时酸的化学性质.pptx

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1、 一次妈妈在做饭，小莉在帮妈一次妈妈在做饭，小莉在帮妈妈凉拌紫萝卜丝时，倒入食醋后，妈凉拌紫萝卜丝时，倒入食醋后，发现紫萝卜丝变成了红色，这是怎发现紫萝卜丝变成了红色，这是怎么回事呢？么回事呢？紫萝卜中含有一种植物色素，它遇到紫萝卜中含有一种植物色素，它遇到酸性酸性溶液能变成溶液能变成红色红色。新课导入新课导入第1页/共21页酸碱指示剂酸碱指示剂加紫色石蕊溶液颜色变化加紫色石蕊溶液颜色变化加无色酚酞溶液颜色变化加无色酚酞溶液颜色变化盐盐 酸酸食食 醋醋NaOH溶液溶液石灰水石灰水变红色变红色 变红色变红色变红色变红色变红色变红色 变蓝色变蓝色变蓝色变蓝色 不变色不变色不变色不变色知识回顾知识回

2、顾第2页/共21页加紫色石蕊溶液加紫色石蕊溶液加无色酚酞溶液加无色酚酞溶液稀盐酸稀盐酸稀硫酸稀硫酸红色红色无色无色无色无色红色红色(1)酸与指示剂的反应酸与指示剂的反应实验与探究实验与探究1 1 如图如图10-710-7所示，在白色点所示，在白色点滴板上进行实验，观察现象，滴板上进行实验，观察现象，并把现象填在下表中：并把现象填在下表中：新课推进新课推进第3页/共21页思考交流 稀盐酸中存在什么微粒？请大家猜想一下并通稀盐酸中存在什么微粒？请大家猜想一下并通过实验来验证一下是哪种微粒使紫色石蕊溶液变红。过实验来验证一下是哪种微粒使紫色石蕊溶液变红。步骤步骤现象现象结论结论第4页/共21页 (2

3、013 (2013娄底市娄底市)从物质的组成角度解释酸具从物质的组成角度解释酸具有相似化学性质的原因是有相似化学性质的原因是()()A.A.酸都能在水中电离出酸都能在水中电离出H H+B.B.酸都含有酸根酸都含有酸根C.C.酸中都含有氢气酸中都含有氢气 D.D.酸中都含有氧元素酸中都含有氧元素中考中考A第5页/共21页 有四种金属分别是镁、铜、铁、锌，现把它们有四种金属分别是镁、铜、铁、锌，现把它们置于稀盐酸中，反应现象如图，请说出与置于稀盐酸中，反应现象如图，请说出与A、B、C、D各代表的是哪种金属。各代表的是哪种金属。MgZnFeCu猜猜猜猜“我我”是谁？是谁？(2)酸与部分金属的反应酸与

4、部分金属的反应第6页/共21页与稀盐酸反应与稀盐酸反应与稀硫酸反应与稀硫酸反应镁镁现象现象反应的化反应的化学方程式学方程式锌锌现象现象反应的化反应的化学方程式学方程式铁铁现象现象反应的化反应的化学方程式学方程式铜铜现象现象结论：酸能与较活泼的金属反应产生氢气。结论：酸能与较活泼的金属反应产生氢气。不反应不反应不反应不反应反应非常剧烈，产生气泡反应非常剧烈，产生气泡反应非常剧烈，产生气泡反应非常剧烈，产生气泡反应速度适中，产生气泡反应速度适中，产生气泡反应速度适中，产生气泡反应速度适中，产生气泡反应比较慢，产生气泡反应比较慢，产生气泡反应比较慢，产生气泡反应比较慢，产生气泡Mg+2HCl=MgC

5、l2+H2Zn+2HCl=ZnCl2+H2Zn+H2SO4=ZnSO4+H2Mg+H2SO4=MgSO4+H2Fe+H2SO4=FeSO4+H2Fe+2HCl=FeCl2+H2归纳总结第7页/共21页学以致用 生活中我们都提倡使用铁锅炒菜。因为铁锅中有铁元素,如果在炒菜或煮东西时,加上醋,铁和酸反应,生成有铁离子的盐类,使铁元素更易融入菜中，人吃了饭菜就可以补充人体中的铁元素,可有效减少缺铁性贫血。有人做过试验，用铁锅炒洋葱，把油加热5分钟以后，洋葱里含铁量比原来提高一两倍。如果加上盐和醋后再同样加热5分钟，含铁量提高到原来的15到19倍。所以我们中国的铁锅可是世界有名的。.闻名于世的中国铁锅

6、闻名于世的中国铁锅第8页/共21页 酸能与金属铁反应，能否与铁锈反应？酸能与金属铁反应，能否与铁锈反应？过渡思考砂纸砂纸第9页/共21页温馨提示：温馨提示：1 1、稀盐酸、稀硫酸具有一定的腐蚀性，使用时要、稀盐酸、稀硫酸具有一定的腐蚀性，使用时要十分小心，防止沾到皮肤上；十分小心，防止沾到皮肤上；2 2、如果不说明用量，液体取、如果不说明用量，液体取1-21-2ml为宜。为宜。分别将生锈的铁钉放入稀盐酸和稀硫酸中，分别将生锈的铁钉放入稀盐酸和稀硫酸中，观察现象。观察现象。现象现象化学方程式化学方程式铁锈铁锈+盐酸盐酸Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O铁锈铁锈+硫酸硫酸Fe2O3+3H

7、2SO4=Fe2(SO4)3+3H2O实验与探究实验与探究2 2(3)酸与铁锈的反应酸与铁锈的反应第10页/共21页 刚才同学们在实验中观察到实验现象归纳起刚才同学们在实验中观察到实验现象归纳起来有两种：来有两种：1.开始时观察到铁锈逐渐消失，溶液由无色慢开始时观察到铁锈逐渐消失，溶液由无色慢慢变成黄色慢变成黄色。这是为什么呢？这是为什么呢？加入的酸量不同！加入的酸量不同！2.开始时观察到铁锈逐渐消失，溶液由无色慢开始时观察到铁锈逐渐消失，溶液由无色慢慢变成黄色，当铁锈消失以后，铁钉表面慢变成黄色，当铁锈消失以后，铁钉表面会冒出气泡。会冒出气泡。第11页/共21页 1.利用上述反应清除金属制品

8、表面的锈时，能否将金属制品长时间浸在酸中？为什么？2.氧化铜能与稀硫酸发生化学反应吗？为什么？氧化铜能与稀硫酸发生化学反应吗？为什么？当长时间浸泡时，与铁锈反应剩余的酸就会继续与铁反应。第12页/共21页实验证明，实验证明，氧化铜也能与酸反应。氧化铜也能与酸反应。请你写出氧化铜与盐酸或硫酸反应的化学方程式请你写出氧化铜与盐酸或硫酸反应的化学方程式并归纳并归纳酸的性质酸的性质：CuO+2HCl=CuCl2+H2OCuO+H2SO4=CuSO4+H2O结论：结论：酸能与金属氧化物反应有水生成。酸能与金属氧化物反应有水生成。归纳总结第13页/共21页一、酸能使酸碱指示剂显示不同的颜色；一、酸能使酸碱

9、指示剂显示不同的颜色；二、酸能与多种活泼金属反应，生成氢气；二、酸能与多种活泼金属反应，生成氢气；三、酸能与某些金属氧化物反应，生成水。三、酸能与某些金属氧化物反应，生成水。酸有一些相似的化学性质：酸有一些相似的化学性质：课堂小结课堂小结总结第14页/共21页 (金华金华 )为区别稀盐酸和稀硫酸，小强同学设计为区别稀盐酸和稀硫酸，小强同学设计如图所示的实验方案：在每组的两支试管中分别盛放如图所示的实验方案：在每组的两支试管中分别盛放稀盐酸和稀硫酸；向同组的两支试管各滴加同种试剂。稀盐酸和稀硫酸；向同组的两支试管各滴加同种试剂。其中能达到实验目的的是其中能达到实验目的的是()()通过相同的通过相

10、同的操作操作，观察到不同的，观察到不同的现象现象，才能得出不同的才能得出不同的结论结论。鉴别方法：鉴别方法：A A现象相同现象相同:均无明显现象；均无明显现象；B B现象相同现象相同：均产生大量气泡；：均产生大量气泡；C C现象相同现象相同:均变成红色；均变成红色；D D现象不同现象不同:其一试管无现象，另一试管产生白色沉淀。其一试管无现象，另一试管产生白色沉淀。D D中考中考第15页/共21页 (广州广州)硫酸、盐酸是重要的化工原料。硫酸、盐酸是重要的化工原料。(1)(1)浓硫酸在实验室常用作干燥剂，因为浓硫酸有浓硫酸在实验室常用作干燥剂，因为浓硫酸有()()性。性。(2)(2)写出稀硫酸与

11、下列物质反应的化学方程式：写出稀硫酸与下列物质反应的化学方程式：与铁粉反应：与铁粉反应：()()。与碳酸钠溶液反应：与碳酸钠溶液反应：()()。与氯化钡溶液反应：与氯化钡溶液反应：()()。上述反应中，属于酸的共同性质的是上述反应中，属于酸的共同性质的是()()（填编号）。（填编号）。(3)(3)盐酸的下列用途中盐酸的下列用途中,不能用硫酸代替盐酸的是不能用硫酸代替盐酸的是()()(填编号填编号)。金属表面除锈金属表面除锈 制造药物氯化锌制造药物氯化锌 除去除去NaClNaCl中的少量中的少量NaOHNaOH中考中考吸水Fe+H2SO4=FeSO4+H2Na2CO3+H2SO4Na2SO4+H2O+CO2 H2SO4+BaCl2BaSO4+2HCl第16页/共21页第17页/共21页课堂小结课堂小结第18页/共21页布置作业布置作业1.从教材习题中选取；2.完成练习册本课时的习题.第19页/共21页书痴者文必工，艺痴者技必良。蒲松龄 第20页/共21页感谢您的观看！第21页/共21页