文言文各特殊句式.pptx

《文言文各特殊句式.pptx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《文言文各特殊句式.pptx（59页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、2、设题方式:1)判断省略成份是否正确 2)选出与题干的句式相同的一项 3)选出句式相同的项 4)通过翻译考查句式1、考纲要求、考纲要求:理解与现代汉语不同的句式和用法 (B级)不同的句式和用法：判断句、被动句、宾语前置、成分省略。第1页/共59页句式特殊特殊句式句式一般一般句式句式判断句疑问句省略句被动句主谓倒装宾语前置状语后置定语后置第2页/共59页一一般般句句式式第3页/共59页一、判断句（1）用“者也”表判断“廉颇者，赵之良将也。”（2）句末用“者也”表判断“城北徐公，齐国之美丽者也。”（3）用“者”表判断“四人者，庐陵萧君圭君玉，长乐王回深父，余弟安国平父，安上纯父。”（4）用动词“

2、为”或判断词“是”表判断为天下理财，不为征利汝是大家子第4页/共59页（5）用“即”“乃”“则”“皆”“本”“诚”“亦”“素”等副词表示肯定判断，兼加强语气，用“非”表示否定判断今天子有急，此乃臣效命之秋也。此诚危急存亡之秋也。梁将即楚将项燕。此则岳阳楼之大观也。臣本布衣。且相如素贱人。鱼，我所欲也，熊掌亦我所欲也。予本非文人画士。第5页/共59页（6）无标志判断句。文言文中的判断句有的没有任何标志，直接由名词对名词作出判断。如：“刘备天下枭雄。”（赤壁之战）【特别提醒】判断句中谓语前出现的“是”一般都不是判断词，而是指示代词，作判断句的主语，而有些判断句中的“是”也并非都不表示判断，“是”在

3、先秦古汉语中少作判断词，在汉以后作判断词则多起来。第6页/共59页二、被二、被动动句句所谓被动，是指主语与谓语之间的关系是被动关系，也就是说，主语是位于动词所表示的行为的被动者、受害者，而不是主动者、实施者。第7页/共59页（一）、有标志（1）用“为”或“为.所.”表被动“身死人手，为天下笑者。”（被天下人嘲笑）“（巨）偏在远郡,行将为人所并。”（资治通鉴）（2）用“被”表被动“忠而被谤，能无怨乎？”（忠心却被别人诽谤，能不怨恨吗？）（3）用“见”或“见.于.”表被动“徒见欺”（白白地被欺骗）“臣诚恐见欺于王而负赵。”（4）用“于”或“受.于.”表被动“不能容于远近。”（张溥五人墓碑记“吾不能

4、举全吴之地，十万之众，受制于人。”资治通鉴第8页/共59页（二）、无标志这种情况是指没有被动词的被动句。如：“荆州之民附操者，逼兵势耳。”（资治通鉴）这里的“逼兵势”是“被兵势所逼”的意思。【注意】：“见”有一种特殊用法和表被动的“见”的形式很相近，如“冀君实或见恕也”（答司马谏议书），但这里的“见”不表被动，它是放在动词前，表示动作行为偏指一方，“对自己怎么样”的客气说法，像现代汉语中的“见谅”等都是此种用法，后面要举例详细讲。第9页/共59页于于。见（见（+动）。动）。见见于于+对象对象（受（受于）于）4、而君幸于赵王。、而君幸于赵王。2、秦城恐不可得，徒见欺。、秦城恐不可得，徒见欺。3、

5、臣诚恐见欺于王而负赵。、臣诚恐见欺于王而负赵。1、风流总被雨打风吹去。、风流总被雨打风吹去。被5、赢闻如姬父为人所杀、赢闻如姬父为人所杀 为为所所（或（或为所为所）6、兔不可复得，而身为、兔不可复得，而身为宋国笑。宋国笑。为为7、人马烧溺死者甚众、人马烧溺死者甚众无标志第10页/共59页1、下列句子中，不是被动句的是：（）A、重为乡党所笑，以污辱先人。B、敬希见谅。C、为仲卿母所遣。D、君子寡欲则不役于物B第11页/共59页三、省略句（）主语的省略永州之野产异蛇，（蛇）黑质而白章（）谓语的省略“夫战，勇气也。一鼓作气，再（鼓）而衰，三（鼓）而竭（）动词宾语的省略以相如功大，拜（之，指蔺相如）为

6、上卿。”（廉颇蔺相如列传（4）介词宾语的省略此人一一为（之）具言所闻（5）介词的省略将军战（于）河北，臣战（于）河南第12页/共59页对话中省略对话中省略承前省略承前省略蒙后省略蒙后省略1、（）曰：”独乐乐，与人乐乐，孰乐？”（）曰：“不若与人”2、孟子省略介词省略介词5、今以钟罄置（、今以钟罄置（）水中。）水中。于于王3、一鼓作气，再（、一鼓作气，再（）而衰，三）而衰，三（）而竭。）而竭。鼓鼓4、沛公谓张良曰：沛公谓张良曰：“（）度我至军中，公乃入。）度我至军中，公乃入。”欲呼张良与（欲呼张良与（）俱去。）俱去。之之公第13页/共59页四、疑问句文言疑问句，一般都有疑问词，疑问词包括疑问代词

7、（谁、何、曷、故、安、焉、孰等），疑问语气词（乎、诸、哉、欤、耶等）以及疑问副词（岂、独、其等）。有时也不用疑问词。另外，还有些表示反问的习惯用法。这里不举例子讲解。第14页/共59页特殊句式特殊句式第15页/共59页一、倒装句：所谓倒装，是比照现代汉语习惯说的，与现代汉语的语序不符合的，我们称之为倒装。倒装类型：1）、主谓倒装 2）、宾语前置 3）、定语后置 4）、状语后置 第16页/共59页一、主谓倒装为了强调谓语，有时将谓语置于主语之前。这仅仅是因为语言表达的需要。甚矣，汝之不惠（慧）！（愚公移山）译文：“你太不聪明了”安在公子能急人之困。（信陵君窃符救赵）译文：“公子能为别人困难而急的

8、地方在哪里呢？”第17页/共59页二、宾语前置【1】否定句中代词作宾语宾语前置 格式：主十否定词【不、未、无、莫、毋、弗】十宾【余、吾、尔、自、之、是】十动 第18页/共59页三岁贯汝，莫我肯顾（硕鼠）译文：“莫我肯顾”应理解成“莫肯顾我”。时人莫之许也（隆中对）译文：“可当时的人并不赞许他（这么看）”秦人不暇自哀而后人哀之（过秦论）译文：“秦人来不及哀叹自己”。忌不自信（邹忌讽齐王纳谏）译文：“邹忌不相信自己”然而不王者，未之有也（齐桓晋文之事）译文：“这样还不能称王天下，没有这样的事”第19页/共59页还有如：毋吾以也（不能因为我）莫己若也（不如自己）成语有：我无尔诈，尔无我虞（译：“我不

9、欺骗你，你不欺骗我”）从上面的例句中可以得出这样的结论：否定句中宾语代词前置，必须具备两个条件：第一，宾语必须是代词，第二，全句必须是否定句，即必须有否定副词“不、未、毋(无)”等或表示否定的不定代词“莫”。代词宾语要放在动词之前否定词之后。第20页/共59页【2】疑问句中疑问代词作宾语宾语前置（1）宾语在动词前面格式：主十宾【谁、奚、胡、何、曷、安、恶、焉】十动（？）第21页/共59页良问曰：“大王来何操？”鸿门宴问女何所思？（木兰辞）王见之曰：“牛何之？”（晏子使楚）何伤（妨碍）乎？（齐桓晋文之事）王曰：“缚者曷为者也？”（晏子使楚）吾谁敢怨？（捕蛇者说）且焉置土石？（愚公移山）第22页/

10、共59页格式：主十宾【谁、奚、胡、何、曷、安、恶、焉】十介十动（？）（2）宾语放在介词前面第23页/共59页不然，籍何以至此？（鸿门宴）谁为哀者？（五人墓碑记）长安君何以自托于赵国胡以相恤？（论积贮疏）臆！微斯人吾谁与归？（岳阳楼记）虽生，何面目以归汉？（苏武传）第24页/共59页【3】陈述句中介词宾语前置（一般为介词“以”及其宾语）格式：宾十介（以）十动余是以记之（游褒禅山记）一言以蔽之楚战士无不一以当十（勾践灭吴）成语有：夜以继日第25页/共59页【4】用“之”、“是”作标志的宾语前置格式：主十宾十之（是）十动第26页/共59页夫晋，何罪之有？（烛之武退秦师）唯弈秋之为听（弈秋）句读之不知

11、，惑之不解（师说）唯陈言之务去（答李翊书）父母唯其疾之忧唯马首是瞻（冯婉贞）君亡(流亡在外)之不恤，而群臣是忧。还有如成语：唯利是图唯贤是用第27页/共59页【5】“相”字解释为“动作行为偏指一方”时，可译为“我，你，他（她）”，这时“相”是作宾语放在动词谓语之前，翻译时放在动词谓语的后面。第28页/共59页吾已失恩义，会不相从许（孔雀东南飞）勤心养公姥，好自相扶将（孔雀东南飞）儿童相见不相识，笑问客从何处来（回乡偶书）现代汉语中也有保留，如：请你相信第29页/共59页【6】“见”字解释为“动作行为偏指一方”时，可解释为“我”，这时“见”是作宾语放在动词谓语之前，翻译时放在动词谓语的后面。府吏

12、见丁宁（孔雀东南飞）生孩六月，慈父见背（项脊轩志）这种情况在现代汉语里也有保留，如：见恕；有何见教；让你见笑了；见谅第30页/共59页【7】方位词、时间词作宾语时，有时也前置亚父南向坐（鸿门宴至于北海，东面而视，不见水端（秋水）第31页/共59页（06年高考题:）下列各句，与“何为而至于此”句式完全一致的一项是(3分)A君何以知燕王 B夫子何哂由也C夫晋，何厌之有 D何故而至此（选A，此题考了介词宾语前置与动词宾语前置。）第32页/共59页三、状语后置三、状语后置我们知道，在现代汉语中状语置于谓语之前，若置于谓语之后便是补语。但在文言文中，处于补语的成分往往要以状语来理解，即翻译时大多数时候要

13、提到谓语前面去翻译第33页/共59页（1）格式：动十以十宾饰以篆文山龟鸟兽之形（张衡传）还矢先王，而告以成功（伶官传序）请其矢，盛以锦囊（伶官传序）方其系燕父子以组，（伶官传序）申之以孝悌之义（齐桓晋文之事）覆之以掌促织第34页/共59页（2）格式：动十于（乎，相当“于”）十宾使归就求救于孙将军（赤壁之战）能谤讥于市朝（邹忌讽齐王纳谏）且立石于其墓之门（五人墓碑记）生乎吾前（师说）风乎舞雩（四子侍坐）第35页/共59页（3）格式：形十于十宾长于臣（鸿门宴）虽才高于世，而无骄尚之情（张衡传）第36页/共59页四、定语后置四、定语后置在现代汉语中，定语是修饰和限制名词的，一般放在中心词前.在文言文

14、中，除此情况外，也可以放在中心词后,用“者”煞尾，构成定语后置的形式，在翻译的时候，要注意调整语序。第37页/共59页【1】格式：中心词十定语十者求人可使报秦者。（廉颇蔺相如列传）楚人有涉江者。（刻舟求剑）荆州之民附操者。（赤壁之战）四方之士来者。（勾践灭吴）村中少年好事者。（黔之驴）人马烧溺死者甚众第38页/共59页【2】格式：中心词+之+定语+者马之千里者（马说）僧之富者不能至国之孺子之游者（勾践灭吴）石之铿然有声者。（石钟山记第39页/共59页【3】格式：中心语+之+定语蚓无爪牙之利，筋骨之强居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君（岳阳楼记）苟以天下之大都督阎公之雅望宇文新州之懿范第40

15、页/共59页【4】数量词做定语多放在中心词后面。格式：中心语十数量定语比至陈，车六七百乘，骑千余，卒数万人。一食或尽粟一石（马说）第41页/共59页【巩固训练】第42页/共59页下列句子分别属于什么句式，请翻译。（1）夫赵强而燕弱，而君幸于赵王（2）居则曰：“不吾知也。”（3）夫积贮者，天下之大命也（4）和氏璧，天下所共传宝也。（5）吾不能举全吴之地，十万之众，受制于人。（6）怀敌附远，何招而不至。（7）捷禽鸷兽应弦而倒者不计其数。（8）秦王不怿，为一击缶（9）三岁贯汝，莫我肯顾（10）饰以篆文山龟鸟兽之形。第43页/共59页（11）句读之不知，惑之不解（12）竖子不足与谋！”（13）秦城恐不

16、可得，徒见欺（14）“臆！微斯人吾谁与归？”（15）余是以记之，以俟观人风者得焉第44页/共59页1、判断以下句子，与“鱼，我所欲也”句式不相同的一项是：（）A、弈秋，通国之善弈者也。B、仁义不施而攻守之势异也。C、师者，所以传道授业解惑者也。D、季布为朱家钳奴。B2、选出句式相同的两项：（）A、君幸于赵王B、得复见将军于此。C、信而见疑，忠而被谤。D、外连横而斗诸侯。AC第45页/共59页3、下列句子中，哪一句不是省略句（）A、项伯杀人，臣活之。B、将军战河北，臣战河南。C、客从外来，与坐谈。D、以筒水灌之，始出。4、以下省略句中，不同类的是（）A、以为桂林、象郡。B、聚之咸阳。C、竖子不足

17、与谋D、遍国中无与立谈者。AB第46页/共59页5、下列各句按宾语前置情况进行分类，相同的两项是（）A然而不王者，未之有也。B惟兄嫂是依C忌不自信，而复问其妾D何后之有？AC第47页/共59页判断下列特殊句式的类型1、贤哉，回也！（）2、君何以知燕王？（）3、句读之不知，惑之不解（）4、豫州今欲何至？（）5、且将军大势可以拒操者，长江也（）6、会于西河外渑池（）7、永元中，举孝廉不行，连辟公府不就 第48页/共59页8、村中少年好事者，驯养一虫。9、不患人之不己知，患不知人也。10、今以钟磬置水中。11、遂为猾胥报充里正役。12、和氏壁，天下所共传宝也。13、计未定，求人可使报秦者，未得 14

18、、父母唯其疾之忧 15、又试之鸡，果如臣言第49页/共59页一、阅读下面句子，找出句式不同的一句是（一、阅读下面句子，找出句式不同的一句是（）A A虽董之以严刑，振之以威怒虽董之以严刑，振之以威怒 B B不拘于时，学于余不拘于时，学于余 C C青出于蓝而胜于蓝青出于蓝而胜于蓝 D D苟得闻子大夫之言，何后之有苟得闻子大夫之言，何后之有 第50页/共59页二、从句式看将以下各句分类正确的一项是二、从句式看将以下各句分类正确的一项是1.甚矣，汝之不惠 2.请其矢，盛以锦囊 3.一夫作难而七庙隳 4.梁，吾仇也 5.身死国灭，为天下笑 6.其势弱于秦 7.痛哉斯言 8.其两股相比者，各隐卷底衣褶中

19、9.何以谓之文也 A.1A.1、7 72 2、6 63 3、5 54 48 89 9 B.1B.1、4 42 2、3 35 5、6 67 78 89 9 C.1C.1、2 23 3、4 45 5、8 86 67 79 9D.1D.12 2、3 3、4 46 67 78 89 9 第51页/共59页三、下面的句子句式不同于其他的是三、下面的句子句式不同于其他的是 A.A.州司临门，急于星火州司临门，急于星火 B.B.于其身也，则耻师焉于其身也，则耻师焉 C.C.亮见权于柴桑亮见权于柴桑 D.D.赵尝五战于秦，二败而三胜赵尝五战于秦，二败而三胜第52页/共59页四、下列句子有四、下列句子有A A判

20、断句，判断句，B B被动句，被动句，C C宾语前宾语前置，置，D D介词结构后置，介词结构后置，E E句子成分的省略（即省句子成分的省略（即省略句）略句）彼童子之师，授之书而习其句读者，非吾所彼童子之师，授之书而习其句读者，非吾所谓传其道解其惑也。谓传其道解其惑也。句读之不知，惑之不解。句读之不知，惑之不解。不拘于时，学于余。不拘于时，学于余。师不必贤于弟子。师不必贤于弟子。今其智乃反不能及。今其智乃反不能及。其下圣人也亦远矣。其下圣人也亦远矣。第53页/共59页四、下列各句中句式与其他各句不同的一四、下列各句中句式与其他各句不同的一项是（项是（）A.A.时人莫之许也时人莫之许也 B.B.古之

21、人不余欺也古之人不余欺也 C.C.石之铿然有声者，所在皆是也石之铿然有声者，所在皆是也 D.D.自书典所记，未之有也自书典所记，未之有也 第54页/共59页五、从句式角度看，对下列两组句子判断正确五、从句式角度看，对下列两组句子判断正确的一项是（）的一项是（）项脊轩，旧南阁子也。项脊轩，旧南阁子也。庭有枇杷树，吾妻死之年所手植也。庭有枇杷树，吾妻死之年所手植也。.何竟日默默在此，大类女郎也？。何竟日默默在此，大类女郎也？。闻姊家有阁子，且何谓阁子也？闻姊家有阁子，且何谓阁子也？A.A.与与相同，相同，与与不同不同B.B.与与相同，相同，与与也相同也相同 C.C.与与不同，不同，与与相同相同D.

22、D.与与不同，不同，与与也不同也不同第55页/共59页六、下列句式与所给例句画线部分一致的是六、下列句式与所给例句画线部分一致的是 例句：例句：不拘于时不拘于时，学于余，学于余 A A 句读之不知，惑之不解句读之不知，惑之不解 B B 童子何知童子何知 C C 纤歌凝而白云遏纤歌凝而白云遏 D D 三人行，则必有我师三人行，则必有我师 七、下列各句中不是被动句的一句是（）七、下列各句中不是被动句的一句是（）A.A.激昂大义激昂大义 B B激于义而死焉激于义而死焉 C.C.不能容于远近不能容于远近D D石之铿然有声者，所在皆是也石之铿然有声者，所在皆是也 第56页/共59页八、下列疑问句不表示反问的一句是（）。八、下列疑问句不表示反问的一句是（）。A.A.视五人之死，轻重固何如哉？视五人之死，轻重固何如哉？B.B.况草野之无闻者欤？况草野之无闻者欤？C.C.谁为哀者？谁为哀者？D D安能屈豪杰之流安能屈豪杰之流发其志土之志哉？发其志土之志哉？第57页/共59页再见再见!第58页/共59页感谢您的观看。第59页/共59页