人教版高中历史必修一第4课明清君主专制的加强ppt课件.ppt

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1、秦朝秦朝专制主义中央集权制专制主义中央集权制度的形成度的形成从汉到元从汉到元 专制主义中央集权制专制主义中央集权制度的发展度的发展明明 清清 专制主义中央集权制专制主义中央集权制度达到顶峰度达到顶峰2018 年上学期小学德育工作总结报告年上学期小学德育工作总结报告一、狠抓常规一、狠抓常规,创洁净文明校园。创洁净文明校园。1.本期继续把卫生工作作为常规工作的重点本期继续把卫生工作作为常规工作的重点,修订完善日保洁、周小扫、月大扫的卫生制度。开学第一周修订完善日保洁、周小扫、月大扫的卫生制度。开学第一周,德育处实地考察德育处实地考察,根据班级所在地点重新划分班级卫生责任区根据班级所在地点重新划分班

2、级卫生责任区,力求做到划分合理力求做到划分合理,打扫和保洁工作能够落实。并且加大检查和反馈力度打扫和保洁工作能够落实。并且加大检查和反馈力度,每天上午第一节课和下午第一节课德育处进行卫生保洁工作检查每天上午第一节课和下午第一节课德育处进行卫生保洁工作检查,每天下午将检查情况张贴在宣传栏进行公布每天下午将检查情况张贴在宣传栏进行公布,便于老师和同学们及时了解情况并加以改进。每周五的小扫也由德育处组织检查便于老师和同学们及时了解情况并加以改进。每周五的小扫也由德育处组织检查,详细记载详细记载,周一的升旗仪式上及时通报结果。日保洁、周小扫和月大扫的检查结果纳入文明班级评比和班主任津贴核算。一学期坚持

3、下来周一的升旗仪式上及时通报结果。日保洁、周小扫和月大扫的检查结果纳入文明班级评比和班主任津贴核算。一学期坚持下来,整个校园的卫生状况有了很大的改观。整个校园的卫生状况有了很大的改观。2.以校服、红领巾的穿戴为切入点以校服、红领巾的穿戴为切入点,培养学生文明礼仪行为习惯。学校要求学生在校期间必须穿整套校服培养学生文明礼仪行为习惯。学校要求学生在校期间必须穿整套校服,少先队员佩戴红领巾少先队员佩戴红领巾,大队部选派文明礼仪值日生每天早晨和中午在校门口值日大队部选派文明礼仪值日生每天早晨和中午在校门口值日,在门卫和值周行政的指导和帮助下检查学生的穿戴在门卫和值周行政的指导和帮助下检查学生的穿戴,对

4、违反要求的学生进行批评教育对违反要求的学生进行批评教育,并告知班主任并告知班主任,学生的穿戴情况也纳入文明班级评比。现在学生的穿戴基本达到了学校的要求。学生的穿戴情况也纳入文明班级评比。现在学生的穿戴基本达到了学校的要求。3.坚持开展大课间活动。根据学校场地实际情况坚持开展大课间活动。根据学校场地实际情况,大课间活大课间活1.1.背景：背景：元朝丞相权势过重，元朝丞相权势过重，朱元璋朱元璋怀有戒心。怀有戒心。明初丞相胡惟庸擅权明初丞相胡惟庸擅权 。2.2.措施措施:13801380年，诛杀年，诛杀胡惟庸胡惟庸;裁撤中书省，权分六部裁撤中书省，权分六部;下令以后下令以后不许再立丞相不许再立丞相。

5、一、宰相制度的废除一、宰相制度的废除 明太祖在中央废丞相的同时，在地方还采取了什么措施加强中央集权？明太祖在中央废丞相的同时，在地方还采取了什么措施加强中央集权？废行省，设废行省，设“三司三司”（行政）（行政）（监察）（监察）（军政）（军政）布政司布政司 都指挥司都指挥司 按察司按察司 三司三司地方权力集地方权力集中到中央中到中央中央中央二、内阁的出现二、内阁的出现1.创立原因创立原因2.内阁的形成和发展内阁的形成和发展“人主以一人御天下，不可无辅臣。人主以一人御天下，不可无辅臣。”3.内阁的性质及作用内阁的性质及作用 明朝的内阁首辅就是明朝的内阁首辅就是变相重设的宰相吗？变相重设的宰相吗？议

6、一议议一议内阁首辅不同于宰相，不能对皇权内阁首辅不同于宰相，不能对皇权起到制约作用。起到制约作用。二、内阁的出现二、内阁的出现1.创立原因创立原因2.内阁的形成和发展内阁的形成和发展3.内阁的性质及作用内阁的性质及作用是为皇帝提供顾问的内侍机构是为皇帝提供顾问的内侍机构,是君主专制强化的产物，进一步巩固是君主专制强化的产物，进一步巩固了皇权至高无上的地位。了皇权至高无上的地位。阅读教材第阅读教材第1717页页“学思之窗学思之窗”，思，思考：考：你是否同意这位学者的观点？你是否同意这位学者的观点？请你谈谈宰相制度的废除，究竟有何请你谈谈宰相制度的废除，究竟有何利弊。利弊。议一议议一议三、军机处的

7、设立三、军机处的设立1清初的内阁六部与议政王大臣会议清初的内阁六部与议政王大臣会议2康熙帝设立南书房康熙帝设立南书房3雍正帝设立军机处雍正帝设立军机处君主专制制度在中国封建社会后期，产生君主专制制度在中国封建社会后期，产生了怎样的影响？了怎样的影响？问题探究：问题探究：皇帝个人专权，政治十分腐败。皇帝个人专权，政治十分腐败。思想专制，严重妨碍了文化的进步与发展。思想专制，严重妨碍了文化的进步与发展。造成官僚机构膨胀造成官僚机构膨胀,财政开支庞大财政开支庞大,官场黑暗。官场黑暗。阻碍了资本主义萌芽的发展和社会的进步阻碍了资本主义萌芽的发展和社会的进步。早期的政治制度：王位世袭制、分封制、宗法制早

8、期的政治制度：王位世袭制、分封制、宗法制专专制制主主义义中中央央集集权权制制度度过程过程特点特点影响影响专制中央专制中央集权制度集权制度不断发展不断发展皇权不断强化皇权不断强化中央严格控制中央严格控制地方地方秦秦 汉至元汉至元 明清明清积极方面积极方面消极方面消极方面课堂练习 1光绪大清会典载：“谕军机大臣行者，既述，则封寄焉。凡有旨存记者，皆书于册而藏之，届时则提奏。议大政，谳（审）大狱，得旨则与。”材料说明军机处A地处内廷，专管军务 B参与政务，秉旨办事C设有官衙，机构完备 D专理刑狱，职能单一2某班学生看到易中天帝国的终结-中国古代政治制度批判一书的内容介绍“这是一个帝国制度不断成熟、完

9、善的过程，它表现为中央集权的不断加强。秦创郡县制，汉因之；隋创科举制，唐因之；宋创文官制（文臣将兵制），明因之；明创阁臣制，清因之。”于是就此展开了讨论。请你根据所学知识判断他们下列说法的对错甲同学：秦朝建立的中央集权制度奠定了中国古代政治体制的基本模式乙同学：秦朝开创的郡县制奠定了中国古代管理地方的基础丙同学：隋朝开始形成的科举制是封建选官制度的一大进步丁同学：明太祖设置殿阁大学士，标志着内阁的出现 A乙丙对，甲丁错 B甲丙对，乙丁错 C甲乙错，丙丁 D甲乙丙对，丁错3孟德斯鸠说：“中国是一个专制的国家，它的原则是恐怖。在最初的那些朝代，政府的专制精神，也许稍微差些，但是今天的情况却正好相反

10、。”下列最能够反映引文中“今天的情况正好相反”含义的史实是A.唐朝完善三省六部制 B.明朝废除丞相制度 C.清朝设置军机处 D.元朝建立行省制度4明朝东林列传中记载：明太祖“一宗朱子之学，令学者非五经、孔孟之书不读。”这段材料表明A儒学始终受到统治者的推崇 B理学出现了严重的宗派之争C明朝统治者推崇儒学，加强思想控制 D当时统治者注重民众的家庭教化5阅读材料，回答问题。据史料记载，从明太祖洪武十七年九月十四日到二十一日的八天内，内外诸司送到皇宫的奏章共1160件。这些奏章有讲一件事的，也有讲两三件事的，共计有3291件事，皇帝平均一天要处理411件事。中国古代史资料选辑 （1）大量奏章送达皇宫，是因为朱元璋对“内外诸司”（中央、地方行政部门）作了哪些改革？（2）当时，什么人协助朱元璋处理如此多的奏章？这些人的职权怎样？【答案】1.B 2.D 3.C 4.C5制度：（1）中央：废除中书省和丞相，以六部分理全国政务，直接对皇帝负责；地方：废除总揽地方军政大权的行中书省，设立布政司、都指挥司和按察司，分管地方的行政、军政和监察。（2）协助：殿阁大学士。职权：作为侍从顾问，明太祖依然亲自主持政务，殿阁大学士很少能参决政事。