专题06-高中语文诗歌鉴赏之整体阅读宝鉴2.docx

《专题06-高中语文诗歌鉴赏之整体阅读宝鉴2.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《专题06-高中语文诗歌鉴赏之整体阅读宝鉴2.docx（3页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、语文学科测评ill评内容；仿用:整体网读（6涮评总分：45分测评时何；45分忡班级；姓名； 分数；（-）诗歌阅读（9分）（衡水金卷202。年高三第二学期先享80五月语文压轴卷一）阅读下面这首精诗.完成1-2 题，送字文太守赴ft：城王维学落云外山,退遥舟中赏.快吹发西江，秋空多清喻.地遇古城礼,月明京利广.时东救卒神.解罟体阿，何处等相品？的风吹五两.1注：】赛博：神祗崇拜的种活动方式,褰裨活动方式很乡有春大猪.许大鹅笄，即各家 各户的猪心宰杀后,历在一块设祭，让神明评比.科扇家的大.敬亭；敬亭山,位于今安数省 宣城市区北郊,吹五两：占代以风力足以鼓动超机为收五两,五两：由马毛做成的妆五两的

2、AJi测风力之物，系在豺星以曲风.1 .列对这首诗的优析,不正确的一JR是（3分）（A. 一至四旬视听绪合，写云外远山稀斑冲落，清亮的烧歌在秋空中回响.B.五、六旬与大地辽闺,古城长满了野草,月光明亮，江中的寒湖广布.C.七、八句明写当时百姓的活动，暗写朋友治现当向渔夫解网,井井有条.D.北怦二送友人，景肉信手拈来,淡远之境自见，具在华美富图的美感.2 .木诗的末两句是如何表达相思之情的?请简登就析.（6分）若案：诗歌问读（9分）（衡木金卷2020年海三第二学期先享83五月语文乐轴卷二）阅读下面这苜宋诗.完成3-1 越.王中干戈木定欲何之，一事无成两农丝球迷大纲王梨传，清怀小悴社度洁.优自音断

3、云千里，鸟皆果.寒月一枝.安得中山千日酒，养”A到大千时.【注】王粲（177年217年）：东汉末年文学家.初平:年（192年），因关中强乱,前往 利州依锦刘表.曲于颇沛流离中客居荆州t余年，有志而小群仲,心怀抑例.杜陵：唐代杜甫。3 .下列对这苜待的求折，不正确的一项是（3分）（）A. “干戈”句与过零丁洋3表达的情稣相同，都有对国家命运的优点，B. “的钙”常比喻兄弟之情，该句表明自己在离乱中无可奈何的前苦之情，C. “4眄”出白营建（短歌行九鹤写自己虽受战乱之苦，仍什一枝可依，I）.诗人内心煎燃,自逃避心理，法至妞要以千日喝酒之法麻醉自己.4 .诗歌的初取仃何含意?i/f地要分析，（6分）

4、粹案：（= 诗歌阅读（9分）（辽宁本澳2020模拟训缥）倒该下面这首诗,完成56理，一而忖保流的从东廷及,占，小建苏七沙莓石.叁率乐于富人去.沈a老儿收手来.但欧进阶求上赏，唯将拯阴作正媒.式衣一壮才天下.怦野昨无济世才.【注】仲野股代8相得说曾筑家于仲岩之野,后用“仲野”借指法人除居的草野.5 .下列对这背恃的斑析,不正确的一项地（3分）（）A.迅疾的市田仿佛是被豉南送走，“送”字将蜘而描写得常有懵期,极具表现力.15 .诡雨为小院带来泣球,你苔如洗,既写出了环境的涌触,也早含了唇人的唠受，C.诗人卷帘时.燕子从身旁飞过,洗现时，依儿触手可及.地面子静祥和.充满生机,D.压联用典.含莆酸薪,

5、意在友明科人根要及士或衣,像胡说一样隐居草野.16 诗歌的前两联写以.后两联抒情,二者之间是如何关联的？请冏要分析.（6分） 答案：（四）诗歌例读e分）（2020年计,马巾侑三第二次模拟考试）阅读下面这首由诗，完成7-80.江上吟李白木W之帆沙案令.3*金管空两头.美酒樽中K千料，或伐随被任去金. 仙人有待来黄科，海无心防白畛. 屈平储赋愚日月，史王6锹空山丘. 共生落名系五县.诗取笑做龙沧洲. 功名富贵若长在.汉水亦应西北流.【注】柱.P?相桨，沙集.一杓名贵的树木。17 下列对这甘诗的赏析.不正确的一项是（3分）（）A.开头四句，描绘一个超世绝尘、自由美好的理也化世界，令人向往。18 五.

6、六句诗人自比海客，堪称仙人.借黄鹤之典,费达陶然忘机之情.c. L.八句将屈原.是王的两种典型人生低了群明的财比.语有警电.D.九 十两句,我现了诗人犒笔赋诗时装视 切 做用不可的影象.&本诗最后两句,有人认为有消极之嫌,请结合全诗谈谈你的看法.（6分） 答案：五）诗家阅读（9分）（陕西省西安市2020届高三年级第三次教学明量检测阅读下面这首宋诗,完成910越.暑热思风令生将去热也天下，安得才凤借我普？ 力卷而表无岁单，尽吹云去就天高. 包醇虎D令心啸.凰助海毛绝造米. 江涛可怜比琼耳.等用假信作液绮.9 .下列对这首诗的K,析,不止砒的一项是（3分）（）A.首联紧扣标JH从*热人石，耳逋更亦热之苦，带望济风为自己和天下人耍除#热,寄侪 深运.队“放天高”一谙双关,既空出风吹云散后天空的高阔,乂喻示时运清平.表现了诗人的博 大胸襟.C.颈联写风变化多篇.既画虎【对瘀而生，也助沌毛高飞远行，“虎口”与“鸿尼”形成鲜 明对匕D.星联写江海的可爱就在无边无际,必须借助风的成力,才能兴起雄波巨澜,蛤人以深刻 启迪.10 .全诗抒发r诗人哪也情遇？诗结合诗句而要分析，脂分）答案：