人体的支持与运动骨优秀PPT.ppt

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1、人体的支持与运动骨第1页，本讲稿共20页人体的骨骼和骨骼肌人体的骨骼和骨骼肌作作 用：用：骨骼肌：骨骼肌：骨骨 骼骼：人体的骨骼由人体的骨骼由206块骨连结而成块骨连结而成人体的人体的骨骼肌骨骼肌共有共有600多块，多块，分别附着在不同的骨上分别附着在不同的骨上共同起着运动、保持体形、共同起着运动、保持体形、支持体重、保护内部器官的作用支持体重、保护内部器官的作用第2页，本讲稿共20页人体的支架骨骼第3页，本讲稿共20页人体骨骼人体骨骼躯干骨躯干骨：头头 骨骨：脑颅骨脑颅骨面颅骨面颅骨听小骨听小骨胸骨胸骨肋骨肋骨上肢骨上肢骨脊柱脊柱四肢骨：四肢骨：下肢骨下肢骨（额骨、顶骨、枕骨）（额骨、顶骨、

2、枕骨）（颧骨、上颌骨、下颌骨）（颧骨、上颌骨、下颌骨）肩胛骨、锁骨、肩胛骨、锁骨、上臂骨上臂骨前臂骨、手骨前臂骨、手骨髋骨、大腿骨、膝盖骨髋骨、大腿骨、膝盖骨小腿骨、足骨小腿骨、足骨（24块椎骨、块椎骨、1块骶骨、块骶骨、1块尾骨）块尾骨）（1块）块）（24块）块）第4页，本讲稿共20页长长 骨骨（os longum）多呈管状，可明显的分为中部稍细的骨干（多呈管状，可明显的分为中部稍细的骨干（disaphysis）和两）和两端膨大的骺（端膨大的骺（epiphysis），其光滑的关节面覆有关节软骨。），其光滑的关节面覆有关节软骨。长骨分布于四肢，如：肱骨和股骨长骨分布于四肢，如：肱骨和股骨第5页

3、，本讲稿共20页观察长骨观察长骨n观察提纲：观察提纲：n 1、取一根新鲜的长骨，你会发现骨的表、取一根新鲜的长骨，你会发现骨的表面有一层薄膜，这是面有一层薄膜，这是。n2、用镊子拉一拉骨膜，感觉骨膜很、用镊子拉一拉骨膜，感觉骨膜很。n3、仔细观察骨膜的颜色，里面有、仔细观察骨膜的颜色，里面有。n第6页，本讲稿共20页观察提纲观察提纲n4、观察长骨的纵切面上的骨松质、观察长骨的纵切面上的骨松质和骨密质。和骨密质。致密而坚硬，致密而坚硬，在长骨中，大部分集中在在长骨中，大部分集中在抗压力很强。抗压力很强。分布在长骨分布在长骨两端的部分，结构疏松，呈两端的部分，结构疏松，呈状，可以承受一定的压力。状

4、，可以承受一定的压力。第7页，本讲稿共20页颜色颜色质地质地形状形状结构结构位置位置要要点点长骨的结构示意图长骨的结构示意图n观察要求观察要求：第8页，本讲稿共20页长骨的结构示意图长骨的结构示意图骨骨 质质骨松质骨松质骨密质骨密质骨膜骨膜血管和神经血管和神经骨髓骨髓第9页，本讲稿共20页骨膜骨膜 Periosteum：由致密结缔组织构成，富含血由致密结缔组织构成，富含血管和神经，包裹除关节面以外的其余骨面管和神经，包裹除关节面以外的其余骨面,对骨的营养、对骨的营养、生长和修复有重要作用。生长和修复有重要作用。骨膜骨膜第10页，本讲稿共20页3、骨的构造：、骨的构造：骨由骨质、骨髓和骨膜构成骨

5、由骨质、骨髓和骨膜构成 骨质骨质 Bony Substance骨密质骨密质 compact bone：配布于：配布于骨的表面及长骨的干骨的表面及长骨的干骨松质骨松质 spongy bone：由骨小：由骨小梁构成，配布于骨的内部和长梁构成，配布于骨的内部和长骨的两端骨的两端骨松质骨松质骨密质骨密质第11页，本讲稿共20页骨髓骨髓 Bone Marrow：充填于骨松质网眼间隙和骨充填于骨松质网眼间隙和骨髓腔内髓腔内。红骨髓红骨髓 Red bone marrow ：有造血功能有造血功能。黄骨髓黄骨髓 Yellow bone marrow ：沉积大量脂肪，失去造血沉积大量脂肪，失去造血能力，但可逆转为

6、红骨髓继续造血能力，但可逆转为红骨髓继续造血。红骨髓红骨髓黄骨髓黄骨髓第12页，本讲稿共20页观察提纲观察提纲n5、观察骨的横切，用解剖刀除去中、观察骨的横切，用解剖刀除去中央部分骨髓，可以看到中空的央部分骨髓，可以看到中空的，说明长说明长骨是管状的。骨髓主要分布在长骨骨是管状的。骨髓主要分布在长骨的的中和中和的的空隙里。空隙里。n第13页，本讲稿共20页长骨的结构长骨的结构骨膜：含血管、神经、成骨细胞。骨膜：含血管、神经、成骨细胞。骨质骨质骨密质：白色，致密坚硬，可抗一定的压力骨密质：白色，致密坚硬，可抗一定的压力骨松质：红色疏松，呈蜂窝状，可承受一定的压力骨松质：红色疏松，呈蜂窝状，可承受

7、一定的压力骨髓骨髓红骨髓：有造血功能红骨髓：有造血功能黄骨髓：失去造血功能，但可转化黄骨髓：失去造血功能，但可转化骨骨的的结结构构（管管状状，轻轻而而坚坚固固）第14页，本讲稿共20页骨髓移植骨髓移植n骨髓既是造血器官，也是免疫器官。骨髓细骨髓既是造血器官，也是免疫器官。骨髓细胞发生恶性病变，即白血病，或者骨髓造血胞发生恶性病变，即白血病，或者骨髓造血功能发生衰竭，如再生障碍性贫血，都是造功能发生衰竭，如再生障碍性贫血，都是造成致命的疾病，治疗白血病的最有效办法即成致命的疾病，治疗白血病的最有效办法即是造血干细胞移植。目前，在中国骨髓库登是造血干细胞移植。目前，在中国骨髓库登记备案的骨髓捐献者

8、资料只有记备案的骨髓捐献者资料只有2424万份，而据万份，而据统计，我国现有白血病患者近统计，我国现有白血病患者近400400万人，且以万人，且以每年每年4 4万人的速率递增，其中万人的速率递增，其中50%50%是儿童，并是儿童，并以以2 27 7岁儿童居多。岁儿童居多。第15页，本讲稿共20页对骨髓捐献的偏见和误解对骨髓捐献的偏见和误解n我国骨髓库缺口之所以如此大，主要是人们我国骨髓库缺口之所以如此大，主要是人们对捐献骨髓的认识存在很多的误区。很多人对捐献骨髓的认识存在很多的误区。很多人认为骨髓从腰部的骨上钻洞抽取，会很痛，认为骨髓从腰部的骨上钻洞抽取，会很痛，更有人认为会伤害身体。但实际上

9、，更有人认为会伤害身体。但实际上，这完这完全是误区，现在捐髓可以采取外抽血，就像全是误区，现在捐髓可以采取外抽血，就像捐血一样，抽捐血一样，抽50ml50ml血，提取干细胞后，血液血，提取干细胞后，血液还可以输回给捐献者，并无对人体的损害。还可以输回给捐献者，并无对人体的损害。第16页，本讲稿共20页少量骨髓捐献对人体没有什么影响少量骨髓捐献对人体没有什么影响n骨髓的造血能力极强，骨髓最高的造血能力可达到正常造血情况骨髓的造血能力极强，骨髓最高的造血能力可达到正常造血情况的的9倍，如果只保留骨髓的十分之一，就能完成正常的造血功倍，如果只保留骨髓的十分之一，就能完成正常的造血功能，所以少量骨髓捐

10、献对人体没有什么影响。人体的造血组织能，所以少量骨髓捐献对人体没有什么影响。人体的造血组织有很强的代偿功能，当抽取部分骨髓后，造血干细胞会加快增有很强的代偿功能，当抽取部分骨髓后，造血干细胞会加快增殖，在一、二周内完全恢复原来的水平。因此，捐献者不仅不殖，在一、二周内完全恢复原来的水平。因此，捐献者不仅不会影响自身的造血功能，反而使自身的造血系统得到了锻炼，会影响自身的造血功能，反而使自身的造血系统得到了锻炼，更具备了生命的活力。更具备了生命的活力。n第17页，本讲稿共20页儿童白血病患者增多儿童白血病患者增多n装修装修90%的白血病小患者确诊前家的白血病小患者确诊前家中半年之内曾豪华装修过。

11、中半年之内曾豪华装修过。文具文具大部分香味文具和涂改液中都含大部分香味文具和涂改液中都含有不同程度的有毒化学物质。有不同程度的有毒化学物质。蚊香蚊香一盘蚊香放出的超细微粒与燃烧一盘蚊香放出的超细微粒与燃烧75至至137支香烟的量相同。支香烟的量相同。第18页，本讲稿共20页第19页，本讲稿共20页教学目标教学目标n 1知识与技能：知识与技能：n（1）知道人体骨骼的组成）知道人体骨骼的组成.n（2）理解骨的基本结构和功能。）理解骨的基本结构和功能。n（3）学会观察长骨的结构，认识骨膜、骨质和骨髓，）学会观察长骨的结构，认识骨膜、骨质和骨髓，n2过程与方法：过程与方法：n（1）通过观察长骨，培养学

12、生的实验能力、观察能力。同时也使）通过观察长骨，培养学生的实验能力、观察能力。同时也使学生学生学会观察生物、探索生物奥秘的基本方法。学会观察生物、探索生物奥秘的基本方法。n3情感态度与价值观：情感态度与价值观：n（1）通过对长骨的观察，培养学生爱科学、乐于探索生物奥秘的思想）通过对长骨的观察，培养学生爱科学、乐于探索生物奥秘的思想品质及实事求是的科学态度和团结协作精神。品质及实事求是的科学态度和团结协作精神。n（2）通过分析骨的结构、与功能相适应的特点，向学生渗透生物体结构与功能相适）通过分析骨的结构、与功能相适应的特点，向学生渗透生物体结构与功能相适应的生物学观点。知道人体骨骼的组成应的生物学观点。知道人体骨骼的组成n（3）通过骨髓移植的讲解向学生进行骨髓捐献方面的教育）通过骨髓移植的讲解向学生进行骨髓捐献方面的教育。第20页，本讲稿共20页