班主任反思总结.docx

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1、班主任反思总结班主任反思总结作为班主任，我们深有体会，工作琐碎，繁杂，这是一项辛苦和琐 碎的工作，不付出艰辛的劳动和辛苦的汗水是不会收获的。当然想培 育一个乐观向上的班集体，使每个同学德、智、体、美等方面都得到 充分进展，形成良好的共性是每个班主任的愿望，也是全部科任老师 的愿望。作为一位正在成长和学习中的班主任，下面是我细致总结这 一年的班级管理工作的总结反思。一、细心了解同学，做同学的知心人。作为班主任，确定要了解好每一位同学他的学习状态、共性特征和 家庭状况。这个学期，跟班里几乎每一个同学都进行了细致沟通。比 如认真与班里同学制定好学习的目标，无论是优秀的同学还是后进生 都进行乐观鼓舞。

2、八（1）班同学的总体学习氛围是比较好的，但是 这个学期也消失了特殊的状况。班里有一位优秀的同学由于意外状况 手臂受伤，在家里和医院里休息了将近一个月，我也是乐观进行了沟 通，学习上也是赐予许多关心，虽然最终这名同学在期末考试中后退 了几十名，甚至掉出了学校前100名，但是对于他在九班级的学习, 家长和同学依旧布满了信念。在疫情期间，我们连续读了两个星期，别的班或多或少消失了同学 心情不稳定的状况，八（1）班同学表现的稳定，没有一个同学消失 问题需要我去乐观解决，我也为他们感到傲慢。在家近一个礼拜的两 名同学我每天都会在微信上和他们联系，布置好每天的学习任务，而 这两名同学也乐观协作。当然班里也

3、有问题同学，有同学在家管理不 好自己的学习，常常上网，作业敷衍。针对这种状况，我也是尽力做 好思想转变工作。总之，只有比较全面细致地了解同学，才能搞好班 级管理工作。由于这是搞好班级管理工作的前提和基础。二、真心培育同学，做同学的关心人。同学始终是学校训练教学的中心，虽然同学的主要任务是搞好学习, 但我认为也应当抓住有利时机培育同学待人接物、为人处事、与人交 往的力量与素养，或许这些东西会让同学在今后更加大有裨益。对于 一班同学，我主要从日常的小事抓起，培育他们的做事力量，比如扫 地、擦白板、洗窗帘、浇花等小事都是培育大部分同学。而对于一些 具有班级管理才能的同学，则让他们通过担当某种班干部来

4、培育其做 事的力量。我始终以来强调集体荣誉感，每一位同学都是班集体的一 部分，都能为班里做贡献。直到现在，八1班没有一位同学产生不来 上学的念头，班级始终特别稳定。即将到来的九班级，班里有一位女 生，成果中等，由于家庭关系，父母离异，将跟随父亲调去温州念初 三，我也对她赐予美妙的祝福。学习当然是同学的中心环节。每个同学必需时时刻刻抓好的事。我 让每个同学制定适合自己的学习目标，并为之努力，树立考学有用的 思想；让学习、学习阅历丰富的同学，引领其他同学转变学习方法， 乐观投入新的学习。召开待进生工作会议，给他们分析学习现状，查 找缘由，多加鼓舞，让他们对学习布满信念，自信健康地学习。对问 题同学

5、制定定期谈话制，一方面，准时掌控其思想动态，另一方面， 并由此结合多方力气，进行综合训练，使其朝着搞好学习的方向前进。 通过这四个工作，让人人以学习为重，并乐观投入到学习中，形成你 追我赶、乐观向上的学习氛围。三、严宽塑造同学，做同学的约束人。在了解同学的基本性格和心理状况后和基本学习状况后，最重要的 管理任务，就是通过肯定的管理，让同学的思想行为习惯朝着健康良 性的方向进展，从而促使同学朝着努力学习的方向迈进。光靠语言的 说教明显是不够的，由于同样的话说多了效果不肯定好，反而会产生 听觉心觉的疲惫症。因此，必需实行强有力的管理措施，才能产生乐 观的效果。当然假如过严，会导致同学与班主任之间产

6、生剧烈的叛逆 心情，这种心情会给班主任的班级管理工作带来阻碍；假如过于严同 学们会成天处于防止违反纪律的紧急心理状态，使班级心情处于白色 恐怖忐忑担心的非健康状态。因此，训练同学要以严为主，宽严结合 才好。落实规章，重表扬，以一促全，我觉得这件事情是特别重要的。在 同学明白什么该做，什么不该做。比如八1班从一开头就有条规定, 零食是不能带进班级教室里，我觉得两年下来比较好。执行的过程中 还有许多困难，作为班主任，在平常的班级管理中，我们要注意培育 同学基本的规章意识。我们需要关心同学确立正确的基本规章观，让 每个同学都知道，从而形成乐观向上的学风和班风。相对来说，同 学喜爱表扬，喜爱得到老师的

7、确定，或许只是一次不经意地表扬，却 可以让同学感动良久，从而有了乐观向上的动力，同时也可以让一些 原本有点想自暴自弃的同学看到了盼望的曙光，有了上进的信念。确 定并认可他们的闪光点，使他们具有上进的动力是激励和表扬的目的。 当然表扬也不能泛滥成灾，要适可而止。虽然还有很多失败和不足的地方，但是我熟悉到我们要做一个心中 有阳光的班主任，我们要看到同学的特长，也要看到自己身上的特长， 所以这学期，我想确定自己，确定自己的班级，我想至今它是让我宠 爱和傲慢的一个班。我总是会想九班级我或许关心不到这个班什么地 方，也是真心想九班级给这个班配备对他们关心更大的班主任，或许 会有老师的调动，我盼望这个班它能和想奋斗进步的班主任和任课老 师一起向前冲！学校班主任教学反思总结最新高三班主任学期总结与反思关于班主任年度总结模版合集班主任年度总结模版军训反思总结