小班社会小蚯蚓教学教案.docx

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山东银座英才幼儿园（集团）百花园教案班级：小班社会 执教人：任晓娟动称 活名小蚯蚓动标 活目1 .激发幼儿保护小动物的情感。2 .引导幼儿初步理解故事内容，鼓励幼儿大胆的表达。3 .帮助幼儿了解蚯蚓的形态、特征、以及生活习惯和作用。重难 点分析重点：理解故事内容，能够大胆的表达。动备 活准Ppt蚯蚓动画片活动过程一.看一看、说一说。1 .导入，今天来了一个小客人，我们一起来看一看是谁？（幼儿观察。）2 .你们认识它吗？长什么样子？像什么？怎样走路？3 .那里见过？生活在那里的？蚯蚓有什么本领？二,听故事谁松的士1 .小桃树都问过那些小动物？它们都是怎样说的？是谁帮小桃树松的土？2 .小桃树谢谢小蚯蚓，小蚯蚓是怎样说的？3 .教师总结：蚯蚓的作用三.游戏“悄悄话幼儿给自己小蚯蚓说悄悄话，鼓励幼儿和同伴互相交流，大胆表达。四.延伸活动蚯蚓放生动思 活反