景物描写小练笔.pptx
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1、 视觉(形、色)3、调动各种感觉器官 听觉(声)嗅觉(气味)味觉(味道)触觉观察体验:1、定点观察:平视、仰视、俯视 2、移步换景第1页/共22页描写景物的方法描写景物的方法1、多种修辞手法的运用。2、调动人体多种感官。3、多层次描写:整体到局部、由上到下、由远到近4、多角度描写:色彩、质地、形状、情态5、用词准确:动词、形容词、副词6、表现手法:动静结合、虚实结合、正面与侧面相结合、对比手法第2页/共22页妙加修饰语:在你所写景物的前面或者后面加上一些表示性质、颜色、味道、形状、情态等的词语,再采用修辞,加以想象,把景物写活。试一试,加一加:果真,月亮出来了,月牙儿从 山峰上升了起来,田野上
2、 升起了薄雾。一弯光闪闪的墨黑的淡绿色的悄悄第3页/共22页拟 人人第4页/共22页拟拟人人人人一阵秋风吹来,在风中飞舞的落叶对大地说我终于回到了你的怀抱。秋天拿着染料把树叶涂黄了。秋天是美丽的,在美妙的韵律中舞着她的裙摆。第5页/共22页 金黄的稻田远远望去,就像一片黄色的海洋。蔚蓝的天空中,飘着朵朵无暇的白云。那白云有的像连绵起伏的山峦;有的像昂首挺胸的雄鸡;有的像缓缓流淌的小河真是千姿百态,变幻莫测。比 喻第6页/共22页色彩法一阵秋风吹过,山坡红了,那是火红的枫叶;湖水清了,清的可以见底,可以照人,宛如明镜;山菊花开了,那样绚丽、那样娇艳,真是别具风姿。还有那沉甸甸的玉米、黄橙橙的柿子
3、、红艳艳的苹果。每到金秋时节,稻子飘香,那黄橙橙的稻田翻着金浪。第7页/共22页 晴空万里,云漫不经心地挪动着,为秋日增添几分活泼,我的心情也正如这活泼的秋日,愉悦而又晴朗。走在家乡的小路上,感受着温暖的阳光,心情格外地舒畅。阳光下,那片绿色上闪耀的晶莹的水滴,是爷爷的汗水,那柔和的微风,是爷爷的笑容!天空那边,几朵白云在愉快地挪动,是不是也在耕作呢?作者在描写景物时,是如何表现轻松愉快的人物心情?第8页/共22页小试牛刀秋天,飘落的树叶真让人喜欢。秋天,飘落的树叶真让人讨厌。第9页/共22页秋天的校园也充满诗情画意。树叶变黄了,也变得调皮了,时不时从树下读书的同学脸旁飘过,甚至还有几片停在了
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