2022年专题民主生活会“六个带头”对照检查剖析材料7篇.docx

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1、2022年专题民主生活会“六个带头”对照检查剖析材料7篇目录2022年民主生活会领导干部个人对照检查材料12022年市委书记民主生活会个人对照检查材料12党组副书记、工委主任2022年“六个带头”民主生活会对照检查材料.19 国企副职2022年度领导班子民主生活会个人发言提纲（六个带头）.29党委书记2022年生活会个人对照检查材料38县政法委书记2022年度六个带头”民主生活会个人对照45领导班子民主生活会对照检查材料（六个方面）502022年民主生活会领导干部个人对照检查材料按照此次组织生活会的要求，本人深刻把握会议主题, 以践行习近平新时代中国特色社会主义思想为主线，对照六 个方面，深入

2、开展学习讨论、广泛征求意见建议、认真查摆 突出问题，深刻剖析产生问题的思想根源，提出了务实管用 的整改措施，形成了如下对照检查材料。一、查摆的问题（一）在带头深刻领悟“两个确立”的决定性意义，增 强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”方 面一是自身政治建设还需加强。本人能够牢牢把准政治方 运用好领导班子中心组学习、专题研讨、现场调研等载体， 形成党政正职积极带头、班子全员踊跃参与的学习研讨氛围。 以新党章、大会精神、新思想学习为中心，通过集中讨论、 头脑风暴、视频直观教学、现场观摩感受、网络在线互动等 方式，全面提升理论学习的效果，不断增强理论指导实践的 能力和水平。三要勇于担当承

3、责，带头真抓实干。持续加强顶层设计 和统筹兼顾，带头贯彻落实上级制度、要求。重点针对领导 班子“三重一大”集体决策质量不高、效果不突出、研究事 项界定模糊等问题，严格执行三重一大集体决策制度， 深入学习研究“三重一大”集体决策的范围，扎扎实实将调 研论证、模拟操作、风险评估三个环节开展好，严格遵守并 贯彻执行党规党纪、法纪政纪，坚持落实好集体研究、集体 决策制度。带头克服畏难情绪，主动提升攻坚克难的勇气和 担当作为的豪气，把“钉钉子”精神落到实处，把直面挑战 的毅力体现在实际行动中，在领导班子中牢固树立直面问题 的勇气和直击矛盾的决心，续强化超前谋划、主动上手的担 当意识，不断提升化解矛盾的能

4、力和水平，主动克服纠查违 纪违规问题“喘口气”、“歇歇脚”的惰性心理，坚持眼睛 向内看问题、自警自励求发展。四要严守纪律规矩，树立廉洁形象。在领导班子中间牢 固树立正确的人生观、价值观、权力观，组织大家仔细算好 “利益账”、“法纪账”、“良心账”，不断强化廉洁自律 和拒腐防变的能力，自觉接受群众的监督，防微杜渐，管住 自己，保持清廉，真正做到把权力关进制度的笼子，以实际 行动树立党员干部的清廉形象。重点对办公用房、住房、用 车、交通、工作人员配备、休假休息等方面规定的落实情况 持续开展专项检查和督查，严防公车私用、办公用房面积超 标、人员配备超标等问题。狠抓领导班子八项规定和实施细 则的落实，

5、不断落实好对主管、分管部门及所属党员干部的 他控和互控。紧盯违规收送现金购物卡、操办婚丧喜庆事宜、 升学宴、驾用公车和以各种名目变相公款旅游、休闲娱乐等 违反党八项规定的问题线索，严肃核查，从严追究。2022年市委书记民主生活会个人对照检查材料根据省委会议安排，现将个人对照检查情况汇报如下：一、上年度民主生活会整改情况上年度领导班子共对照检查出问题12条，结合各方面 征求到的意见建议梳理汇总20条。市委领导班子坚持照单 全收，对问题应改必改、能快则快，见实见效。主要采取了 四项措施：一是制定方案，建立整改台账，实行月督查、季 通报、年总评，完成一项，销号一项；二是分解责任，明确 时间节点和目标

6、要求，整改责任分解到班子成员，班子主要 负责人负第一责任，班子成员负直接责任，齐抓共管，分工 合作，推动整改落实；三是建立机制，注重总结反思，将一 些务实管用的整改措施确立为制度，形成长效化的机制和办 法，防止问题死灰复燃；四是通报进度，及时接受监督，在 政府官方网站通报整改情况，及时公布整改进度和落实情况, 接受干部群众的监督。截至目前，15条意见已全部整改完成， 5条意见需要一个较长的过程，仍处于整改之中。二、对照六个方面查摆的问题（一）在带头深刻领悟“两个确立”的决定性意义，增 强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”方 面。一是在深刻认识体会“两个确立”上还有不足。我能够 充

7、分认识到“两个确立”是时代的呼唤、是历史的选择、是 人民的期盼，但对照高层的标准和要求，自己对“两个确立” 中蕴含的科学内涵，阐释的深刻道理，学习思考得还不够全 面透彻，对“两个确立”中的理论逻辑、历史逻辑和实践逻 辑，未能做到完全做到心神合一，融会贯通，在把研究成果 转化为推动工作发展动力的政治自觉方面还存在一定差距。 二是在贯彻落实“两个确立”上还有差距。对贯彻落实“两 个确立”的重要意义理解不透，在宣传“两个确立”的过程 中，领导职责发挥不够到位，未能讲好“同心圆”，找到最 大“公约数”，使个别分管干部在增进政治认同、思想认同、 情感认同方面，不够及时、充分和深刻。三是政治判断力、 政治

8、领悟力、政治执行力还有待提高。从政治上分析问题、 看清本质、抓住根本的政治判断力不够高，在观大势、谋大 事时，缺乏顺势而为的政治魄力，看问题、察形势、想事情 的高度、深度和广度不够，缺乏对时代和形势变化提出的新 要求的跟进，缺乏从实践中获得新认识、把握新规律，结合 自身职责定位进行思考、领会和体悟的能力。在立足当前、 着眼长远，顺势而为，主动求变的能力上还有短板，未能做 到借力打力，相互提升。（二）在带头用习近平新时代中国特色社会主义思想凝 心铸魂方面，一是对习近平新时代中国特色社会主义思想的 理论内涵把握不够精准，对习近平新时代中国特色社会主义 思想的核心内容“十个明确”把握不深，在学习、宣

9、传、引 导的过程中，用力不够均衡，原汁原味地学习中国特色社会 主义理论多了一些，学习马克思主义少了一些，导致在理解 和掌握中国特色社会主义是历史发展的必然结果、发展中国 的必由之路、经过实践检验的科学真理方面，不够全面、系 统和深刻。二是对习近平新时代中国特色社会主义思想意义 认识不够深刻。对习近平新时代中国特色社会主义思想形成 的时代背景和实践基础、产生的社会历史特征等认识不清, 在思考如何用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心聚 力上，统筹谋划得不够全面细致，理论修炼与精神淬炼结合 得不够严实。（三）在带头坚持和加强党的全面领导方面，一是党建 的政治统领作用发挥不充分。存在重形式、轻实效的

10、倾向， 党建工作与业务工作的融合不够，缺乏从党的建设方面查找 根源、解决问题。存在以行政办公会代替支部会现象，。“三 会一课”质量不高，“三会一课”活动形式多是照本宣科读 文件，以文件传达代替组织活动。二是党组织领导核心作用 发挥不充分。查摆问题不深刻、不具体，深挖思想根源不够， 没有真正把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，谈 工作多，谈思想少，以谈工作代替谈思想；相互批评不较真， “辣味”不足，没有达到红脸出汗的效果；对会后整改重视 不够。对党建建设工作投入精力不足、研究不够。（四）在带头坚持以人民为中心的发展思想，推动改革 发展稳定方面。一是在满足人民群众的新期待上有差距，对 新时代

11、下人民群众的新期待研判得不够及时，掌握得不够全 面，未能全面认清和系统把握人民群众对物质文化生活的多 样化、个性化的新需求，特别是面对当前人民群众复杂而又 具体的利益新要求，以及多元而又具有个性化差异的新目标 时，自己在谋划发展、统筹工作的过程中，未能做到科学合 理地关照各方、兼顾各类群体。二是推动改革发展稳定成效 不显著。面对中华民族伟大复兴的战略全局和世界百年未有 之大变局“两个大局”，未能及时运用马克思主义的立场观 点方法，找准工作坐标、选准奋斗方位、瞄准责任靶心，没 有将自己负责的工作有效凝聚成促进大局全局发展的“活力 细胞”，想事情、做作缺少战略性、系统性、前瞻性的研究 和谋划。（五

12、）在带头发扬斗争精神，防范化解风险挑战方面, 底线思维能力还有所欠缺。一是斗争策略不够科学。对斗争 所需的法律规范、决策部署、群众诉求和专业知识没有做到 深入了解和精准掌握，对社会上、工作中、网络里的杂音， 实事求是地讲，有时只有能力制止，而没有能力批驳，斗争 的知识体系还不够牢固。斗争的艺术有所欠缺，不善于在复 杂多变的斗争中找准规律，把握时机；斗争的角度、尺度、 力度把握得不够精准，有时面对不同的群体未能快速地选择 出最合理的斗争方式，常常采用正面驳斥的方法，让人产生 居高临下的训斥之感，反而产生了厌烦之意，斗争的效果不 够好。二是底线思维有所欠缺，缺少全面认知和科学掌控的 能力，忧患意识

13、、风险意识不足，防范知识和工作方法存在 短板，未能准确站在领导干部的职能定位上，始终坚守底线 思维，做足长期准备，时刻做到立足最低点、争取最大期望 值，自己预判形势风险、驾驭工作风险的执政本领不够强, 导致对一些风险掌控的主动权把握得不够紧、不够牢，有时 遇到突发紧急事件，在心理和本领上都面临底线思维的“恐 慌”。（六）在带头落实全面从严治党政治责任方面，在落实 责任上有差距。一是全面从严治党主体责任的清单体系不够 健全，在一些领域内，未能有效地将责任的具体行动要求和 实践衡量指标确定化、公开化、精细化，也缺少清晰化、可 视化的责任清单，不能准确定位自己应该承担和履行什么样 的主体责任，落实主

14、体责任窄化、泛化，没有将管党治党的 责任由“软任务”变成“硬指标”，在用主体责任破解党建 问题方面还存在虚化弱化的问题，导致干部能力作风还不能 很好地适应新时代、新使命和新要求。二是全面从严治党主 体责任监督考核上有差距。对主体责任监督的范围有限、力 度不够，方法不多，有些基层党组织未能将责任制度的刚性 约束效力覆盖到党内权力运行的各个方面和各个环节，没能 综合运用好党员监督、群众监督、网络媒体监督等多样化的 监督形式，导致权责监控的权威性和实效性打了折扣。在将 主体责任考核结果与评先评优、职务晋升直接挂钩上顾虑较 多，有时存在“平衡”的想法和做法，执行制度的刚性不足， 使全面从严治党责任制度

15、效力出现弱化的问题。三、针对问题的改进措施一是深化理论学习，提高政治三力。要把学习习近平新 时代中国特色社会主义思想的核心要义和重要意义作为理 论必修课，学原文、读原著、悟原理，在学深悟透中加强理 论修养，在融会贯通中强化系统把握，在知行合一中强化工 作水平，推动学习贯彻新思想新理念新论断走深、走心、走 实，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，确保 党的创新理论在全市检察机关落地生根、结出丰硕果实。二是紧盯发展目标，奋力谱写新篇。对照“十四五”经 济社会发展目标和2035年远景目标，紧扣高质量发展主题， 加强科学谋划，深化改革创新，切实把党中央、省决策部署 贯彻落实到各方面工作中。要不

16、断锤炼勇于斗争的品格，锻 造善于斗争的本领，进一步转变观念、厘清思路，全面提高 经济发展工作水平，奋力谱写发展新篇。三是深化党建统领，落实主体责任。将党建工作与业务 工作的紧密结合，充分发挥党建的政治统领作用，牢固树立 “抓好党建是最大政绩”的观念；严肃党内政治生活，认真 执行“三会一课”制度，提高组织生活会和民主生活会质量； 认真落实全面从严治党“两个责任”，扎实推动全面从严治 党向纵深发展。四是增强底线思维，强化风险防范。不断提高运用马克 思主义世界观方法论分析和解决实际问题的能力，不断提高 运用科学理论指导我们应对重大挑战、抵御重大风险、克服 重大阻力、化解重大矛盾、解决重大问题的能力，

17、以更宽广 的视野、更长远的眼光、更辩证的思维，冷静清醒地研判形 势，高瞻远瞩地战略谋划，居安思危地谋定而后动，才能够 面向未来牢牢把握战略主动权，肩负起实现中华民族伟大复 兴的历史使命。五是全面从严治党，筑牢政治根基。健全抓落实的工作 责任机制。严格履行第一责任人责任，坚决做到真管真严、 敢管敢严、常管常严；班子成员认真落实“一岗双责”，抓 紧抓实分管领域的，做到了纪律严明、政令畅通。数据略。 驰而不息正风肃纪。重点检查自建房、生态环保进度等工作 落实情况，筑牢底线，保障发展。优化工作机制，精准目标 定位。加强对小微权力监督，持续营造风清气正的良好政治 生态。党组副书记、工委主任2022年“六

18、个带头”民主生活会对照检查材料按照市纪委机关、市委组织部及局党组要求，我深入学 习领会习近平新时代中国特色社会主义思想，中国共产党,党的XX大精神以及 结合自身实际，通过广 深入查摆自身存在的问 确定了下一步的努力方,党的XX大精神以及 结合自身实际，通过广 深入查摆自身存在的问 确定了下一步的努力方章程中国共产党纪律处分条例 习近平总书记重要讲话精神，同时, 泛征求意见，开展谈心谈话等形式, 题和不足，剖析了产生问题的原因， 向和改进措施，现将对照检查材料汇报如下：一、围绕“六个方面”查摆的突出问题及具体表现（一）带头深刻领悟“两个确立”的决定性意义，增强 “四个意识”、坚定“四个自信”、做

19、到“两个维护”方面。 一是带头落实中央决策部署上有差距。自己作为XX主任， 在工作开展中创新不够，落实政策按部就班，没有站在更好 地服务高质量开展监督工作的高度落实相关政策，不能很好 地为常委会审议相关议题提出高质量的工作建议。比如：常 委会工作要点关于预算执行情况的调研，自己认为该项工作 年年开展，都是走走程序，对调研问题简单应付，导致撰写 的调研报告不接地气，一定程度上影响了全市预算执行的效 果，也不利于下步工作的开展。二是在“两个维护”上带头 落实有差距。作为基层党员领导干部，自己多年来始终坚持 令行禁止，时刻把党中央的要求作为凝心聚力、开展工作的 向，不断增强“四个意识”、坚定“四个自

20、信”，坚决执行 中央各项决策部署和路线方针政策，做到令行禁止、高度一 致，坚定自觉做到“两个维护”。但对照“政治三力”要求 反思自身，在时刻对标对表党中央精神把准工作方向、调整 工作节奏上做的还不够好，工作中对监督执纪发现的一般性 问题背后的政治根源剖析不够，对苗头性倾向性问题背后的 政治端倪判断力还需提升。二是政治嗅觉不够敏感。对个别工作和消极现象政治敏 锐性不足，没能始终站在“两个维护”的高度来认识和把握。 比如，对当前互联网中出现的一些错误思潮和言论置若罔闻, 一看而过、一听了之，没能很好地从党和国家工作全局的高 度去认识和思考这些思想倾向的危害。再比如，对“不能妄 议中央”的要求，虽然

21、能严格执行，但对身边出现的这种问 题，很少去批评和制止。三是“一抓到底”的韧劲、“一磕到底”的担当还有所 欠缺。在破解一些突出矛盾和历史遗留问题时，有些同志向 问题和阻碍叫板的精神和劲头还不够，总体上还缺少迎难而 上、敢啃硬骨头的冲劲、闯劲、干劲。比如，在推进整合工 作上，因历史遗留问题多，原因复杂，牵扯面广，破解难度 特别大，有些部门出现“推一推、停一停”的现象，直至年 底才完成实质性整合，目前有些问题还没有完全解决。（二）在带头用习近平新时代中国特色社会主义思想凝 心铸魂方面，一是对习近平新时代中国特色社会主义思想学习的深 根本遵循和指引，但在“两个维护”上还有差距。认为自己 是人大机关中

22、层领导干部，自觉做到讲政治、守规矩就是“两 个维护”，没有结合思想、信念、政治站位深刻理解、分析 “两个维护”对于全党工作的定海神针作用，没有深入理解 “两个维护”对于推动中国式现代化发展的历史逻辑、现实 逻辑、理论逻辑，在落实上肤浅地认为学习了即是贯彻执行 了，带头践行“两个维护”的表率作用没有发挥和体现到工 作中。三是对“两个确立”的时代内涵理解不深入。在参加 机关党组中心组集中学习时，习惯把自己当成普通干部中的 一员对待，认为在“两个确立”问题上只要自己做到内心坚 定就行。学习相关理论时追求片面理解、碎片化掌握，没有 真正在学原文、悟原理上下功夫，对“两个确立”的认识肤 浅，在是什么、为

23、什么、怎么做等问题上思考不多、关注不 多，内化于心、外化于行的自觉没有系统形成，导致在“两 个确立”问题上说起来知道、论起来迷惘、用起来无招，不 能很好地向机关年轻干部传导“两个确立”背后的时代内涵 和实践要求。（二）带头用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心 铸魂方面。一是学习上重视程度不够。认为自己过去一段时 间以来，自己在对习近平新时代中国特色社会主义思想的学 习上一直持续用力，也了解掌握了相关的理论，现在自己的 岗位事务单纯，凭着过往的经验就可以把手里的工作按部就 班推进好，导致在学习习近平新时代中国特色社会主义思想 上有所放松。实质上是忽视了理论学习、理论创新的永无止 境，是对新思想

24、新论断新观点学习认识的不足，以应付的心 态对待学习，简简单单跟着听，在读原文、学原著、悟原理 上思考不深。二是信念上有所滑坡。认为自己对习近平新时 代中国特色社会主义思想有了解、有认识、有觉悟，政治站 位是坚定的，理想信念是过硬的，精神之钙不会缺失，也不 会得“软骨病”。在盲目乐观、自我满足中忘乎所以，“吃 老本”的思想导致自己逐步被“温水煮青蛙”，在“行囊空 空”中思想逐步滑坡。比如：自己在学习习近平谈治国理 政第四卷时，认为上面的文章、讲话在平时的机关党组中 心组集中学习、机关政治业务学习、支部“三会一课”中都 学过了，没有站在这是一整套完成、系统的理论的高度认识 问题，没有静下心来开展学

25、习，也没有收到应有的学习效果, 影响了思想的进步、信念的坚定。（三）带头坚持和加强党的全面领导方面。一是民主集 中制落实有差距。机关党组在开展工作时特别是讨论重大事 项、“三重一大”决策时，自己作为党组副书记，不到场亲 自发言讨论，习惯通过微信、短信发表意见，甚至简单回复 “无意见”，弱化了机关民主集中制。比如：在X月份组织 开展的易地扶贫搬迁后续扶持视察活动工作中，作为工委负 责人，在活动前召开的会议上，委托副主任召集会议落实相 关事项，后根据常委会党组要求，充满组织开展视察，造成 数十人聚集，违反疫情防控政策，给XX镇的疫情防控造成 重大压力。二是对党的领导认识有短板。没有站在自己是机 关

26、党委副书记的角度认识加强党的领导的极端重要性，觉得 人大机关党员不多，且都是些老党员、老领导，党性觉悟高。 基于此，在加强机关党的建设上习惯当甩手掌柜，把工作交 给办公室的同志完成，对相关材料、资料的审核把关也是更 多时候履行签字责任，实际上是对党的领导工作的弱化，一 定程度影响党员自律、自觉、自警、自省。比如：在7月开 展的支部主题党日活动中，机关出现X名同志请假，经核实, 其中X名同志为无故不参加集体活动。（四）带头坚持以人民为中心的发展思想方面。一是关 心群众不到位。工作开展中高高在上多，深入接地气，切实 帮助群众解决诉求不力，在群众面前简单表态，但行动落实 迟迟不见结果。比如：面对帮扶

27、工作，自己帮扶的XXX户， 存在收入算账难，帮扶对象多次反映，请求帮助对接协调就 近务工，但自己却不上心上手，虽然帮助其联系了两家附近 的企业，但却与帮扶对象本身的劳动技能不符，最终一直未 实现帮助群众增收算账，群众对此有意见。再比如：X村作 为分管领导和X工委定点帮扶联系的村,群众反映村内X组 的道路年久失修，路面基本被全部破坏，群众出行受影响, 希望帮助协调解决重新硬化路的问题，自己没有对接交通部 门，简单丢下一句“你们直接向镇里反映“，导致该组的2 公里路至今未得到妥善解决。二是深入群众不够。认为自己 到了人大，做的工作是“裁判员”的工作，不是“运动员”， 站好“监督岗”就行，工作不宜太

28、多深入一线和部门，实质 上是不接地气、不深入群众的表现，一定程度上影响监督工 作质量，影响群众诉求推动落实。比如：在组织开展全市易 地扶贫搬迁后续扶持产业发展调研时，自己作为工委牵头人, 工作开展以收资料、要数据为主，整个调研过程仅到过一个 安置点，且没有深入群众了解情况，导致安置点实际产业发 展与调研掌握的情况相去甚远，群众相关诉求没有得到真实 反映，影响了决策。（五）带头发扬斗争精神方面。一是能力本领仍需锤炼。 工作思路不宽、措施办法不多，考虑工作局限于眼前多，满 足于完成上级交办的任务，满足于某几项具体工作的开展。 遇到困难时，往往等待上级指示精神多，自己思考谋划解决 少，未能以“不待扬

29、鞭自奋蹄”的精神把工作做实、做细、 做精准。比如：面对常委会安排的XXX项目的跟踪落实， 面对资金问题影响工程，自己既不对接部门，也不向常委会 分管领导汇报，总觉得这个问题无法解决，导致项目停建多 月未动工被市里通报。二是谋划监督议题针对性不强。作为 工委主任，在工委领域范围谋划监督工作考虑群众实际少， 工委谋划的三个监督事项，均未涉及民生问题，不能很好地 为常委会开展民生监督提供重要信息和参考依据。比如：面 对当前经济下行和疫情影响，市委要求人大牵头，组织开展 群众增收调研，但自己却心里有抵触，觉得不是年初列入监 督事项的内容，觉得该项工作调研政府相关部门可以完成直 接提交市委，在怨言中简单

30、交差了事，失去调研的意义。三 是果敢作风仍需弘扬。工作有时求稳怕乱，放不开手脚，对 一些复杂敏感的问题采取回避态度，缺乏迎难而上、直面矛 盾的勇气。比如：面对XX项目遗留问题，对前来反映问题 的群众谈及该项目，内心里更多是抵触，想到的更多是如何 把责任推到政府相关职能部门去，没有站在积极帮助群众想 办法、对接协调解决问题的角度看待群众的诉求。（六）带头落实全面从严治党政治责任方面。一是党内 法规学习弱化。觉得人大不管钱、不管项目，工委更是没有 任何财权，不会出现违纪违规行为，也不会被纪委关注，因 此放松了对中国共产党章程及其党内法规制度的学习， 放松了纪律规矩的要求，把学习党纪党规当成“副业”

31、，觉 得可学可不学。比如：在学习党内法规制度、各级纪委全会 精神时，大家不愿去思考从严治党对于推动人大工作开展的 作用，认为这些纪律规矩在人大没有发生点，存在盲目乐观 心态。二是执纪监督不严不实。作为机关党组副书记抓制度 落实缺乏一以贯之、常抓不懈的工作韧劲，工作措施较为简 单笼统，相关制度的可操作性和实效性有待加强。总认为人 大机关不涉及人事、重大项目、大额资金管理使用等，不存 在干部违纪，导致从源头上预防和治理腐败的举措、办法不 多，权力监督制约的“笼子”扎得不够紧，个别干部纪律松 散、办事拖拉等现象仍然存在。三是落实中央八项规定精神 有差距。作为机关党组副书记，习惯认为从严治党是常委会

32、党组书记、机关党组书记的事，自己的职责更多时候就是服 务常委会分管领导开展监督工作。同时认为自己所在的工委 只有三人，办公室的同志有机关党组书记在管理，落实中央 八项规定精神与自己没有多大直接联系，只要能保证工委三 人遵规守纪就行。认识上的不足，影响整个人大机关贯彻执 行中央八项规定精神。比如：由于管理的疏忽，出现差旅报 销时个别同志变相违规填报，被纪检部门开展监督是指出。二、产生问题的根源剖析（一）理论学习认识不足。片面地认为抓工作推进才是 硬道理，才是推动经济社会发展的根本力量，错误地认为思 想建设和理论学习离基层工作实际较远，抓与不抓影响不大, 抓得紧与不紧不碍事，只要定了制度、有了计划

33、就行，学习 开展可以灵活处理。因而对思想建设和理论学习重视不够， 整体理论水平不高到人大呈现下滑趋势，不能很好地运用马 克思主义哲学思维观察事物、思考问题、研判形势，更好为 人大履行监督职能提供重要参考。（二）理想信念有所淡化。虽能认识到衷心拥护“两个 确立”，忠诚践行“两个维护”，增强“四个意识”的重要 性，但落实到行动中不够坚决有力，不善于从政治的高度、 全局的角度、战略的维度来看待问题，未能很好地着眼大局、 把握大势，跳出一时一事、一地一己的局限开展人大机关和 工委工作，正确看待利益关系调整和局部得失进退，导致工 作中的“本位主义” “实用主义” “自由主义”时有表现。（三）纪律执行松软

34、乏力。认为机关不涉大额资金、不 开展具体业务、不管理具体项目，出现违法违纪问题的可能 性小；认为抓作风转变是政府执法部门、窗口单位的事，存 在紧一阵松一阵、不能持久现象，对自己和身边的同志放松 了要求。客观上讲，这是执行党的纪律不到位、不严格、不 精准。主观上讲，还是对加强廉政建设、作风建设的重要性 认识不到位，有麻痹大意的思想，导致了责任落实未能完全 到位。（四）宗旨意识有待增强。自己出身农民家庭，从小长 在农村，深知农村的艰苦、农民的疾苦，自我感觉与农民群 众也有深厚感情。但随着岗位的调整和条件的改善，特别是 到人大机关工作后，和农民打交道、拉家常的时间少了，对 群众的疾苦、困难了解少了，

35、就连到挂帮对象家去的时间也 不多。这种“不接地气、脱离群众”的作风，导致与群众的 距离拉远了。产生这些问题，根源是自己宗旨意识不强，群 众观念淡化。三、下步整改措施和努力方向（一）提高政治站位，坚定信念信仰。切实增强政治警 觉性和政治鉴别力，善于从政治高度观察、分析、解决问题， 做到政治方向不偏、政治信仰不变、政治立场不移。自觉把 中心工作、机关重点工作和党建工作放在整个工作大局中去 谋划、去部署、去推进，主动融入大局，自觉服从大局，坚 决维护大局。切实增强维护核心、紧跟核心意识，引导机关 党员做到衷心拥护“两个确立”，忠诚践行“两个维护”， 始终做到“四个服从”，争做新时代合格党员。在思想上

36、、 政治上、行动上主动与以习近平同志为核心的党中央看齐, 向党的路线方针政策看齐，做到齐而有序、齐而有力、齐而 有效，以“四个意识”得更加坚定夯实信念信仰根基。（二）加强理论学习，夯实理论基础。把学习习近平新 时代中国特色社会主义思想作为提高领导班子的政治理论 水平、政治敏锐性和政治鉴别力的首要政治任务。坚持把学 习作为提高素质和能力的第一要务，不断强化主动学习、系 统学习、经常学习、学以致用的习惯。认真组织人大机关和 工委干部开展政治理论学习，积极参加常委会党组中心组学 习，重点学习党的XXX精神，学习中国特色社会主义理论 和习近平总书记重要讲话精神，学习人大业务知识常识。通 过学习，进一步

37、提高自己的政策理论水平和党性修养，加强 主观世界的改造，全面夯实理论工作基础。（三）强化作风建设，增强斗争本领。按照中央八项规 定及实施细则精神和省委、市委有关规定要求，严格落实党 风廉政建设责任制，突出抓好廉政教育，带头加强机关党组 班子成员自我约束，培养健康的生活情趣，保持高尚的精神 追求。按照中央和省、市关于转变干部作风有关要求，彻底 解决干部作风不实的问题，不断增强责任意识，保持强烈的 事业心责任感，发扬钉钉子精神，求真务实抓工作，始终做 到在学习中不放松，工作中不松劲，标准上不降低，不断促 进机关党组班子形成整体合力，更好地服务和推动各项工作 开展。（四）进一步增强廉洁自律，确保干净

38、担当。严格遵守 中国共产党章程关于新形势下党内政治生活的若干准 则中国共产党党内监督条例和相关法律法规，认真执 行廉政准则和廉洁从政各项规定，严格执行中央八项规 定及其实施细则精神。坚持从点滴做起，从身边的事做起, 不浪费、不攀比，时时以党纪国法为镜，查找自身不足，弥 补工作差距，自觉净化社交圈、生活圈，真正做到自重、自 省、自警、自励，坚决做到不“碰线”、不“越线”。模范 践行“好干部”标准要求，做到遵守纪律没有特权、执行纪 律没有例外，坚持按照原则和程序办事。要加强道德修养, 树立正确的利益观、荣辱观、道德观、人生观，追求积极向 上的生活情趣，带头弘扬社会主义道德风尚，始终做到清正 廉洁。

39、以上是我的对照检查，请同志们批评指正。国企副职2022年度领导班子民主生活会个人发言提纲（六个带头）按照会议安排，下面由我来做对照检查，请大家批评。一、学习贯彻党的二十大精神的收获作为党委班子成员，我坚决按照党委的部署安排反复深 入学习党的二十大精神，主要在以下三个方面下功夫：一是原原本本学习报告原文，坚持用党的创新理论武装 头脑、指导实践。2022年以来，我坚持把党章党规和习近平 总书记系列讲话作为日常学习的主要内容，系统学习了共 产党宣言、中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史 经验的决议、党的十九届六中、七中全会公报、党的二 十大报告辅导读本习近平谈治国理政第四卷，观看了 榜样系列专题片

40、，通过近一时期的持续学习，提高了思 想认识、开阔了理论视野、增强了政治定力；同时，先后9 次在现场或通过视频方式聆听了国务院国资委党委、XXXX 党组、XX省委等上级党组织举办的二十大精神辅导授课， 参加XXXX领导人员学习贯彻党的二十大精神专题研讨班。 通过专家解读和交流研讨，进一步深化了对党的二十大精神 的理解和认识。二是扎扎实实开展学习研讨，通过集体学习相互促进、 加深理解。一年来，我参加了 14次党委中心组学习，其中8 次专题学习了习总书记系列讲话和党的二十大精神，主要内 度、理解的高度、落实的力度还不够。存在浅层学习多、深 度研讨少的情况，读原著、学原文、悟原理还需要投入更多 的时间

41、和精力，将制度优势转化为*的治理效能方面，研究 得还不够系统、不够深入。学习方法比较呆板、单调，开会 时有时“照本宣科”，对一些理论文章和政策文件只是“泛 泛而读”，对一些热点、焦点问题，缺乏深层次互动和思想 交流。二是理论联系实际还不紧密。对习近平新时代中国特色 社会主义思想学习不够深入系统，领悟还不到位，理解还不 透彻，在学用结合、学以致用方面做得不够，以理论指导实 践的能力依然有些欠缺。比如，对习近平总书记来我省考察 时发表的重要论述把握不够精准，“放管服”改革力度不够， 营商环境优化不彻底，部门之间还存在数据壁垒，材料反复 提交、企业多次跑、多头跑情况依然存在。三是面对新形势新使命，尚

42、未建立起与之完全相适应的 新思维新路径。通过集中宣讲、座谈研讨、专题学习等方式， 深入学习贯彻党的二十大精神，坚持对标对表，科学谋划远 景目标，但是对于党中央、省委的重大战略、重要任务、重 点举措理解还不够深刻，更多的还是停留在思想理论层面, 对于立足新发展阶段、贯彻新发展理念、构建新发展格局， 如何结合实际推动工作，还没有形成具有较高战略性、指导 性、操作性的清晰思路和系统方案。（三）在带头坚持和加强党的全面领导方面一是抓民主集中制不够紧实。未能根据新时代、新形势 容包括党的二十大报告、新修订党章、习近平总书记在党的 XX届X中全会上的重要讲话，XXXX党组关于学习宣传贯 彻党的二十大精神的

43、通知以及XXXX党委学习宣传贯彻党 的二十大精神的实施意见、中央经济工作会议精神等内容， 与其他党委委员一起分板块、分专题学，对报告中的新思想、 新观点、新论断进行讨论。通过深入思考和广泛交流，政治 站位明显提高，对“两个确立”“两个维护”的认识更加深刻。三是认认真真宣讲辅导，全面提升员工群众队伍的认同 感。在学习宣传贯彻党的二十大精神工作部署中，我在分管 单位坚持突出领导班子这个关键，提要求、明责任、抓落实。 党的二十大召开后，第一时间相关单位的学习情况。列席了 4次党群联席会，听取基层单位学习宣传贯彻党的二十大精 神的汇报，与生产经营任务共同部署，推动各项举措落实见 效。参加了党的二十大精

44、神专题辅导班，收听收看中央宣讲 团、XXX宣讲团等专场辅导。与基层领导班子成员一起，按 照XXX党委的安排部署，陆续参与到集中学习研讨、讲授 专题党课、撰写理论文章等活动。下一阶段，我还将按照XX 党组的部署，在党的二十大精神”大学习、大宣传、大落实” 活动中带队督导，不仅自己努力在学懂、弄通、做实上下硬 功夫、出真成果，更要把成果宣贯下去。二、存在的主要问题（一）在带头深刻领悟“两个确立”的决定性意义、增强 “四个意识”、坚定“四个自信，做到“两个维护”方面1 对于如何将“两个确立重要意义与分管工作统筹理解, 思考得还不深入，虽然在参加分管单位和组织关系所在支部 的组织生活时能够提出深刻领悟

45、“两个确立”决定性意义的要 求，但因为自身理解不到位，所以提出的要求往往过于宏观， 与实际工作结合不够。2 .在党内政治生活的过程中，存在因工作压力大而忽略 了向党委书记及时请示汇报的情况，在心理上还有“只要把分 管工作做好了，党建责任也就履行好了”的偏颇认识；在分管 单位调研发现其基层党建工作中的问题时，也很少将情况向 党委书记汇报。（二）在带头用习近平新时代中国特色社会主义思想 凝心铸魂方面3 .学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想更多依 赖党委中心组学习，自学程度不深，参加所在支部的学习活 动不多，在学习中遇到难点时没有主动向党委书记请教，浅 尝辄止的情况时有发生，将党的创新理论中的

46、思想方法、工 作方法与分管工作结合不深入，推动学习成果转化还不熟练。4 .学习宣传贯彻党的二十大精神还不够深入具体，虽然 按照党委统一要求完成了全面学习，但还没有结合分管工作 进行重点学习，特别是在中央经济工作会召开之后，虽然也 意识到了从党中央的宏观部署到经济工作的具体部署，再到 本行业的发展之间的必然联系，但还是以年底工作忙为借口 疏于开展专项研究。（三）在带头坚持和加强党的全面领导方面5 .在兼任XX （基层单位）经理职务时，因自己双重身份 的特殊性，所以在参与XX基层党委前置研究重大事项的过 程中有时不自觉会有强势表现，对其他人不敢提出异议、随 声附和的情况视而不见，在一定程度上影响了

47、该单位民主集 中制原则的有效落实。6 .在工作中更加注重贯彻落实上级党组织决策部署，而 对于如何贯彻落实党中央精神认识还不深刻、转化还不彻底, 片面地认为落实了上级部署也就相当于落实了中央精神，统 筹落实的能力还不够强，对理论与实践之间的逻辑关系理解 还不透彻，落实“国之大者”要求的水平有待进一步提升。（四）在带头坚持以人民为中心的发展思想、推动改 革发展稳定方面7 .对于在基层调研时发现的问题，还没有做到在深入研 究分析后向党委做专门汇报，对于一些顽疾性问题，有向上 归因、被动等待的情况；对于一些需要广泛协调的问题，为 避免给其他班子成员增加额外的工作量，有只做局部努力的 情况，导致了问题不

48、断出现，这在一定程度上降低了基层群 众对党员干部的期待。8 .对分管单位党建工作的实际效能关注不够，满足于参 加活动、会议的次数，忽略了党建工作与中心工作融合的深 度，督促指导较为表面化；传达精神、表扬肯定较多，指出 问题、推进整改较少，站在党委领导班子的大局上推进分管 单位党建工作质量提升做的还不够。（五）在带头发扬斗争精神、防范化解风险挑战方面9 .在今年遭遇XXXXXX发展难题时，习惯于向上要政 策、向下提要求，以充分的斗争精神冲锋在前的状态没有做 到一以贯之。在领导班子连续召开会议讨论解决相关问题时, 站在分管工作的角度提意见较多，站在企业高质量发展的角 度主动担当不够；有时候考虑到自

49、己即将退休，也存在一定 的畏难情绪。10 .对分管工作中可能潜藏的发展风险、管理风险预判不 足，有时会因为着急完成任务而跨过问题直接推进工作，管 理方式上过于注重抓大放小，坚持问题导向不够彻底，将工 作中暴露的实际问题与协调发展相结合不深入，见微知著的 能力有待提高。（六）在带头落实全面从严治党政治责任方面1L对于党委班子成员全面从严治党“一岗双责”职责的 履行还不充分，在参加党的建设工作领导小组会议时以听为 主，主动认领任务较少，听取分管单位全面从严治党汇报时 提出宏观要求较多、作出具体安排较少，没有做到严管所辖。12 .在推进分管工作的过程中，心理上认为自己管理经验 丰富，作部署时很少给基层单位留有余地，对于部分基层单 位领导提出的工作建议，虽然态度上虚心接受，但多数仍以 讲道理、做解释的形式驳回，这在一定程度上形成了“一言堂” 的情况，打击了基层单