小班体育活动圈圈乐教案反思.docx

《小班体育活动圈圈乐教案反思.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《小班体育活动圈圈乐教案反思.docx（2页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、小班体育活动圈圈乐教案反思活动目标1 .对玩圈感兴趣，尝试用多种方法玩圈。2 .练习钻、跳、平衡等基本技能。3 .提高动作的协调性与灵敏性。4 .让孩子们认识到，跟同伴合作是一种精神。有的时候一个人的力量是有限的，跟同 伴合作会得到更多的帮助，更多的乐趣。活动准备1.欢快的音乐、录音2.幼儿用呼啦圈若干，钻圈4个，平衡木2组，毛绒 玩具16个，工具箱2个活动过程一、师幼共同做热身活动：圈操。师幼每人一个圈，引导幼儿随音乐一起做操，活动身体各关节。二、指导幼儿玩圈，病鼓励幼儿探索圈的多种玩法。提问：请幼儿说一说使怎样玩的，并演示，再让其他小朋友跟着学一学。总结：原来圈的玩法有这么多种，小朋友们真

2、厉害，比老师的想法都多。三、组织幼儿玩神秘王国的游戏。1 .听录音，引出游戏玩法，并请一名幼儿示范。2 .把幼儿分两队：红队和蓝队。3 .引导幼儿开始做游戏。4 .带幼儿随音乐做放松活动。5 .把礼物分给幼儿。活动延伸请幼儿在生活中寻找合作的乐趣。活动过程：一、我为闯关来锻炼。1、小朋友们，你们听里面好像在玩游戏呢（会场稍安静时，大音量播放倒计时）让 我们开汽车去看看吧，（并及时调放闯关图片至屏幕中央）创设氛围，激发幼儿参与兴 趣。2、闯关要有强壮的身体，跟音乐一起来锻炼一下吧（圈操音乐一遍）二、快乐热身 赛。1、介绍热身赛要求：需要做出图片上的动作，才可获得号码牌。2、（依次出示图片：滚圈、

3、跳圈、钻圈等），并在听到让我们听听成功了没有呢（播 放欢呼的按钮）3、自由与圈做出好玩的游戏，小结并发号码牌。小朋友们刚才和呼啦圈做了好多的游戏呢，让呼啦圈休息一下，到老师这里来。（摆 放赛道、贴等待线和起跑线）三、快乐向前冲。1、教师完整示范闯关，清晰表达各项目的要求。（要倒计时声音，不要背景音乐）2、 幼儿尝试赛道，练习各种身体技能。3、幼儿两两闯关，感受成功的快乐。（倒计时声音加背景音乐持续到第2个幼儿按下 玩具）四、放松并颁奖。放松练习后，带闯关礼物离开。教学反思：新课程的理念是让每个幼儿都能在原有的基础上得到发展。活动中，我紧紧把握这个 理念，使幼儿在积极愉快的气氛中以游戏的形式，让幼儿轻松地认识、理解了学习内容。 课上的气氛也是很活跃的，发言也很积极，较好地达到了预期设计的活动目标。