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1、2023/2/141一、复习提问:数列的定义:按一定次序排列的一列数叫做数列.注意:数列的数是按一定次序排列的,因此,如果组成两个数列的数相同而排列次序不同,那么它们就是不同的数列;定义中并没有规定数列中的数必须不同,因此,同一个数在数列中可以重复出现.数列的项:数列中的每一个数都叫做这个数列的项.各项依次叫做这个数列的第1项(或首项),第2项,第n 项,.数列的一般形式:或简记为 ,其中 是数列的第n项第1页/共22页2023/2/142 数列的通项公式:如果数列的第n项与n之间的关系可以用一个公式来表示,那么这个公式就叫做这个数列的通项公式.5.数列的图像都是一群孤立的点.6.数列有三种表
2、示形式:列举法,通项公式法和图象法.7.有穷数列:项数有限的数列.8.无穷数列:项数无限的数列.第2页/共22页2023/2/1431234567891024681012141618200是些孤立点第3页/共22页2023/2/14412345123450-1我们好孤单!我们好孤单!第4页/共22页2023/2/145二、讲解新课:知识都来源于实践,最后还要应用于生活用其来解决一些实际问题 观察钢管堆放示意图,寻其规律,建立数学模型第5页/共22页2023/2/146 模型一:自上而下:若用an表示钢管数,n表示层数,则可得出每一层的钢管数为一数列,且 第1层钢管数为4;即:1 41+3第2层
3、钢管数为5;即:2 52+3第3层钢管数为6;即:3 63+3第4层钢管数为7;即:4 74+3第5层钢管数为8;即:5 85+3第6层钢管数为9;即:6 96+3第7层钢管数为10;即:7 107+3第6页/共22页2023/2/147 运用每一层的钢管数与其层数之间的对应规律建立了数列模型,运用这一关系,会很快捷地求出每一层的钢管数这会给我们的统计与计算带来很多方便让同学们继续看此图片,是否还有其他规律可循?模型二:上下层之间的关系 自上而下每一层的钢管数都比上一层钢管数多1即a1=4;a2=5=4+1=a1+1;a3=6=5+1=a2+1依此类推:an=an-1+1(2n7)对于上述所求
4、关系,若知其第1项,即可求出其他项,看来,这一关系也较为重要.第7页/共22页2023/2/1481递推公式:如果已知数列an的第1项(或前几项),且任一项an与它的前一项an-1(或前n-1项)间的关系可以用一个公式来表示,那么这个公式就叫做这个数列的递推公式.说明:递推公式也是给出数列的一种方法.如下数字排列的一个数列:1,1,2,3,5,8,13,21,34,55,89递推公式为:第8页/共22页2023/2/1492数列的前n项和:数列an中,a1+a2+an称为数列的前n项和,记为Sn.S1表示前1项之和:S1=a1S2表示前2项之和:S2=a1+a2 Sn-1表示前n-1项之和:S
5、n-1=a1+a2+an-1Sn表示前n项之和:Sn=a1+a2+an.当n1时Sn才有意义;当n-11即n2时Sn-1才有意义.第9页/共22页2023/2/14103Sn与an之间的关系(相关关系):由的定义可知,当n=1时,S1=a1;当n2时,an=Sn-Sn-1,说明:数列的前n项和公式也是给出数列的一种方法.第10页/共22页2023/2/1411三、例题讲解例1.已知数列 的第1项是1,以后的各项由 公式 给出,写出这个数列的前5项.分析:题中已给出 的第1项即 ,递推公式:第11页/共22页2023/2/1412解:据题意可知:例1.已知数列 的第1项是1,以后的各项由 公式
6、给出,写出这个数列的前5项.第12页/共22页2023/2/1413例2.已知数列 中,试写出数列的前4项.解:由已知得:第13页/共22页2023/2/1414例3.已知 ,写出前5项,并猜想 解法一:观察可得:第14页/共22页2023/2/1415例3.已知 ,写出前5项,并猜想 解法二:第15页/共22页2023/2/1416例4.已知数列的前n项和,求数列的通项公式:Sn=n2+2n;Sn=n2-2n-1.解:当n=1时,a1=S1=12+21=3;当n2时,an=Sn-Sn-1 =(n2+2n)-(n-1)2+2(n-1)=2n+1;经检验,当n=1时,2n+1=21+1=3,an
7、=2n+1为所求.第16页/共22页2023/2/1417当n=1时,a1=S1=12-21-1=-2;例4.已知数列的前n项和,求数列的通项公式:Sn=n2+2n;Sn=n2-2n-1.当n2时,an=Sn-Sn-1 =(n2-2n-1)-(n-1)2+2(n-1)-1 =2n-3;经检验,当n=1时,2n-3=21-3=-1-2,为所求.第17页/共22页2023/2/1418四、练习:1根据各个数列的首项和递推公式,写出它的前五项,并归纳出通项公式(1)a10,an+1an(2n1)第18页/共22页2023/2/14192.已知数列的前n项和,求数列的通项公式:Sn=2n2-3n;Sn=3n-2.第19页/共22页2023/2/1420小结:本节课学习的主要内容有:1递推公式及其用法;2通项公式反映的是项与项数之间的关系,而递推公式反映的是相邻两项(或n项)之间的关系.3Sn的定义及与an之间的关系第20页/共22页2023/2/1421书面作业课堂练习 P.31 练习3.4 P.33-34 习题2.1 A组4.6B组3第21页/共22页2023/2/14重庆市万州高级中学 曾国荣 22感谢您的观看。第22页/共22页
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