幼儿园地震应急演练实施方案集合3篇.docx

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1、幼儿园地震应急演练实施方案集合3篇实施方案是指对某项工作，从目标要求、工作内容、方式方法及工作 步骤等做出全面、具体而又明确安排的计划类文书，是应用写作的一 种文体。实施方案其中最常要用到是项目实施方案项目实施方案也叫 项目执行方案，是指正式开始为完成某项目而进行的活动或努力工作 过。以下是我收集整理的幼儿园地震应急演练实施方案集合3篇，仅 供参考，希望能够帮助到大家。篇1幼儿园地震应急演练实施方案一、演练目的通过地震应急演练，使全园师生掌握应急避震的正确方法，熟悉 震后我园紧急疏散的程序和线路，确保在地震来临时，我校地震应急 工作能快速、高效、有序地进行，从而最大限度地保护全园师生的生 命安

2、全，特别是减少不必要的非震伤害同时通过演练活动培养幼儿听 从指挥，团结互助的品德，提高突发公共事件的应急反应能力和自救 互救能力。二、演练安排1、内容：(1)应急避震演练，紧急疏散2、对象：全体幼儿和教职工3、时间：20xx年5月12日下午随时三、演练准备1、演练前召让教师熟悉应急避震的正确方法，分析我园应急避 震的环境条件，对幼儿阐述地震应急演练的重要意义，讲明演练的程 序、内容、时间和纪律要求，以及各个班级疏散的路线和到达的区域， 同时强调演练是预防性、模拟性练习，并非真正的地震应急和疏散, 以免发生误解而引发地震谣传。2、演练前对疏散路线必经之处和到达的安全地带进行实地仔 细检查，对存在

3、问题即使进行整改，消除障碍和隐患，确保线路畅通 和安全。四、演练要求1、不要惊慌，听从指挥，服从安排。2、保持安静，动作敏捷、规范，严禁推拉、冲撞、拥挤。3、按规定线路疏散，不得串线。五、组织机构(1)领导小组：组长：园长成员：全体教职工信号员：副园长(2)教室室内指导组：各班教师和保育员1地震警报发出后，指导幼儿进行室内避震，纠正幼儿的不正 确动作和姿势。2地震警报解除后，带领幼儿迅速有秩序疏散到指定的安全地带：幼儿园操场3班级老师要自始自终跟对，密切关注演练现场，维护活动纪律,防止意外发生。(2)疏散线路沿线工作1、合理调节幼儿疏散的进度，特别是防止过度拥挤造成事故。2、处理幼儿疏散过程中

4、偶发事件六、演练程序1、信号员发出地震警报2、保育老师或上课教师(演练时为班小组长)立即停止授课， 转而成为教室演练负责人，立即告知孩子”地震来了，不要慌，并指 挥幼儿迅速抱头、闭眼，躲在各自的课桌下或课桌旁，尽量卷曲身体， 降低身体身体重心，并尽可能用书包保护头部；最后一排同学面向墙, 蹲在墙角处。演练时间为一分钟。3、1分钟后，进行检查并记录不足之处。4、2分钟后信号员接触铃声5、幼儿复位，老师告知幼儿，地震已过，现在撤离教室，进入 紧急疏散演练环节。6、幼儿在老师带领下有秩序从楼梯向下撤离，并按照预定的疏 散路线，迅速撤离到事先指定的地点。抱头蹲下。7、各班班主任报告各班人数及受伤人数。

5、8、信号员对幼儿进行地震宣传教育。9、宣布演练结束，各班依此退场，返回教室。【篇2】幼儿园地震应急演练实施方案为了进一步提高我园教师、幼儿的安全意识，增强全员地震逃生 能力，制定地震逃生演练方案如下：一、演习时间、参加人数时间：20xx年6月13日10： 00人数：全体师生317人（幼儿295人，教职工22人）地点：幼儿园内二、演习领导小组及应急小组成员组长组员：各班教师三、准备工作1、准备警报声；2、各班教师：负责幼儿安全疏散、幼儿安全教育；3、师生事先熟悉校园安全通道、安全出口等处，逃生方法、顺 序、路线；4、幼儿园安全疏散示意图。四、疏散原则1、靠近大门班级为先，远离大门班级为后；2、听

6、见演习警报后，带班教师应立即停止一切活动，集中幼儿， 清点人数，疏散幼儿到安全地点。五、逃生路线大门（大班、中班） 侧门（小班）六、人员安排XX总指挥，XX负责疏散大班幼儿，XX负责疏散中班幼儿，XX负 责疏散小班幼儿，XX为机动人员。七、演练过程1、警报声起；2、各班教师组织幼儿迅速撤离活动室，沿安全逃生路线疏散。 具体要求：各班幼儿用双手护着后脑，猫着身子，沿墙角边有秩序的 撤离；教师引导幼儿逃生时，教育幼儿不抢道、不惊慌；教师要组织 幼儿有序撤离，不许漏下一名幼儿。3、集中到大操场。各班清点并报告人数，组织幼儿有序蹲着。4、演习结束，各班对演习进行总结。【篇3】幼儿园地震应急演练实施方案

7、一、演练目的通过地震应急演练，使全园师生掌握应急避震的正确方法，熟悉 震后幼儿园紧急疏散的程序和线路，确保在地震来临时，幼儿园地震 应急工作能快速、高效、有序地进行，从而最大限度地保护全园师生 的生命安全，特别是减少不必要的非震伤害。同时通过演练活动培养 幼儿听从指挥、团结互助的品德，提高突发公共事件下的应急反应能 力和自救互救能力。二、演练安排1、内容：（1）应急避震演练(2)紧急疏散演练2、对象：全体幼儿。3、时间：20xx年10月27日下午16： 40o三、演练准备1、演练前召开动员大会，让教职员工熟悉应急避震的正确方法， 分析幼儿园应急避震的环境条件，阐述地震应急演练的重要意义，讲 明

8、演练的程序、内容、时间和纪律要求，以及各个班级疏散的路线和 到达的区域，同时强调演练是预防性、模拟性练习，并非真正的地震 应急和疏散，以免发生误解而引发地震谣传。2、各班进行为幼儿教会紧急避震的正确方法，讲明演练的程序、 内容、时间和纪律要求，以及各个班级疏散的路线和到达的区域，同 时强调演练是预防性、模拟性练习，并非真正的地震应急和疏散，以 免发生误解而引发地震谣传。3、演练前对疏散路线必经之处和到达的安全地带进行实地仔 细检查，对存在问题及时进行整改，消除障碍和隐患，确保线路畅通 和安全。四、演练要求1、不要惊慌，听从指挥，服从安排。2、保持安静，动作敏捷、规范，严禁推拉、冲撞、拥挤。3、

9、按规定线路疏散，不得串线。五、组织分工(1)领导小组：组长：XX副组长：XX成员：全体教职员工信号员：XX(2)教室室内指导组各班班主任和配班教师职责：地震警报发出后，指导幼儿进行室内避震，纠正幼儿的不正 确动作和姿势。地震警报解除后，带领幼儿迅速有秩序疏散到指定的安全 地带二班主任和配班老师要自始至终跟队，密切关注演练现场，维护 活动纪律，防止意外发生。(3)疏散线路沿线工作组大班和中班从正门撤离，小班从侧门撤离。职责：合理调节幼儿疏散的进度，特别是防止过度拥挤造成事故。处理幼儿疏散过程中的.偶发事件。(4)拍照：买买提朱马(5)救护：布帕提玛六、演练程序(一)启动程序:各位领导、老师，各位

10、小朋友们，巴音库鲁提村幼儿园地震应急 疏散演练马上就要开始，请大家做好准备，各就各位。请各班班主任重申演练程序和演练要求。（5分钟）（二）教室内应急避震演练1、信号员发出地震警报信号（音响一分钟持续）。2、保育老师或上课教师（演练时为班小组长）立即停止授课，转 而成为教室演练负责人，立即告知幼儿地震来了，不要慌，并指挥 幼儿迅速抱头、闭眼，躲在各自的课桌下或课桌旁，尽量蜷曲身体, 降低身体重心，并尽可能用书包保护头部；最后一排幼儿面向墙，蹲 在墙角处。演练时间为1分钟。3、各班把全部通道门打开，迅速检查有无障碍物。4、1分钟后，进行检查并记录不足之处。5、2分钟后信号员发出解除“地震警报信号（

11、三声短电铃）。6、幼儿复位，老师告知幼儿，地震已过，现在撤离教室，进入 紧急疏散演练环节。（三）紧急疏散演练1、幼儿在老师带领下有秩序地从教室出来撤离，并按照预定的 疏散路线，迅速撤离到事先指定的地点。2、各班演练撤离路线如下：各班级安全同通道跑向体育场，到 体育场指定位置集中，并抱头蹲下。3、5-10分钟后，一声长哨，结束演练，组织回教室。七、演练注意事项：1、对不能参加演练的幼儿，班主任提前向总指挥报告。2、各班级要教育幼儿首先要冷静，稳定幼儿情绪，有序地组织 幼儿从撤退路线迅速撤离。3、全园演练时间可能是上课、下课或其它休息时间。4、全园演练前5分钟，演练指挥小组所有成员、各教职工必须 各就各位，如有幼儿摔倒，可立即中止演练，确保演练过程中不发生 伤害事故。5、演练期间，任何教职工不得离园。八、演练总结1、请园长总结讲话。2、宣布演练结束，各班依次退场，返回教室。