文科物理现代物理学量子世界.pptx
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1、1第三章第三章 现代物理学现代物理学 第二节第二节 量子世界量子世界n一、一、探索物质结构探索物质结构n二、原子的行星模型二、原子的行星模型n三、原子的阶梯能量三、原子的阶梯能量n四、微观物质的神奇性质(波粒二象性)四、微观物质的神奇性质(波粒二象性)第1页/共40页2一、探索物质结构一、探索物质结构 公孙龙 “一尺之锤,日取其半,万世不竭”物质可以无限的划分 图3.2.1 一尺之锤道尔顿(J.DaltonJ.Dalton)倍比定律 实验结论原子论 :原子组成了物质世界的最小单位 第2页/共40页3汤姆森,汤姆森,J.J.Thomson,1856-1940,英国物理学,英国物理学家。家。190
2、6年诺贝尔物理奖年诺贝尔物理奖得主。得主。n1897年,英国物理年,英国物理学家汤姆森学家汤姆森(Josph John Thomson)从实从实验确认了带负电的电验确认了带负电的电子的存在,测出了电子的存在,测出了电子的荷质比子的荷质比e/me。并。并因此被授予因此被授予1906年年诺贝尔物理奖。诺贝尔物理奖。第3页/共40页4图图3.2.2 发现电子的实验示意图发现电子的实验示意图电子轨迹电子轨迹n由于电子的发现,汤由于电子的发现,汤姆姆森森被人们誉为:被人们誉为:“一位最先打开通一位最先打开通往往基基本粒子物理学大门的本粒子物理学大门的伟人。伟人。”第4页/共40页5 现在的公认值为:现在
3、的公认值为:根根据据电电子子的的电电量量及及荷荷质质比比e/me,可可定定出电子的质量为:出电子的质量为:密密 立立 根根(R.A.Millikan),1868-1953,美美国国物物理理学学家家。1923年年诺诺贝贝尔尔物理奖得主。物理奖得主。n19101910年,年,美国物理学美国物理学家家密立根通过著名的密立根通过著名的“油滴实验油滴实验”精确地精确地测定了电子的电量。测定了电子的电量。后来又经过几年反复后来又经过几年反复测定,得出:测定,得出:第5页/共40页6 图图3.2.3 汤姆森模型汤姆森模型二、原子的行星模型二、原子的行星模型n汤姆汤姆森森的的“西瓜模型西瓜模型”:原子中的正电
4、荷:原子中的正电荷均匀分布在整个原子均匀分布在整个原子球体内,而电子则嵌球体内,而电子则嵌在其中。电子分布在在其中。电子分布在一个个环上。一个个环上。第6页/共40页7粒子散射实验装置侧视图粒子源粒子源散射箔散射箔闪烁屏闪烁屏显微镜显微镜散射角散射角图图3.2.4粒子散射实验装置俯视图粒子散射实验装置俯视图1、盖革、盖革-马斯顿的马斯顿的粒子散射实验粒子散射实验第7页/共40页8卢瑟福,卢瑟福,E.Rutherford,1871-1937,英国科学家。,英国科学家。1908年年诺贝尔化学奖得主。诺贝尔化学奖得主。卢瑟福一生至少培养了卢瑟福一生至少培养了10位诺贝尔奖得主位诺贝尔奖得主 尼尔斯尼
5、尔斯玻尔,玻尔,1922年诺贝尔物理奖年诺贝尔物理奖保罗保罗狄拉克,狄拉克,1933年诺贝尔物理奖年诺贝尔物理奖詹姆斯詹姆斯查德威克查德威克,1935年诺贝尔物理奖年诺贝尔物理奖布莱克特布莱克特,1948年的诺贝尔物理奖年的诺贝尔物理奖 沃尔顿和考克劳夫特沃尔顿和考克劳夫特,1951诺贝尔物理奖诺贝尔物理奖索迪,索迪,1921年诺贝尔化学奖年诺贝尔化学奖赫维西,赫维西,1943年诺贝尔化学奖年诺贝尔化学奖哈恩,哈恩,1944年诺贝尔化学奖年诺贝尔化学奖鲍威尔,鲍威尔,1950年诺贝尔物理奖年诺贝尔物理奖贝特,贝特,1967年诺贝尔物理奖年诺贝尔物理奖卡皮查,卡皮查,1978年诺贝尔化学奖年诺贝
6、尔化学奖诺贝尔奖得主的幼儿园诺贝尔奖得主的幼儿园 第8页/共40页9原子核电子图图3.2.5 卢瑟福原子结构模型卢瑟福原子结构模型原子尺度10-10m 10-14m 行星模型 2 2、卢瑟福提出的原子核式结构模型、卢瑟福提出的原子核式结构模型n原子是由原子核原子是由原子核与与核外电子核外电子构成的,原子核位于原子构成的,原子核位于原子的中心,它的半径小于的中心,它的半径小于10-14米,带着电荷为米,带着电荷为Ze的正电的正电(其中(其中Z为核电荷数);原为核电荷数);原子的半径为子的半径为10-10米,米,Z个电个电子每一个都像行星一样,子每一个都像行星一样,位于以核为中心,以位于以核为中心
7、,以10-10米米为半径的球面或球内,绕为半径的球面或球内,绕核旋转来保持平衡。核旋转来保持平衡。第9页/共40页10FrR图3.2.6 粒子在两种模型中的受力比较FRrF1/r2F1/r2Fr粒子粒子粒子粒子 粒子在两种模型中的受力情况比较粒子在两种模型中的受力情况比较第10页/共40页11卢瑟福手迹卢瑟福手迹第11页/共40页12绝对黑体模型:绝对黑体模型:从外面观察打开的窗户是从外面观察打开的窗户是黑色的,阳光进入房间后经黑色的,阳光进入房间后经多次反射全被吸收,这是一多次反射全被吸收,这是一个近似的个近似的绝对黑体模型。绝对黑体模型。三、原子的阶梯能量三、原子的阶梯能量1、普朗克提出的
8、能量量子化对黑体辐射的解释、普朗克提出的能量量子化对黑体辐射的解释第12页/共40页13E=nh(n=1,2,3,)普 朗 克,Max Karl Ernst Ludwig Planck,18581947,德国物理学家,量子物理学的开创者和奠基人。获19181918年Nobel Nobel PrizePrize。第13页/共40页14VA光真空管电子图图3.2.8 光电效应实验图光电效应实验图光量子E=hE=h普朗克常量h=6.62610-26JsA.Einstein,1879 1955,德国人2、爱因斯坦提出的光量子对光电效应的解释、爱因斯坦提出的光量子对光电效应的解释第14页/共40页15图
9、图3.2.9 太阳光谱图太阳光谱图光谱仪 光源光源棱镜棱镜红光红光蓝光蓝光图图3.2.10 光谱仪结构示意图光谱仪结构示意图紫外区红外区HHHHH=364.6410.1 434.0 486.1656.2 nm图图3.2.11 氢原子光谱氢原子光谱3 3、瑞士学者巴耳末根据经验得到的氢原子光谱公式、瑞士学者巴耳末根据经验得到的氢原子光谱公式第15页/共40页16玻尔,玻尔,Niels Bohr,1885-1962,丹麦物理,丹麦物理学家。学家。1922年诺贝尔年诺贝尔物理学奖得主。物理学奖得主。4、玻尔提出的定态轨道模型、玻尔提出的定态轨道模型n玻尔通过引入量子化条件,提玻尔通过引入量子化条件,
10、提出了玻尔模型来解释氢原子光出了玻尔模型来解释氢原子光谱,提出互补原理和哥本哈根谱,提出互补原理和哥本哈根诠释来解释量子力学,对二十诠释来解释量子力学,对二十世纪物理学的发展有深远的影世纪物理学的发展有深远的影响。玻尔为丹麦物理学家,哥响。玻尔为丹麦物理学家,哥本哈根学派的创始人。本哈根学派的创始人。第16页/共40页17定态轨道 图图3.2.12 3.2.12 玻尔模型的定态轨道和能级玻尔模型的定态轨道和能级E1E2E3E1E2E3第17页/共40页18角动量量子化 L=nh/(2)(n=1,2,)跃迁频率 h=E2-E1 图图3.2.13 电子跃迁产生线状光谱电子跃迁产生线状光谱E1 E2
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