中班美术活动:《秋天的树林》.docx
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1、中班美术活动:秋天的树林一、活动目标:1 .欣赏秋景,了解树木的不同形态和颜色。2 .尝试用多种材料多种形式表现秋天的树。3 .体验绘画活动带来的乐趣和热爱大自然的情感。二、活动准备:1 .轻松的音乐、秋景树林图片、材料图片2 .排水画组:油画棒,各色颜料,刷子,抹布若干刮蜡画组:刮蜡纸,刮蜡棒颜料点画组:各色颜料、排笔沙糊印画组:各色沙糊、底板、报纸颜料印染组:餐巾纸、喷笔三、活动过程:(一)欣赏秋景图片,激发幼儿创作的兴趣。1 .观察树的颜色。(1)教师:秋天来了,秋天的树林是什么样的呢?我们一起来 看看吧。(2)教师:你看到的树是怎样的?(3)小结:秋天有的树木大,有的树木小,而且颜色也
2、是五彩 缤纷的,很漂亮。2 .观察树的外形。(1)教师:除了颜色不一样还有哪些不一样呢?(2)出示树林图片,引导幼儿观察。(3)教师:看了秋天的树林你们有什么感觉?你想不想一起来 画一画秋天的树林呢?(二)出示材料图片,介绍材料。教师:今天,老师准备了很多材料和工具,有排笔、刮蜡纸、沙 糊、颜料等等,有谁来说一说你想用哪些材料什么形式去创作秋天的 树?(三)提出操作要求。1 .选择自己喜欢的材料进行操作。2 .保持桌面整洁。3 .音乐停止,放下手中材料,全部坐回位子。(四)分组操作活动,教师进行指导。1 .表扬能独立完成,且保持衣物和桌面整洁的幼儿。2 .对能力较弱的幼儿进行鼓励、引导。(五)评价、交流。L教师:看,小朋友们的作品放在一起变成了 一片大树林,我们 来欣赏一下吧!3 .教师:你喜欢哪一幅作品呢?为什么?这幅图画是谁画的呢? 你是用什么方式创作出来的?4 .教师:小朋友们的画都很有特色呢。等到区角游戏的时候,大 家可以再用这些材料去试一试是否还能画出更美丽的树林。
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