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1、2023年春学期英语组教研工作计划一、指导思想以学校教导处教学工作计划要点为指导,确立新课程标准的基本 理念,稳步推进课程改革围绕教研组的科研课题,转变教育理念,改进 教育方法,优化教学模式,逐步提升课堂教学效益,切实提高教学质量。二、工作目标针对本学期学校的工作重点,制定以下目标:1 .制定教研组活动计划,使整个教研活动制度化、系统化,使每次 教研活动有记录有总结。2 .在教研活动中尽量为每位老师创造机会,提高老师的教学业务 水平。3 .学习有关教育教学理论,撰写教学案例及教学论文,提高教育 教学能力。4 ,严把质量关,在课堂教学中,培养学生自觉、主动的学习品质; 培养学生自主、创新、实践的
2、学习精神,从而全面提高学生素质。5 .提高英语教学质量,确保更科学地完成本学期教学任务。6 .继续以课改为中心,落实英语学科课程标准和科学的教学理念。7 .加强信息技术与英语学科教学的整合,努力以教学的信息化带 动英语教学的现代化,充分发挥整合的优势,大力优化教学过程。8 .在上级和学校领导的指导下加强理论学习,运用好英语微课, 搞好“情景教学”、“任务型教学”和“翻转课堂”、网上教研相结合 的应用研讨,推动教学改革。9 .按时高质量的完成学校规定的各种常规工作。三、主要工作及措施1 .扎实做好常规教学工作:(1)备课要充分,目标要明确;上课要认真,方法要灵活;作业布 置要突出重点,讲求效果,
3、有收必改,有练必评,有错必纠。(2)各年级英语教师认真拟定好教学计划,在教学中,要特别重 视对学生学习方法的指导和良好习惯培养,做好辅优帮困的工作。(3)加强自身业务学习:养成多看书,看好书的习惯,每学期共读 一本书,定期朗读、交流读书心得。多参加校内外的专题讲座、教材 培训I、教学交流和观摩等活动,一学期听课、评课争取达到20节以上。(4)加强课堂教学研究,改进教育教学方式方法,提高课堂教学 效率。(5)全组开展集体备课、听课、评课、研讨活动,互相学习,互 相促进,互相交流教育教学工作经验。2 .加强教研工作:(1)每周四下午第一、二节课,为英语组教研活动时间, 地点在一楼会议室,活动围绕英
4、语组科研重点,通过开会讨论,学习 阅读理论知识,进行互评和反思,最后将教研工作落实到实际教学中。 努力提高教师的教科研能力,将科研工作落到实处。同时做到活动前 有中心议题,活动中有记录,活动后有分析。(2)全体英语教师要善于用新课程理念来审视和剖析自己的教 学设计和教学行为,每位老师至少上一节互听课,课后要进行反思,并 写出教学体会。(3)组织命题。(期中前、期末前各一次)(4)每周完成一篇教学(听课)反思。3 .抓好英语起始教学。三四年级学生刚开始学习英语,一定要学生树立英语是说会的, 不是教会的意识。英语老师要采取切实有效的措施,抓好起始教学。4 .做好培优补差工作,缩小“两极分化”现象。
5、四、特色工作L英语绘本课题研究(1)前期确定研究小组人员。(2)小组人员共同学习相关文章、书籍,每周定期共读,交流。(3)设计课题研究的相关表格。(绘本教材,、教学案、听课记录、 研讨记录)(4)课例设计、研讨、推广。每周设计一个课例,采用集体备课、上课、研讨、整理材料的方式进行。每月推出一个精品案例,同时采用录像、实录的方式记载, 请专家点评、发布推广。附:月度工作安排二月份:1 .制定学科计划。2 .第一次教研活动,针对上学期考试中出现的失误,明确本学期 努力的方向。3 .各年级组按计划上互听课。三月份:1 .教研组计划交流。2 .围绕“三八妇女节”的主题,四-六年级开展英语手抄报活动。3 .常规教学检查。4 .各年级组按计划上互听课。四月份:1 .英语书法比赛(三年级单词书写,四年级课文对话书写,五、 六年级课文小短文的书写。)2 .常规教学检查。3 .复习迎接期中学测。4 .组织期中学测前的命题。5 .期中学测反思。6 .各年级组按计划上互听课。五月份:1 .英语朗诵比赛。2 .常规教学检查。3 .各年级组按计划上互听课。4 .常规教学检查。六月份:1 .复习迎接期末学测。2 .组织期末学测前的命题。3 .期末学测反思。4 .各年级组按计划上互听课。5 .教学常规检查。
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