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1、课文:观舞记布置人:杨岭时间:作业类型作业内容完成时间必做作业1、字词整理:给以下字词注音并能熟练书写咿哑()颦蹙()供养( )惊鸿()粲然( )嗔视()叱咤()极妍()斗薮()花霎()2、词语填空变幻多()本色当()低回()转()咤风云浑身()数尽态极()息息相()()合悲欢3、同步训练阅读题。4、摘抄文中精美的比喻句、排比句。选做作业1、运用课堂所学习的赏析方法,品读清朝刘鄂的作品绝 唱到了十二点半钟,看那台上,从后台帘子里面,出来 一个男人,穿了一件蓝布长衫,长长的脸儿,一脸疙瘩, 仿佛风干福橘皮似的,甚为丑陋。但觉得那人气味倒还沉 静,出得台来,并无一语,就往半桌后面左手一张椅子上 坐
2、下,慢慢的将三弦子取来,随便和了和弦,弹了一两个 小调,人也不甚留神去听。后来弹了一枝大调,也不知道 叫什么牌子;只是到后来,全用轮指,那抑扬顿挫,入耳 动心,恍假设有几十根弦,几百个指头,在那里弹似的。 这时台下叫好的声音不绝于耳,却也压不下那弦子去。这 曲弹罢,就歇了手,旁边有人送上茶来。停了数分钟时,帘子里面出来一个姑娘,约有十六七 岁,长长鸭蛋脸儿,梳了一个抓髻(抓髻)旧时一种少女 的发式。把头发向上梳,在头顶两边绢成发髻。,戴了一 副银耳环,穿了一件蓝布外褂儿,一条蓝布裤子,都是黑 布镶滚的。虽是粗布衣裳,倒十分洁净。来到半桌后面右 手椅子上坐下。那弹弦子的便取了弦子,铮铮弹起。这姑
3、 娘便立起身来,左手取了梨花简,夹在指头缝里,便丁丁当当的敲,与那弦子声音相应;右手持了鼓捶子,凝神听 那弦子的节奏。忽羯鼓一声,歌喉遽发,字字清脆,声声 宛转,如新莺出谷,乳燕归巢。每句七字,每段数十句, 或缓或急,忽高忽低;其中转腔换调之处,百变不穷,觉 一切歌曲腔调俱出其下,以为观止矣。旁坐有两人,其一人低声问那人道:“此想必是白妞了 罢?其一人道:“不是。这人叫黑妞,是白妞的妹子。他 的调门儿都是白妞教的,假设比白妞,还不晓得差多远呢! 他的好处人说得出,白妞的好处人说不出。他的好处人学 得到,白妞的好处人学不到。你想,这几年来,好顽耍的 谁不学他们的调儿呢?只是顶多有一两句到黑妞的地
4、步, 假设白妞的好处,从没有一个人能及他十分里的一分的!” 说着的时候,黑妞早唱完,后面去了。这时满园子里的人, 谈心的谈心,说笑的说笑。卖瓜子、落花生、山里红、核 桃仁的,高声喊叫着卖,满园子里听来都是人声。正在热闹哄哄的时节,只见那后台里,又出来了一位 姑娘,年纪约十八九岁,装束与前一个亳无分别,瓜子脸 儿,白净面皮,相貌不过中人以上之姿,只觉得秀而不媚, 清而不寒,半低着头出来,立在半桌后面,把梨花简丁当 了几声,煞是奇怪:只是两片顽铁,到他手里,便有了五 音十二律似的!又将鼓捶子轻轻的点了两下,方抬起头来, 向台下一盼。那双眼睛,如秋水,如寒星,如宝珠,如白 水银里头养着两丸黑水银,左
5、右一顾一看,连那坐在远远 墙角子里的人,都觉得王小玉看见我了。那坐得近的,更 不必说。就这一眼,满园子里便鸦雀无声,比皇帝出来还 要静悄得多呢,连一根针吊在地下都听得见响!王小玉便启朱唇,发皓齿,唱了几句书儿。声音初不 甚大,只觉入耳有说不出来的妙境:五脏六腑里,像熨斗 熨过,无一处不伏贴,三万六千个毛孔,像吃了人参果, 无一个毛孔不畅快。唱了十数句之后,渐渐的越唱越高, 突然拔了一个尖儿,像一线钢丝抛入天际,不禁暗暗叫绝。 那知他于那极高的地方,尚能回环转折;几喈之后,又高 一层,接连有三四叠,节节高起。恍如由傲来峰西面,攀 登泰山的景象:初看傲来峰削壁千仞,以为上与天通;及 至翻到傲来峰顶
6、,才见扇子崖更在傲来峰上;及至翻到扇 子崖,又见南天门更在扇子崖上:愈翻愈险,愈险愈奇!那王小玉唱到极高的三四叠后,陡然一落,又竭力骋 其千回百折的精神,如一条飞蛇在黄山三十六峰半中腰里盘旋穿插,顷刻之间,周匝数遍。从此以后,愈唱愈低, 愈低愈细,那声音渐渐的就听不见了。满园子的人都屏气 凝神,不敢少动。约有两三分钟之久,仿佛有一点声音从 地底下发出。这一出之后,忽又扬起,像放那东洋烟火, 一个弹子上天,随化作千百道五色火光,纵横散乱。这一 声飞起,即有无限声音俱来并发。那弹弦子的亦全用轮指, 忽大忽小,同他那声音相和相合,有如花坞春晓,好鸟乱 鸣。耳朵忙不过来,不晓得听那一声的为是。正在掠乱
7、之 际,忽听霍然一声,人弦俱寂。这时台下叫好之声,轰然 雷动。停了一会,闹声稍定,只听那台下正座上,有一个少 年人,不到三十岁光景,是湖南口音,说道:“当年读书, 见占人形容歌声的好处,有那余音绕梁,三口不绝的话, 我总不懂。空中设想,余音怎样会得绕梁呢?又怎会三日 不绝呢?及至听了小玉先生说书,才知古人措辞之妙。每 次听他说书之后,总有好几天耳朵里无非都是他的书,无 论做什么事,总不入神,反觉得三日不绝,这三口二字 下得太少,还是孔子三月不知肉味三月二字形容得透彻 些!旁边人都说道:“梦湘先生论得透辟极了!于我心有 戚戚焉2、阅读白居易的琵琶行并背诵其中描写琵琶弹奏 艺术的精彩局部拓展作业拓展作业1、仿照文中所用修辞方法,描写生活中你所发现的美的事 物。(字数300)2、古今诗文中有许多精彩的描写歌舞的句子,找一找,积 累起来。(jing h6ng )答案:咿哑(yi ya )颦蹙(pincii )供养(gong yang )惊鸿粲然(can rdn)嗔视(chcn shi )叱咤(chi zha )极妍(ydn斗薮(s6u )花整(mdn )变幻多(姿) 本色当(行 ) 低回(婉)转 (叱)咤风云 浑身(解)数 尽态极(妍 ) 息息相(通 )(离)合悲欢
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