中班个人周工作计划7篇.docx

《中班个人周工作计划7篇.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《中班个人周工作计划7篇.docx（26页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、中班个人周工作计划7篇时间一眨眼就过去了，我们需要端正自己的心态，写好详细的工作计划，如果对自己的能力没有清晰的认知，写出的工作计划就是毫 无意义的，以下是职场我精心为您推荐的中班个人周工作计划7篇, 供大家参考。中班个人周工作计划篇1踏着春天的脚步我们又迎来了新的学期。新学期，对家长来说蕴含 着新的希望，对教师来说，面临新的挑占。本学期我会更加严格要求 自己，认真总结上学期的工作，吸取经验，反省不足。一、指导思想认真贯彻纲要精神，加强对纲要中各领域的学习和研究, 不断更新教育观念，为幼儿创设良好的师幼互动环境，树立“一切为 了孩子，为了孩子一切”的教育思想，依据各领域目标合理地制定教 育教学

2、计划，让幼儿在不同水平上得到提高。二、情况分析我班现有幼儿24人，男孩14人，女孩10人。经过一年多的学习 和生活，孩子们在自己原有基础上都有了不同程度的进步。我们注重 每个幼儿生活能力的培养，如：系鞋带、扣扣子、拉拉练、整理床铺、 掖衣服等。加强幼儿自我服务的同时并能简单的为他人服务逐渐形成 了较好的班级发掘特点，主要有以下几个方面的优缺点：（一）优势表现:2 .中大班加强常规训练，优化一日活动。（进行常规抽查）3 .制定好各种计划。4 .训练早操，丰富室内外游戏活动。5 .幼儿园各类统计报表的上报工作。6 .完善幼儿园的环境创设工作，并进行相应的评比。四月份1 .组织教师本园内讲课，评课活

3、动。2 .开展丰富多彩的室内外游戏活动。3 .四月初全园举行亲子活动。4 .四月中旬各班准备六一演出的各项准备工作，在下旬正式进行排 练。五月份1 .开始准备“六一”的各项活动。2 .教师制作教玩具。3 .五月底进行一到两次的六一文艺汇演的彩排。六月份1 .庆祝“六一”。2 .班级常规评比月活动。七月份1 .幼儿综合素质测评活动。2 .教师汇报课活动。3 .做好各类班产物品的整理工作。4 .归集整理各类资料。5 .做好教师期末考核、公示工作。6 .布置期末结束工作，完成各项总结。7 .做好各项资料的整理与归档工作。8 .做好暑假的安全教育、安排工作。总之，在新的一年里，全体教职工应以更加饱满的

4、热情努力工作, 锐意进取，勇于创新，使我园更上一层楼。中班个人周工作计划篇3新的学期以新的面貌迎接新的开始，为新学期制订的计划如下：一、思想方面遵纪守法，遵守园内的各项规章制度，如：每周一按 时参加园会，积极参加园内组织的有益活动，以热爱本职工作为出发 点，认真、努力工作，来提高自己的专业水平，热爱自己的职业，无 论是面对孩子还是家长，始终要保持微笑，用老师和妈妈的双重身 份去关爱每一位幼儿，滋润每一颗童心。二、教育教学（一）尊重幼儿在学习活动中的主体地位，中班幼儿的兴趣和发展 新的建构式课程内容，五大领域的教学内容，制定好每月、每周、每 日教学计划，赏识教育，留心每个幼儿身上的闪光点，同时，

5、在日常 生活中，取长补短，吸取别人的长处，积累经验，有计划地提高自己 的业务水平。（二）教育工作1、以”活动整合”为主要课程建构形式，开展促进孩子全面发展 的主题活动。根据幼儿的兴趣、幼儿的生活经验、季节的特点来决定 主题活动。环境布置符合主题内容，主要让幼儿参与进来，让幼儿成 为环境布置的主人，让环境与幼儿对话。创设与主题相适应的区域, 并随着主题的深入增添、更改区域内容。多制作适合幼儿动手操作并 有教育性质的玩教育，充分尊重幼儿的自主性，教师只是支持者、合。2、体育游戏活动随着天气越来越暖和，二月末我预备开展以报纸 球”为主题的体育游戏，让幼儿自己动手制作报纸球，并自己探索报 纸球的玩法，

6、看看谁的玩法更有新意，更有乐趣。不但发掘了幼儿的 想象力，更锻炼了幼儿的身体。3、开始动笔写字在上学期的很多活动，都锻炼了幼儿手的控制力， 比如说画画，如何拿笔，如何画横线，竖线，波浪线等，也要求了幼 儿的坐姿，这学期我们要更深入的让幼儿动笔写字，按照规范和要求 做到握笔姿势到位，写字的坐姿。三、卫生保健方面本学期，将积极配合园内的保健医生，做好晨检 接待工作，环境卫生的打扫，紫外线消毒工作，做好本班幼儿的预防 接种工作，注意幼儿的口腔卫生，做好让幼儿午餐后刷牙，培养良好 的卫生习惯。四、家长工作重视家长在我们幼儿园工作中的重要地位，努力实现 家园同步1、定期给家长打电话进行沟通，并互相学习探

7、讨幼儿问题， 及时解决。2、以发现孩子的闪光点为家园共同关心的问题，我们将用自己的 行动来影响和改变家长对幼儿的看法。在互动的过程中，抓住共同关 心的教育问题，呈现不同的教育方法的效果差异，促进及时的各方反 馈与相互影响。3、让家长积极参与主题活动，收集各类信息资源、添砖加瓦， 做好班级的助教工作，使其发挥自身的特长，与孩子们展开互动，递 进家园的情感交流。4、促进家园沟通，针对性教育。定期分发幼儿成长手册，并将 根据孩子出现的问题及时电访、谈话。中班个人周工作计划篇4做为一名幼儿园老师，深深的懂得一个合格优秀的教师是要有爱心、 勇于立异和思虑的智能型教师，这样的人也是新时代对幼儿教师的要 求

8、。我在日常平常的工作中经由过程实践，不竭总结经验，严格按照 一名优异幼儿园老师的尺度来要求自已，用爱心去爱他们，用细心照 顾他们，用真心拥有他们，用诚心打动他们，让可爱的孩子们拥有更 多美好的童年记忆!在20_年的新学期中，我会专心关注每一位幼儿 的成长、进修，还会开展一些有我园特色的教育教学课程。为了更好 的开展新学期的工作，本人拟定以下20_年个人工作计划：一、教育教学工作在20年，我将继续抓好幼儿日常勾当常规,培育孩子精采的进修 习惯和糊口卫生习惯.形成有序的糊口，进修，游戏的气氛。1、培育幼儿讲礼貌的习惯，与人谈时说通俗话。2、每周按时完成英语、蒙氏数学的教学内容，激发幼儿乐趣，使 幼

9、儿自动积极地介入，从学习中体会快乐。3、开展有趣的主题勾当，让幼儿多动脑，试探询题，发现有用经 验，培育幼儿呵护情形、爱护动、植物的良好习惯。4、多开展一些游艺勾当，营造一个幼儿斗胆表达、展示自己的空 间。依据纲要的精神，本学期开展主题和学科相连系的体例，同时 操作本园的场地优势，开展好体育勾当和户外组织勾当.抓晨间磨炼， 充实调动幼儿按时来园的积极性，对个体经常迟到的幼儿，实时与家 长取得联系，获得家长的配合与撑持.5、继续抓好户外勾当，提高每日两小时户外体育勾当的质量.在充 实保证天天户外勾当的同时，提高勾当质量使幼儿在轻松兴奋的空气 中增强体质.连系主题教育为幼儿创设与教育勾当相顺应的糊

10、口情形, 充实阐扬情形的教育功能.6、培育幼儿做好值日生工作，进修收拾餐后桌面，培育孩子的自力 性和自觉性.7、当真剖析本班幼儿的春秋特点和个体差异，因势利导，因材施教， 力争使每位幼儿在原有的水平上获得较年夜的提高.8、不时刻刻把平安放在第一位，连系平安教育开展相关勾当，让幼 儿受到教育.二、幼儿卫生保健工作1、在进餐、上茅厕、做早操时，让幼儿养成一些精采的习惯，并 能有秩序地进行，不打不闹；搞好班级卫生工作，做到不时通风，日日 消毒”，为幼儿创设一个卫生，整洁的进修和糊口情形.2、在穿、.服、午睡时，能自己的工作自己做，提高自理能力;3、不带危险物品入园，与其他小伴侣能和气、亲善相处；4、

11、组织开展多样化的体育勾当，让幼儿懂得根基的卫生常识，磨炼身体、健康成长。教育幼儿爱洁净，勤洗手，做好风行病的预防，提 醒幼儿少到人多的处所.配合年夜夫给幼儿测查身高，体重和护齿的 工作.保证进餐午睡质量，抓好糊口护理，日常平常多注重提醒幼儿喝 水，提超出跨越勤率.知道出汗了就要实时改更衣服或隔汗.注重季节 性疾病的预防，做好班上洁净卫生工作，保证室内空气通顺.三、情形与区域打点工作1、创设和成立协调的糊口情形和进修情形.让幼儿自动，自傲的成 长.班上的情形安插，以环保教育为焦点，让孩子自动的创设糊口和 进修情形.同时，也可恰当让家长介入到情形创设中来.2、区域勾当是孩子喜欢的勾当，要成立精采的

12、区域轨制和打点轨制。四、积极和家长沟通因为是个新的班级，新的幼儿，新的家长，因为家长工作由为重要， 家长工作是接洽家与园的有用桥梁，只有做好家长工作，才能促进班 团体的管理，我将踊跃和家长取得接洽，督促家长做好家园接洽册 的填写，和家长共同探讨制定适合每个幼儿的教育方法，使家，园结成 教育伙伴，充分发挥教育的潜能.认真听从家长的意见和建议，满足家 长的合理要求，起劲缩短家长和老师之间的距离以上是本学期的小工 作计划，在今后工作中，我将争取更大的进步！中班个人周工作计划篇5一.班级情况分析我班现有幼儿XX名，女孩多，男孩少，年龄跨度较大，所以孩子 接受能力，自理能力的差别就很大，再由于家庭条件的

13、优越、长辈的 宠爱，多数幼儿以自我为中心的意识较强，常有挣抢玩具的现象。孩 子多，家长也多，各自的要求想法也有很多分支。通过一学年的培养，幼儿初步养成了良好的生活卫生习惯作息，多 数幼儿能自己安静地入睡、并学会了整理幼儿园和自己的玩具。午餐、 点心也有了明显的进步。幼儿能遵守基本的学习活动规则，在日常生 活中能使用礼貌用语，尊敬长辈。我班幼儿在语言表达能力方面基础较差.大多幼儿能愿意向别人表 达自己的见解，愿意在集体面前讲话和念儿歌。但也有部分幼儿胆子 较小，不敢在集体面前讲话，表达时声音不够响亮。不注意倾听别人 的讲话，喜欢随便插嘴。我班特别喜欢音乐舞蹈，男孩子也很喜欢唱 歌，跳舞，但有时唱

14、歌的声音不自然。二、教学工作目标1、老师之间互相学习，互相探讨教学，取长补短，提高各自教学 水平，提高幼儿的学习兴趣，开发和培养幼儿体智、德、美全面发展。2、有目标地制作各科的教学具，及充分地利用本园的有利条件， 通过剪，撕，折，来培养幼儿的动手操作能力，手腕灵活性。培养幼 儿的观察能力，和想象能力。3、加强体育锻炼，通过体育游戏等形式，培养幼儿参加体育活动的兴趣，增加幼儿体质。4、每周一张贴好一周教学计划，预先备好课，课前做好教学工具 准备。三、五大领域目标（一）健康领域1、强化幼儿良好的生活卫生习惯。2、培养幼儿自我服务能力：分类收拾玩具、整理床铺。3、加强幼儿安全教育，知道远离生活中不安

15、全的地方，积累“注 意安全”的生活经验。4、开展丰富多彩的户外体育活动：游戏、玩皮球、平衡木，培养 积极参加体育活动的兴趣。5、练习投掷、滚球、平衡等动作。（二）语言领域1、能集中注意力，耐心倾听别人的谈话，不抢着讲，不乱插嘴。2、乐意与同伴交流，能大方的在集体中说话。3、逐步学会理解图片表示的事件顺序。4、学习现代英语地一册，培养学习英语的兴趣。（三）科学领域1、尝试从不同角度观察物体，并用语言描述。2、获取探索事物规律的经验。3、巩固对几何图形的认识，发展幼儿的分析判断能力。4、正确认读数字110,比较5以内数的数量关系。（四）社会领域1、学习适应新环境，体会到自己的成长。2、愿意与同伴分

16、享自己的东西。遇到困难知道寻求帮助，自己能 做的事自己做。3、能遵守成人提出的规则，引导幼儿学会自我控制。4、引导幼儿了解周围的社会机构，激发幼儿爱家乡、爱家乡人的 情感。（五）艺术领域1、学习和着音乐节拍根据歌词内容进行歌表演。2、开设形体训练和武术小组合表演。3、学习折纸、线条画、简笔画等技法，体验多种美术活动带来的 愉悦。4.认识更多的美术材料，并学习正确地使用它们，在活动中能体验 成功感知快乐感，乐于表现自己对事物的感受。5、鼓励幼儿去感知线条的变化，并根据其变化进行大胆的联想。四、卫生保健工作1、做好幼儿冷热工作，能够及时为幼儿增减衣服，午睡注意幼儿 的睡意，发现异常立即做好应变办法

17、。2、每天早上做好晨检，做好病号登记，特别要吃药的幼儿名单。3、充分利用阳光，空气水等自然因素组织幼儿锻炼，培养幼儿良 好的个人卫生习惯。注意幼儿的心理卫生和心理康。4、每周检查幼儿的手指，要求幼儿不准留长指甲，隔天就要洗头， 每天要更衣。5、教育幼儿要多喝水，多吃蔬菜，不要挑吃，均匀饮食，有助身体发育。五、家长工作1 .通过家长会、家园栏等形式让家长了解幼儿园和班级的最新教育 动态。2 .积极开展半日开放活动，让家长从侧面了解与同一年龄阶段的幼 儿相比自己孩子的发展水平，更好地了解园所教育。3 .主动承担指导帮助家长的责任，在了解家庭教育状况基础上，有 针对性地对宣传科学育儿知识，介绍或传授

18、具体保教方法，通过家长 工作，最大限度地调动积极因素，抑制消极因素，帮助家长创设良好 的环境和氛围。4、定期召开家长会5、创办家长委员会。通过家长们自己选举、推荐，推选出四位有 经验的家长作为家长会的成员，在幼儿园与家长之间建立了一个桥梁。 充分利用家委会力量，通过家委会成员向其他家长宣传一些园内重要 事务、信息及教育动向。使我们的工作增加了透明度，家长更加认识、 支持我们的工作。6、如遇特殊情况及时向家长汇报或保持电话联系，如有生病未返 园的幼儿，坚持电话追踪问候。中班个人周工作计划篇6新的学期刚刚开始，为了提高自我的业务水平和教学素质，提高幼 儿学习和游戏的用心性，做到一切以幼儿为主，具体

19、计划工作主要有以下几点：1、个性发掘较好。我班幼儿大多性格较开朗、活泼、乐群，能主 动与人交往，也愿意用各种方平表达自己的情感。2、好奇心强，乐于表现。在科学活动中，孩子们常常兴趣浓厚、 发言踊跃。3、活跃、好动，喜爱参与体育活动。我班幼儿精力充沛，喜欢参 加赛跑、攀登等户外游戏等，大部分幼儿身体动作较挟调、灵活。幼 儿总体体质水平有较大幅度提高。4、班级常规进一步完善。进入中班，我班幼儿的规则意识进一步 增强，大部分幼儿能较好的听取老师的意见，控制自己的行为，遵守 班级常规。（二）弱势因素分析：1、我班有部分幼儿，他们在集体活动中注意力保持时间短、自我 控制能力弱的问题较为突出，需要教师针对

20、他们的实际请况给予引导 和教育。2、与糙作活动中的活跃气氛相比，我班幼儿对于一些安静的活动 兴趣不高。如，区角活动中，主动参与图书阅读的幼儿不多。同时, 图书受损现象严重，一些幼儿阅读习惯较差，需要进一步培养幼儿阅 读的好习惯。三、教学目标及具体措施这学期我继续担任中三班的班主任，从事科学及英语活动的教学。科学领域目标：、思想方面严格要求自我，要遵守园里的规章制度，用心认真地投入工作。坚 持正确教育观，以正面教育为主，讲明道理。要平等对待每位儿童。 认真参加园内的政治学习，以学习精神为工作的动力，不断更新思想， 以饱满的热情参加新的工作，时刻以一个优秀教师的标准来要求自我。二、个人学习方面用心

21、学习各种教育理论，以充实自我，以便在工作中以坚实的理论 作为指导，更好地进行教育教学，给自我充电，用心进行学历进修学 习。加强教育教学理论学习，提高个人的教学质量，使幼儿在德、智、 体、美等方面全面发展，并让他们能够从玩中学，学中玩。加强思想 业务学习，加强职业道德教育，加强职责心，规范言行，加强精神建 设，做到五讲、四美，当好幼儿的镜子，用自我的一言一行、一举一 动去潜移默化幼儿。业务上精益求精，敢于改革创新，紧跟形势，适 应时代的要求。平时在工作中遇到问题能和班级人员共同商量，在教 学中遇到问题时，能虚心向有经验的教师学习，认真参加教研活动、 园本培训，树立终身学习的目标。三、工作方面对工

22、作做到主动、用心、踏实，勇于承担职责。对幼儿有爱心、耐 心，能细心地观察幼儿，发奋做到对每个幼儿因材施教，给孩子创造 一个舒适、优美、良好的生活和学习环境。跟幼儿建立一种平等、尊 重、信任的关联，视孩子为自我的孩子。对家长热情，及时向每个家 长了解幼儿在家状况，并向家长反馈幼儿在园的表现，做到对每个幼 儿心中有数，视家长为自我的教育伙伴。上班做到不迟到、不早退。 按时制定各种计划，认真准备和组织好班级的教学活动，活动后认真 分析和反思活动的效果，仔细填写家园联系手册，做好家访记录。做 好安全、卫生工作，强化安全管理，加强安全第一的意识，做到时时 事事处处讲安全，发现不安全的隐患及时处理，杜绝事

23、故的发生，确 保幼儿的人身安全。并且做好安全教育工作，对幼儿进行自我保护意 识教育，不跟陌生人走。做好交接班工作，发现问题汇报，妥善处理。 培养幼儿良好的生活卫生习惯，正确使用手帕及自我的一巾一杯，养 成饭前便后洗手的良好习惯，培养幼儿良好的进餐习惯，做到爱惜食 品，不挑食、不浪费；午餐后组织幼儿散步或做安静游戏。并且保证 幼儿的户外活动量，促进幼儿身心健康发展。抓好教育教学工作，提 高教学质量，教育教学做到面向全体幼儿，因材施教，因人施教，各 班级制订出科学的、贴合本班幼儿实际、切实可行的教育教学计划。四、家长工作1、及时向家长反馈幼儿的信息，加强互动。主动与家长沟通，增 加宣传力度。2、召

24、开家长会，收集家长的宝贵意见和推荐，共同配 合教育好幼儿。五、个人发奋方向1、再多点爱心，多一些耐心，使孩子在各方面有更大提高。2、续抓好班级的常规工作，使得有更好的班风班貌。3、加强自身基本功的训练。4、提高自我的攥写的潜质及科研潜质，多看书，多动笔。教育工作，是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展，时代 在前进，学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有职责感的 教育工，务必以高度的敏感性和自觉性，及时发现、研究和解决学生 教育和管理工作中的新状况、新问题，掌握其特点、发现其规律，尽 职尽责地做好工作，以完成我们肩负。本学期自修反思计划重点我拟订在课堂教学上，仅有从最基本的课 堂常规

25、教学上进行深刻反思，才能真正到达一位人民教师修身养性上 的提高。教无定法，在教学过程中勤思考、勤总结，灵活运用各种方 法，最主要的是抓住学生的兴趣，以兴趣为师，能有效提高学生的用 心性，让学生主动学习。中班个人周工作计划篇7新学期的工作又开始准备了，为了每一个孩子都有获得更好的发展, 能更健康、全面地成长。为了自己更好的工作，并在学习工作中得到 成长，特制定该计划，并在计划实施中不断修正自己、完善自己，不 断提高作为一名教师应具有的素质。现将下学期工作计划如下：一、提高思想政治素养积极参加各项时事、政治学习，坚持把理论同实际相结合，从我做 起，从身边的小事做起，严格遵守幼儿园各项规章制度、热爱

26、本职工 作，树立较强的事业心、责任感和良好的师德。服从领导的安排，认 真完成各项教学、教研工作。工作中，以教师道德规范要求自己，以 身作则，细心、耐心、关心、爱心地公平对待每一个幼儿，以促使幼 儿在自身水平上得到发展。继续发挥“你中有我，我中有你”的团队 精神作用，协助教养员老师做好班级工作。二、加强幼儿保育工作这学期有几个新插班的孩子，我要用爱心和耐心对待每一位孩子, 让他们感到老师的爱，小朋友的友好，使他们能够喜欢上幼儿园。尽 快的适宜新的环境。1、在体质上，我继续以游戏的形式开展锻炼活动，注意根据天气 的变化和室内外的温差，随时督促孩子自己添加衣服，对爱出汗的孩 子，应该进行特别护理，同

27、时，注意孩子的饮水量，让孩子做到随渴 随喝。加强体育锻炼和户外活动，减少幼儿生病机率，保持本班的出 勤率。真正做到让家长放心。2、抓好孩子的常规习惯，如：我们抓的喝水习惯、板后漱口习惯， 幼儿每天不用老师再提醒，幼儿都能够主动完成好；我们继续把幼儿 说话轻轻、拿放椅子轻轻，饭前便后要洗手的习惯，及幼儿礼貌习惯， 看书、玩玩具等习惯认真抓好。3、教育孩子自己的事情自己做，继续练习整理自己的着装和床铺。 把幼儿的能力培养作为重点。4、培养幼儿的品德教育爱祖国、爱国旗，升旗时，知道不讲话; 知道祖国的传统节日。知道为集体争光，不做有损害班级的事情。5、生活卫生常识(1)知道保护视力，看书、绘画要保持

28、正确姿势。不在光线太强、 太弱和阳光下看书、绘画。(2)知道保护牙齿的一般卫生常识，用正确的方法刷牙。(3)知道一些预防蛔虫和肠道疾病的一般常识，不吃不洁净的食物。(4)知道天气变化和运动前后及时增减衣服，保前板后不做剧烈活 动。6、安全常识(1)不玩危险游戏，不去危险地方。(2)懂得交通安全。(3)会处理可能遇到的简单危险。(4)有自我保护的意识。7、生活卫生习惯及生活能力(1)正确、迅速地洗手、洗脸，养成早晚刷牙的习惯(2)进餐细嚼慢咽，不挑食，不剩代菜，学会用筷子。进餐是不大 声说话，不乱残渣，饭后收拾干净。(3)安静就寝。独立、有次序、迅速地装脱衣服和鞋袜，会系鞋带， 会整理床铺。(4

29、)保持仪表整洁，咳嗽、打喷嚏时会用手捂住口鼻或把脸转过身， 不对着别人打喷嚏。(5)保持公共场所的卫生，不爬不踩桌椅，不乱涂墙壁。三、做好教育教学工作根据幼儿园的纲要指导思想并结合本班幼儿年龄特征和个性差 异，进一步学习领会纲要精神，并较好的融入实践活动之中，认 真钻研教材，创造性的使用新课程。根据本班幼儿的年龄特点制定出 合理的、符合幼儿接受能力的主题活动课程。认真上好、备好每一节 课，使幼儿在轻松愉快的活动中学习知识。同时，以规程与纲 要为指导，继续开展网络教学。在学习、实践、总结中不断完善教 学，掌握技能，积极学习和钻研新的教学方法以提高自身的专业素质。四、配合教养员在本学期里配合教养员

30、继续发展孩子以下的能力：1、继续搞好班级特色：“把孩子培养成自信、友爱、诚实、好问、 勇敢、坚强、讲礼貌、爱护环境的良好品德行为习惯是本班的教育宗 旨。2、教学上采用分组等教学模式、大胆尝试新的教学模式仔细观察 孩子活动情况、做好观察分析、发展幼儿的观察能力、动手操作能力 及培养幼儿学会自主发现和解决问题的能力。3、加强幼儿的常规培养，通过平时随机地向幼儿讲清常规的要求， 并采用多种形式进行训练，严格检查常规的执行情况，每天让幼儿轮 流当好值日生，做好小主人。4、注意幼儿的个别差异，使每个幼儿都有较大的提高。5、在各科领域活动中随机地培养幼儿团结合作的能力。五、家长工作方面1、定期、随机家访、

31、电话等多种形式保持家园联系，让家长了解 幼儿在园的情况、双方交流思想、征求建议和解决家长的困难，以及 对我们工作的支持。2、继续和家长进行面对面的交流，让家长能及时了解班级最近的活动，并做好配合，又能了解到自己孩子最近的表现情况。3、每两周认真如实地填写好家园联系册，与家长及时沟通、交流。4、随机地与家长面谈交流，让家长配合本班的工作，并能积极参 加幼儿园组织的各项活动，支持我们的教学需求、提供各种资料和材 料，为搞好幼儿的教育尽心尽力。六、个人成长方面1、向富有教学经验的老师学习，注重榜样借鉴、内化，提高自己 对幼儿的管理和教学能力2、努力提高自己的专业素质，认真学习、钻研业务。3、主动关心

32、国内外学前教育信息和专业理论，并通过多种途径： 幼教刊物、多媒体技术、观摩、听讲座等，吸取教育学科的新知识、 新技能。幼儿园教师既有良好的思想品行和职业道德是不够的。练习 各种技能技巧，把自己综合素质提高。4、利用空闲时间来学习绘画手工制作和弹奏乐器的技巧，多参考 专业书籍，使自己短时间内在这几个方面有所提高。1、学习模式排序，鼓励幼儿主动观察和探索周围常见事物，现象以及变化的简单规律，并从中体验到愉快；2、了解常见的数、量、形，能用简单的数学方法解决生活和游戏 中某些简单的问题；3、认识星期，知道一周有七天及排列顺序，并与今天、明天、昨 天时间概念建立；4、在10以内数分解组合的基础上，学习

33、10以内数的加减；5、糙作活动中，用各种材料进行简单的尝试和探索，并能根据某 些现象大胆进行初步的猜想；6、积极参加小组讨论的探索，培养幼儿合作学习意识和能力，学 习用各种方法表现、交流、分享探索的过程与方法。措施：1、编制各类游戏，激发幼儿对科学活动的兴趣。编制游戏，必须根据幼儿教学教育的内容与要求，选择、设计符合 幼儿年龄特点的游戏。中班幼儿由于自身的年龄特点，他们适宜开掘 各类游戏。如在中班数学“学习分类”活动中，我设计了 “蚂蚁妈妈 找宝宝”的情景游戏，最后通过游戏蚂蚁搬家的竞赛游戏，在轻松愉 快的游戏中不知不觉地学会了分类。2、将科学与数学融为一体，让幼儿在各种活动中不知不觉地学习

34、数学。如在学习“比较多少”时，我让幼儿玩“盖盖子”的游戏。幼 儿帮助茶杯盖盖子，有时杯子多，有时茶杯多，怎样才能使杯子和盖 子一样多呢？这时，我就引导幼儿用一一对应的方法来比较，幼儿能 通过游戏实践获得“比较多少”的方法的数学知识。3、为幼儿提供有意义的糙作材料。提供丰富的可糙作材料，为每个幼儿都能运用多种感官、多种方平 进行探索提供活动的条件。在进行“认识数字4、5”的教学时，为 让幼儿正确感知5以内数量，我为每个孩子准备了一套数卡、实物印 章以及做纸球用的皱纹纸。孩子们通过游戏“给数卡排队”、“看数 字做纸球”，很快就理解了数字所表市的物体的数量。4、使科学教育生活化。我们可以从幼儿的生活

35、实际出发，在现实的情景中通过引导幼儿运 用数学知识来解决幼儿生活中面临的问题，增强幼儿运用数学的能力 和学习数学的信心。如：在玩“找座位”的游戏中，我让幼儿自己选 择座位，可以运用到单数和复数的知识；安全教育中，让幼儿记录下 自家的电话等等。使幼儿体验运用数学知识解决实际问题的乐趣，提 高学习数学的主动性、积极性。5、将科学教育渗透于一日生活之中。儿童是在各种各样的活动过程中了解周围世界的，日常生活中包含 了大量学习数学的机会，教师要善于利用这些教育资料，引导幼儿了 解数学与生活的关系，懂得数学在生活中的价值。比如：生活中的图 形，孩子们会发现车轮是圆形的，椅子面是梯形的，门是长方形的, 气球

36、、鸡蛋是椭圆形等；生活中的分类，帮助老师整理图书、玩具等。幼儿教师的工作是琐碎的，然而幼教工作无小事，我们要具有老鹰 一样的观察力，注意观察幼儿的言行举止神态，并且要永远用一颗童心去感受幼儿的内心深处，在尊重理解幼儿的同时，肝一颗平常心去与每一位幼儿交流，让每个幼儿都能得到更好的发展。中班个人周工作计划篇2一、指导思想本学期，我园将以新纲要、规程精神为指导，以幼儿园教 育指导纲要（试行）为行动指南，在认真总结分析上年度工作的基础 上，合理调整我园办园目标，实行科学管理，积极推进“教育理念、 教育管理、教育师资、教育内容、教育手段、教育环境”等现代化的 建设，不断提高保教质量，以优质的保教服务、

37、个性化的办园特色不 断开创幼儿园各项工作的新局面。二、主要工作（一）管理工作1、强化目标管理。在综合分析我园实际情况及幼教发展趋势的基 础上，认真修订、调整、制定好幼儿园长期、中期和短期发展目标, 进一步突出办园特色，引导教师从新的高度关注幼儿园的发展，关注 幼儿教育改革的方向，从而为幼儿园的发展出谋划策，贡献力量。2、加强教师队伍建设，注重学习、实践和思考，扎扎实实地做好 各项工作。坚持“为幼儿发展服务，为幼儿成长服务”的思想，努力 营造学习和研究的良好氛围。3、根据新形势新要求，进一步修改完善各类规章制度，调整考核 激励机制；加强园里文化建设，继续优化园里文化环境，创设和谐的 幼儿园文化氛

38、围。4、本学期，我们将继续坚持“以人为本”的管理理念，积极探索 人性化的管理方法，努力创造一种相互尊重、宽松和谐的工作氛围; 进一步深化园务公开工作，以教师、家长、社会的主动广泛参与为基 础，提高管理效率。5、进一步加强班级工作的管理。本年度，各个班级对常规管理要 常抓不懈，强化班主任的管理意识，提高班主任的管理水平、决策水 平以及协调水平，以良好的班级形象、优质的服务态度、全新的工作 理念，出色完成各项工作任务。(二)保教工作：1、关注教师专业发展，提高教师教学水平(1)努力营造学习化环境，创建学习型组织，让教师在学习中成长， 积极开展读书活动，不断丰富文化科学知识，掌握现代教育理论和技 术

39、，不断提高其专业素质和能力。要求教师每月撰写教育个案、教学 反思、典型案例、教育教学论文等，并积极向各级各类报刊杂志投稿。(2)大力开展师德教育系列活动，使教师在学习和实践活动中提高 思想素质，增强教书育人的责任感、使命感，树立典型和榜样，形成 “敬业、爱生、创新、奉献”的良好风气。2、加强常规管理工作，提高教学管理水平(1)以新纲要、规程精神为指导，以幼儿日常行为规范的养 成和常规性教育活动的有序开展为重点，以科学、合理、立体化的管 理运行机制为保障，淡化一日活动中的教学活动环节，鼓励教师根据 活动的需要自由调整。积极利用三八节、劳动节、儿童节等节日开展 主题教育活动，善于利用周边人文资源、

40、社区资源对幼儿进行爱老师、 爱他人、爱祖国的教育。(2)加强教学常规管理，督促教师做好常规工作。每位教师要根据 我园的教育实际，落实园务计划精神，有针对性地制定主题教育计划、 月计划、周计划和班级工作计划等。园长坚持深入教学第一线，加强 随堂听课，及时发现问题，分析研究，寻找解决问题的对策，并将检 查结果纳入“教师教育工作质量管理”考核体系。3、积极开展教科研活动(1)本年度，按实施教学的单、双周时间，划分出两个备课组。每 一位教师要认真执行备课制度，准时参加集体备课，参加前要先熟悉 教材，分析教材中的重点和难点，为集体研讨做准备，年级组长要组 织好每一次的集体备课活动，努力营造浓厚的研讨氛围

41、。分管领导要 做好督促、检查(抽查)工作，指导教师以幼儿发展为本，不断改进教 学方法和模式。(2)加强教研组活动的管理工作，充分发挥各教研组长的指导作用, 要求每学期制定详细的教研活动计划，避免活动的盲目性和随意性。4、开展丰富多彩的大型活动(三)后勤工作：1、卫生保健认真执行托儿所、幼儿园卫生保健制度，结合我园实际情况， 制定合理的保健工作计划，把幼儿园安全、卫生、保健工作放在首要 位置，确保每个孩子在幼儿园健康、快乐地成长。我们将认真做好新 生的入园体检，建档工作，对体弱幼儿及心理行为异常的幼儿建立观 察记录档案，对有既往病史的幼儿做到心中有数，以便在日常护理中 采取必要的措施。继续做好晨

42、检和全日健康观察工作，认真执行一摸、 二看、三问、四查的原则。做好流行病的预防工作以及儿童的体格发 育测量及检测工作。卫生检查小组随时检查园内环境卫生、班级环境 卫生及个人卫生，并记录检查情况，与考核挂钩。2、提高安全意识，加强安全工作(1)完善安全管理网络，健全安全管理机制。定期召开幼儿园安全 领导小组会议，讨论及完善幼儿园安全工作制度及各项应急预案，并 严格执行。同时，要加大对各项制度落实、执行的检查力度。(2)不断强化教职工安全责任意识，通过多种途径宣传安全工作。充分利用网络、宣传栏、家长园地等途径向教职工、家长宣传安全防 范知识，提高安全意识。每月由保健大夫向教职工进行安全知识讲座，

43、将安全教育渗透在幼儿一日活动之中，不断提高幼儿的自我保护能力。(3)做好家长接送工作，增设园内各班安全监控系统，定期检查室 内照明线路、电器设备及其它设施，并做好记录，强化安全意识和服 务意识，杜绝安全事故的发生。园内实行“安全区域责任制”；由各 岗位人员负责包干地区的安全工作，并定期向安全员汇报。3、不断改善办园条件(1)不断改善校园环境，对幼儿园室内外环境进行整体设计，制订安全、优美、实用、具有个性化的园舍改造方案：进一步扩大幼儿活动空间，因地制宜地进行绿化美化工作，使我园环境更具特色。(2)充分发挥各个功能室的作用，提高其使用率，添置室内、外玩 具，使其更符合教育的需要。(3)充分发挥现

44、代化的教育手段，积极采用无纸化办公、备课，鼓 励教师上网收集更多的教育信息。(四)家长工作：要锤炼教师与家长沟通的技巧，进一步提高服务意识与服务质量。 重视家园互动的实效性，开展丰富多彩的活动，让家长了解幼儿园。 做到每学期一次家长会，一次开放日活动，一次亲子活动，每次活动 的流程设计进一步合理化，做到丰富而高效，把每一次活动做精做细, 起到引领作用；每周更换一次家长园地，及时向家长宣传幼儿园的教 育教学计划，幼儿的表现情况及班级动态；每月至少有一次与每一位 家长面对面交流孩子情况的机会；学期中进行一次卫生保健讲座；期 末进行一次家长问卷，了解家长的意见、建议。继续加强及群建设, 充分发挥网络的信息传递及互动功能，及时向家长介绍幼儿园的活动 动态，创设家园之间网络资源的交流平台。四、每月主要工作安排二月份1 .做好开学前的各种计划。2 .通过教材制定各种计划。3 .进行全园的卫生大扫除和安全大检。三月份1.稳定新生情绪，建立良好的生活学习常规。