理问题。标的定量处理问题。诸诸如如:教教学学质
9、质量量、科科研研水水平平、工工作作政政绩绩、人人员员素素质质、各各种种满满意意度度、信信誉誉、态态度度、意意识识、观观念念、能能力力等等因因素素有有关关的的政政治治、社社会会、人人文文等等领域的问题。领域的问题。如何对有关问题给出定量分析呢?如何对有关问题给出定量分析呢?2023/2/1414第14页,本讲稿共39页按国家的评价标准按国家的评价标准,评价因素一般分为五个等评价因素一般分为五个等级,如级,如A A,B B,C C,D D,E E。如何将其量化?若如何将其量化?若A A-,B B+,C C-,D D+等又如何等又如何合理量化?合理量化?根据实际问题,构造模糊隶属函数的量化根据实际问
10、题,构造模糊隶属函数的量化方法是一种可行有效的方法。方法是一种可行有效的方法。二、数据处理的一般方法二、数据处理的一般方法 3.定性定性指标的量化处理方法指标的量化处理方法 2023/2/1415第15页,本讲稿共39页假设有多个评价人对某项因素评价为假设有多个评价人对某项因素评价为A A,B B,C C,D,ED,E共共5 5个等级个等级:v1,v2,v3,v4,v5。譬如:评价人对某事件譬如:评价人对某事件“满意度满意度”的评价可分为的评价可分为 很满意,满意,较满意,不太满意,很不满意很满意,满意,较满意,不太满意,很不满意 将其将其5 5个等级依次对应为个等级依次对应为5 5,4 4,
11、3 3,2 2,1 1。这里为连续量化,取偏大型柯西分布和对数函数这里为连续量化,取偏大型柯西分布和对数函数作为隶属函数:作为隶属函数:二、数据处理的一般方法二、数据处理的一般方法2023/2/1416第16页,本讲稿共39页 二、数据处理的一般方法二、数据处理的一般方法 3.定性定性指标的量化处理方法指标的量化处理方法 2023/2/1417第17页,本讲稿共39页 二、数据处理的一般方法二、数据处理的一般方法 3.定性定性指标的量化处理方法指标的量化处理方法 根据这个规律,根据这个规律,对于任何一个评价值,对于任何一个评价值,都可给出一个合适的都可给出一个合适的量化值。量化值。据实际情况可
12、构造据实际情况可构造其他的隶属函数。如取其他的隶属函数。如取偏大型正态分布偏大型正态分布。2023/2/1418第18页,本讲稿共39页 模糊定性指标量化的应用案例模糊定性指标量化的应用案例(1 1)CUMCM2003-A,C:SARSCUMCM2003-A,C:SARS的传播问题的传播问题(2 2)CUMCM2004-D:CUMCM2004-D:公务员招聘问题;公务员招聘问题;(3 3)CUMCM2005-B:DVDCUMCM2005-B:DVD租赁问题;租赁问题;(4 4)CUMCM2008-B:CUMCM2008-B:高教学费标准探讨问题;高教学费标准探讨问题;(5 5)CUMCM200
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