贵州省2023年社会工作者之中级社会综合能力自测提分题库加精品答案.doc
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1、贵州省贵州省 20232023 年社会工作者之中级社会综合能力自测年社会工作者之中级社会综合能力自测提分题库加精品答案提分题库加精品答案单选题(共单选题(共 5050 题)题)1、某社区社会工作者在举办大型活动时,经常邀请居民志愿者参与活动筹备和现场协助。下列做法中,最能体现社会工作者“促进志愿者成长”理念的是()A.邀请居民志愿者出席现场活动B.分配居民志愿者调试现场音响C.安排居民志愿者负责现场引导D.鼓励居民志愿者担任活动主持【答案】D2、()是个体社会化最重要的场所。A.家庭B.学校C.社区D.同辈群体【答案】B3、社会工作者老张为社区矫正人员开设了以“认识自我”为主题的小组。小组过程
2、中,部分组员因看不惯组员小李的行为,发生了一些争执。A.继续保持倾听,观察现场状况,不发表任何意见B.引导小李依据开始时订立的小组契约,约束自己的言行C.劝导组员保持冷静,帮助组员澄清冲突的事实,共同解决问题D.提醒三人发言已超时,邀请另一组员小秦分享自己的成长经验【答案】C4、社会工作者在工作时要保护服务对象的隐私,关于保密原则的说法正确的是()。A.社会工作者对案主信息保密是有时间限制的B.在任何情况下社会工作者都不能将案主的私人信息告诉第三方C.为了防止对他人造成伤害,社会工作者可以披露案主的某些信息D.社会工作者披露案主信息无须向机构报告【答案】C5、(2016 年)社会工作者小芳工作
3、非常努力,但最近有两次活动收效不佳,令她有些气馁。督导老梁了解到这两次活动效果不佳主要是受到外在环境的影响,对小芳表示理解,此时,老梁最适宜采用的督导技巧是()。A.角色扮演B.分享感受C.保持沉默D.摘要澄清【答案】B6、关于社会工作产生的历史背景,下面表述错误的是()。A.西方基督教文明宣扬的“博爱”思想是社会工作产生的思想来源B.资产阶级工业革命以及引发的社会问题是社会工作产生的现实要素C.英国的伊丽莎白济贫法推动了慈善活动的发展D.资本主义经济的发展推动了利他主义的发展【答案】D7、社会工作者朱某设计了一个服务方案,并希望通过关注服务对象人数的变化,主要工作项目的完成情况,资源使用情况
4、,经费开支情况以及项目工作进度情况等内容对方案进行评估。这种评估方法属于()。A.目标评估B.过程评估C.效果评估D.个别评估【答案】B8、依据()角度,将小组工作类型划分为教育小组、成长小组、支持小组和治疗小组。A.小组目标B.服务对象特点C.小组形成方式D.小组结构【答案】A9、任务中心模式在运用任务实现目标过程中非常关注服务对象的()。A.自主性B.同一性C.互动性D.权威性【答案】A10、相互契合作为督导前期的最重要技巧,其重点在于()。A.用感情淡化困难B.寻求问题和面对要处理的问题C.督导者面对的困难D.被督导者面对的困难【答案】B11、我国的社会福利行政体系运作方法呈现出多元主体
5、互动的趋势。关于这一趋势具体表现的说法,正确的是()。A.政府和企业各自承担在社会福利供给中的应尽责任B.政府在社会政策实施问责制度中重点强调内部监督C.社会政策对象在受助过程中一般是被动接受福利D.自上而下政治模式的主导地位受政策对象的影响【答案】D12、社会工作督导老杨在对新加入机构的社会工作者小丁进行督导。当小丁谈到自己的感受时,老杨能够勇于面对小丁的问题,并能够对她的处境给予自然回应。这个过程中,老杨运用了社会工作督导的()技巧。A.相互契合B.同感与分享感受C.督导会谈的结束D.开展话题【答案】B13、张某是一名初三学生,眼看升学在即,他却整天泡在网吧。张某的班主任十分担心张某,于是
6、将张某带到学校工作者这里,希望张某能够接受服务,改变自己的行为。请问,社会工作者对张某首先需要()。A.了解张某的求助愿望B.建立专业服务关系C.鼓励求助对象积极面对改变D.收集张某的相关资料【答案】A14、认知行为理论是社会工作常用的重要理论,它来自巴甫洛夫的经典条件反射学说和阿德勒的认知理论。根据认知行为理论,社会工作者在助人过程中应该着眼帮助服务对象改变()。A.自己的看法B.情绪宣泄的方法C.在他人眼中的形象D.生活环境【答案】A15、某老旧小区停车问题突出。社会工作者通过走访调查,收集多方意见,结合专业理论和方法,对问题进行了深入分析。下列表述中,属于“原因分析的是()A.居民抱怨停
7、车秩序混乱B.无序停车造成安全隐患C.停车管理的制度不健全D.受影响的居民比例较高【答案】C16、社会工作督导反映设定的工作量标准不合理,造成一线员工压力较大,影响了服务质量,督导一方面就机构规章制度及绩效考核标准与机构领导沟通反映一线员工的意见;另一方面,与一线员工对机构管理制度的理解,在上述过程中,督导扮演的角色是()。A.督导专业制度的推动者B.机构服务创新的推动者C.机构变迁的推动者D.行政和管理的缓冲器【答案】C17、人的社会行为根据行为对社会的作用来分,会产生消极作用的行为称为()。A.亲社会行为B.偏差行为C.反社会行为D.正常行为【答案】C18、社会策划模式的()是解决实质性的
8、社区问题。A.行动目标B.过程目标C.实施目标D.任务目标【答案】D19、“授之以渔”是体现了社会工作的()特点。A.预防B.治疗C.救助D.发展【答案】D20、一次地震过后,某社会服务机构邀请一些歌星举办公益演唱会来募集善款。帮助灾区重建。该机构的筹资方法属于()。A.项目申请B.私人恳请C.电话劝募D.特别事件筹资活动【答案】D21、径为 500mm 的桩为()。A.小桩B.中等直径桩C.大直径桩D.超大直径桩【答案】B22、社会工作者小黄在一次会谈中了解到服务对象小王有暴力伤害室友的想法,但小王要小黄替他保密,小黄心里很矛盾,在处理这一问题时,小黄应当优先遵循的伦理原则是()A.隐私保密
9、原则B.生命质量原则C.保护生命原则D.差别平等原则【答案】C23、关于马克思主义方法论,下列说法不正确的是()。A.具有哲学方法论和具体研究方法论两个层面的含义B.强调经验事实先于理论而存在,强调知识来源于实践C.强调研究过程的经验性与实践性,重视以历史事实与社会事实说明社会规律D.认为应该把社会作为部分来研究,侧重分析社会及子系统的相互关系【答案】D24、3 岁的乐乐活泼好动,但语言发展迟缓,只能说出“爷爷”“奶奶”等简单的词语。社会工作者判断乐乐这种表现不符合儿童正常发育的普遍标准,其依据的标准是()。A.统计学标准B.个人主观体验C.行为适应性标准D.社会规范标准【答案】A25、社区照
10、顾中社区工作者的角色任务是()。A.结合有关人士和有关组织,深入调查,调动社区资源,有步骤、有计划地为有实际困难的社区居民提供物质和精神帮助B.让所有社区居民都获得相应的社区照顾,促进社区互助意识的形成C.促进社区成员的社区参与意识,唤起其社区融入意识D.引导社区内所有个人、团体参与社区发展,促进社区互助意识的形成【答案】A26、(2017 年真题)社会工作者小王在某个青少年抗力小组中发现,有的组员会因为一些小问题与其他组员发生冲突,他们在应对冲突时,有时能理性面对,有时则出现逆反情绪。这说明青少年的情绪发展呈现出()的特点。A.两极性B.随意性C.差异性D.稳定性【答案】A27、一名社会工作
11、者因为自己的工作压力大而感到纠结不安,想另谋出路,便去求教于他的督导,想听听他的建议。这时,这位资深社会工作者的督导属于()。A.行政性督导B.教育性督导C.支持性督导D.管理性督导【答案】C28、志愿者服务小组经过了几次培训后,计划到儿童福利院举办庆祝儿童节活动。社会工作者跟他们一起讨论这一计划。组员们有的滔滔不绝,有的一言不发,有的提出种种困难。社会工作者一方面针对个别组员的意见给予适当解释,另一方面引导组员把培训中获得的经验运用于将要开展的活动,鼓励组员共同应对困难。社会工作者在此过程中运用的是()技巧。A.沟通与互动B.控制小组进程C.小组会谈D.策划小组活动【答案】B29、(2017
12、 年真题)服务对象:“我工作很忙,平时婆婆帮忙带孩子。你也知道隔代亲,老人家比较宠孩子,小孩子现在说话就没大没小的,管了婆婆就不高兴,不管我又怕孩子越大越不好管,跟我也不亲了”A.忠告B.澄清C.对焦D.对质【答案】B30、制定小组规范,塑造信任的小组气氛,是小组哪一阶段的工作任务?()A.小组工作准备阶段B.小组工作开始阶段C.小组工作中期转折阶段D.小组后期成熟阶段【答案】B31、家庭教养模式从纵向和横向两方面影响个体。下列家族教养模式影响因素中,属于纵向影响因素的是()。A.家庭的关系结构B.家庭的成员互动C.家庭的以往事件D.家庭的亲属关系【答案】C32、社会工作者小吕最近被机构安排到
13、居家养老服务项目中,让其负责入户探访体弱老人的工作。小吕的督导老蔡有十余年服务老人的经验,在一次督导会谈中示范了接触体弱老人的技巧,包括不时轻轻接触老人的手和肩膀,表达肯定和关怀;说话时语速要慢,语调平缓,句子简单直接;发问时只提一个问题等。上述督导内容属于教导被督导者有关()的知识。A.服务对象B.社会问题C.工作过程D.工作者本身【答案】A33、关于社会工作者的概念界定,下面表述错误的是()。A.社会工作者需遵循社会工作的价值准则B.社会工作者开展工作需运用社会工作专业方法C.社会工作者需要有一定的专业知识D.社会工作者都需要在一线实施专业服务【答案】D34、下列不是社会工作伦理守则的基本
14、内涵的是()。A.服务B.无私C.社会正义D.正直【答案】B35、小组的过程评估是在评估组员变化和小组发展过程,评估内容需要根据小组的目标和进程来决定。在一个项目发展模式开展的小组中,过程评估的重点应该是()。A.目标行为的频率B.引发行为的原因C.组员的参与度D.组员自发意识的提升【答案】C36、某社会工作服务机构针对社会工作实习生定期进行督导。下列督导内容中,属于协助被督导者“发现成效”的做法是()。A.协助被督导者认识专业发展的前景B.协助被督导者体察服务发展的肯定C.协助被督导者处理服务中的挫败感D.协助被督导者建立工作中的安全感【答案】B37、(2019 年)社会工作服务机构公共关系
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