岳麓书社版高中历史必修二314《社会主义经济体制的建立》ppt课件.ppt





《岳麓书社版高中历史必修二314《社会主义经济体制的建立》ppt课件.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《岳麓书社版高中历史必修二314《社会主义经济体制的建立》ppt课件.ppt(23页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、第第3 3单元单元各国经济体制的创新各国经济体制的创新和调整和调整 两次工业革命两次工业革命人类进入工业社会人类进入工业社会 单一的经济模式单一的经济模式不能适应不同国家不能适应不同国家和民族的需要和民族的需要创新:斯大林模式创新:斯大林模式 (社会主义)(社会主义)调整:罗斯福新政调整:罗斯福新政 (资本主义)(资本主义)战时共产主义政策战时共产主义政策第14课 社会主义经济体制的建立 社会主义经济探索之路新经济政策新经济政策斯大林模式斯大林模式1)背景:内忧外患内忧外患1 1、战时共产主义政策、战时共产主义政策(1918191819211921)-理想的狂飙突进理想的狂飙突进 分析十月革命
2、之后,苏俄面临着怎样的处境?分析十月革命之后,苏俄面临着怎样的处境?材料:列宁的困惑材料:列宁的困惑列宁说:列宁说:“我们在夺取政权时我们在夺取政权时便知道,不存在将资本主义制度便知道,不存在将资本主义制度具体改造成社会主义制度的现存具体改造成社会主义制度的现存方法方法我不知道哪位社会主义我不知道哪位社会主义者处理过这类问题。者处理过这类问题。我们必我们必须根据实践做出判断。须根据实践做出判断。”“起初,起初,几乎没有实验的机会,因为生存几乎没有实验的机会,因为生存斗争比其它任何事情都重要。斗争比其它任何事情都重要。”斯塔夫理阿诺斯斯塔夫理阿诺斯全球全球通史通史内外交困)内容:农业实行余粮征集
3、制 工业普遍实行工业国有化 商业取消商品贸易 分配强制劳动,不劳动者不得食1 1、战时共产主义政策、战时共产主义政策(1918191819211921)-前进,再前进前进,再前进1)背景:)背景:3)特点:行政手段管理经济 历史纵横历史纵横19191919年,俄国一普特(年,俄国一普特(16.3816.38千克)粮食的价格:千克)粮食的价格:国家征购价:国家征购价:6 6卢布卢布国家零售价:国家零售价:3030卢布卢布黑市价格:黑市价格:200200卢布卢布请思考:请思考:这种现象谁是最大的受害者?这种现象谁是最大的受害者?战时共产主义政策从战时共产主义政策从19181918年到年到19211
4、921年差不多实行了年差不多实行了3 3年。年。这样苛刻的政这样苛刻的政策,人民为什么能忍受三年策,人民为什么能忍受三年?布尔什布尔什维克党为什么还要继续此政策?维克党为什么还要继续此政策?水兵暴动地点:喀琅施塔得地点:喀琅施塔得要苏维埃,不要布尔什维克。要苏维埃,不要布尔什维克。不是富农的暴动,而是对正义的胜利丧失不是富农的暴动,而是对正义的胜利丧失了任何希望的劳动居民的暴动。了任何希望的劳动居民的暴动。镜头闪回镜头闪回材料:战时共产主义政策材料:战时共产主义政策在一个遭受帝国主义战争破坏的国家里,在一个遭受帝国主义战争破坏的国家里,实行余粮征集制,禁止自由贸易,严格地计实行余粮征集制,禁止
5、自由贸易,严格地计算和平均分配每一磅粮食,不仅是为了维持算和平均分配每一磅粮食,不仅是为了维持生存和战争,而且生存和战争,而且已经超越已经超越“一般革命一般革命”的的任务,是共产主义的任务,是推进社会主义任务,是共产主义的任务,是推进社会主义的的“真正的主要的门径真正的主要的门径”。列宁起草的俄共列宁起草的俄共(布布)八大党纲八大党纲(1919(1919年年)问题:列宁采用战时共产主义政策,实践马克思的设想。问题:列宁采用战时共产主义政策,实践马克思的设想。问题是这样的“共产主义政策”是通向共产主义的“真正门径”吗?它与马克思的设想相符合吗?更重要的是,与实际相符合吗?材料:马克思设想的社会主
6、义 在生产力高度发达的资主义基础上建立社会主义,实行公有制,计划经济和按劳分配,取消商品生产和货币。第14课 社会主义经济体制的建立材料一材料一:我们当时不这样做就不能在一个经济遭到破我们当时不这样做就不能在一个经济遭到破坏的小农国家里战胜地主和资本家。我们取得了胜利坏的小农国家里战胜地主和资本家。我们取得了胜利应当说我们实行应当说我们实行“战时共产主义战时共产主义”是一种功劳是一种功劳。思思 考考 探探 究究材料二:材料二:用无产阶级国家直接下命令的办法在一个小农国用无产阶级国家直接下命令的办法在一个小农国家里按共产主义原则来调整国家的产品生产和分配的做法家里按共产主义原则来调整国家的产品生
7、产和分配的做法脱离了实际,脱离了实际,“现实生活说明我们错了现实生活说明我们错了”。1 1、怎么理解、怎么理解“我们错了我们错了”?(错了什么,为什么错了)?(错了什么,为什么错了)2 2、如何评价战时共产主义政策?(积极、消极)、如何评价战时共产主义政策?(积极、消极)内外交困内外交困4)评价:)内容:)内容:农业农业实行余粮征集制实行余粮征集制 工业工业普遍实行工业国有化普遍实行工业国有化 商业商业取消商品贸易取消商品贸易 分配分配强制劳动,强制劳动,不劳动者不得不劳动者不得食食1 1、战时共产主义政策、战时共产主义政策(1918191819211921)-理想的狂飙突进理想的狂飙突进1)
8、背景背景:3)特点:行政手段管理经济积极:取得了一定成效,为保证国内外战争的胜利奠定了积极:取得了一定成效,为保证国内外战争的胜利奠定了 物质基础物质基础消极:对农民剥削太大,不是向社会主义过渡的正确途径消极:对农民剥削太大,不是向社会主义过渡的正确途径1.背景:战时共产主义政策长期执行造成的经济困难和政治危机战时共产主义政策长期执行造成的经济困难和政治危机2.内容 农业:以固定的粮食税代替余粮收集制农业:以固定的粮食税代替余粮收集制工业:大型企业国家所有,工业:大型企业国家所有,中小企业允许本国和外国资本主义家经营中小企业允许本国和外国资本主义家经营流通领域:市场和价值规律流通领域:市场和价
9、值规律对话:列宁与美国资本家对话:列宁与美国资本家 19211921年,年,2323岁的美国青年阿曼德岁的美国青年阿曼德哈默走进了克里哈默走进了克里姆林宫姆林宫,他为苏俄带来了大批急需的医疗设备。但列宁他为苏俄带来了大批急需的医疗设备。但列宁告诉他:告诉他:“我们真正需要的是美国的资本和技术。这样我们真正需要的是美国的资本和技术。这样就可以让我们的车轮再次转动起来。就可以让我们的车轮再次转动起来。”请思考:列宁此时的态度与请思考:列宁此时的态度与“战时共产主义政策战时共产主义政策”有何有何不同?不同?“让我们的车轮再次转动起来让我们的车轮再次转动起来”是什么意思?是什么意思?2 2、新经济政策
10、(新经济政策(19211921年)年)-理性的回归现实理性的回归现实福特汽车福特汽车 嘎斯汽车嘎斯汽车 年份年份项目项目19131913年年19211921年年19231923年年19251925年年粮食作物耕粮食作物耕作面积作面积 9446 9446(万公顷)(万公顷)6620 6620(万公顷)(万公顷)7860 7860(万公顷)(万公顷)8730 8730(万公顷)(万公顷)粮食作物产粮食作物产量量 39.79 39.79(亿普特)(亿普特)22.13 22.13(亿普特)(亿普特)34.55 34.55(亿普特)(亿普特)44.24 44.24(亿普特)(亿普特)列宁说:列宁说:“退
11、一步是为了前进两步退一步是为了前进两步”。斯塔夫理阿诺斯斯塔夫理阿诺斯全球通史全球通史2 2、新经济政策(新经济政策(19211921年年-理性的回归现实理性的回归现实 是后退吗?材料:列宁说:材料:列宁说:“我们还不能实现从小生产到社会主义的我们还不能实现从小生产到社会主义的直接过渡直接过渡所以我们应该利用资本主义作为小生产和社所以我们应该利用资本主义作为小生产和社会主义的中间环节,作为提高生产力的手段、途径、方法会主义的中间环节,作为提高生产力的手段、途径、方法和方式和方式”1921年列宁年列宁论粮食税论粮食税1.背景:战时共产主义政策长期执行造成的经济困难和政治危机战时共产主义政策长期执
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 社会主义经济体制的建立 书社 高中历史 必修 314 社会主义经济 体制 建立 ppt 课件

限制150内