部编版三年级语文下册第二单元主题训练卷.docx

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1、第二单元主题训练卷一、主题感悟。(38分)1 .寓言知识我知道(1)著名儿童文学家 曾说，寓言是一个魔袋，袋子，却能从里面取出 东西来。这是说寓言故事一般比较，但背后往往藏着深刻的。(2)寓言宝库里除了中国古代寓言，还有 等其他国家的寓言, 都在世界上有很大的影响。2 .小成语，大道理(1)守株待兔中的宋国人因捡到一次兔子后，便， 最后的结果是 o (用原文回答)这个故事告诉我们()A.不能不主动努力，就希望得到意外的收获。B.天上掉馅饼的事是有可能发生的，我们要提前做好准备。C.不能按经验办事，要懂得变通。(2)读了南辕北辙，我明白了 O3 .文中明理(1)读了陶罐和铁罐，我想用 来形容陶罐

2、，想用来形容铁罐。它们的结局分别是 和 o这则寓言告诉我们()A.要像陶罐一样做谦虚的人。B.不能随便说大话，否则会受到惩罚的。C.每个人都有长处和短处，要善于发现别人的长处。（2）让我明白了不要光图美丽的外表，更要讲 实用，在不同的条件下，长处和短处可以相互转化。4 .诗中悟理池子与河流让我们懂得了（）A.只顾眼前的舒适，只能换来以后的毁灭。B.人不能荒废年华，应当在自己的有生之年为社会做贡献，为 自己的生命增添光彩。C.人应该追求清闲的无忧无虑的生活。二、主题链接。（15分）1 .补充词语并选择填空。（10分）邯郸（）滥竽（）（）矛盾（）添足杞人（）（）之蛙（）蛇影亥以）剑（1）比喻见识狭

3、小的人。（2）指没有真正的才干，而混在行家里面充数。2 .你有什么话想对守株待兔中的宋人说呢？（5分）三、主题应用。（47分）（一）阅读短文，完成问题。（17分）黑鸟和白鸟一只黑鸟和一只白鸟同住在一棵树上。它们一同出去找东西吃， 一同在蓝天飞翔，一同在树枝上歌唱。秋天，为准备过冬，它们采集 了满满一窝果子。这天，黑鸟要外出访友，它对白鸟说：“你可要好好看住咱们的 果子，不要偷吃！”白鸟说：“保证一个也少不了。“可是，由于天 气干燥，过了几天，果子干了，一窝果子变成了半窝。黑鸟从外面回来了，它一见果子比原来少了，就嚷嚷起来：“怎 么只剩下半窝了？这满满一窝果子，当初是我们俩辛辛苦苦采集来 的，现

4、在你独自偷吃了半窝。没想到你这么坏！”白鸟十分委屈地回答口我可以对天发誓口我真的一个果子也没 有偷吃是果子自己少了但是，黑鸟根本不相信白鸟的话，依然大 声骂着，并且扑上去，用尖嘴把白鸟啄得浑身是伤。不久，白鸟就死 了。过了几天，下了一场雨。窝里的果子在雨水的浸泡下，又变成了 满满一窝。黑鸟看见了，一下子明白过来了。它十分懊悔，捶着自己的胸口， 痛哭流涕地喊着：“白鸟，我亲爱的好伙伴！你快回来吧！回家吧！”但是，这一切都没有用了。1 .在方框里填上标点符号。（4分）2 .果子少了的原因是什么？请在短文中找出来，画上“”（4分）3 .黑鸟“一下子明白过来了”，它明白了什么？说说你的理解。（5分）4

5、 .这个故事告诉我们什么道理呢？请在最恰当的答案后打“。（4分）A.我们遇事不能太冲动。（）B.朋友之间要互相信任，遇事多分析，科学思考，不能凭空猜 测。（）C. 一个人内在的美才是真正的美。（）（二）主题练笔。（30分）想象一下，逃生后的鹿再次来到池水边，会怎么看待自己的 角和腿？把你想象的画面写出来。第二单元主题训练卷一、1. （1）严文井很小很多短小道理（2）伊索寓言克雷洛夫寓言拉封丹寓言2. (1)释其耒而守株，冀复得兔兔不可复得，而身为宋国笑AC(2)示例：做一件事之前要找对方向，如果背道而驰，不管你多努力也是徒劳无功的，反而会离原来的目的越来越远(1)谦虚、和善 傲慢、自大被人们发

6、现成为文物 永远消失AC (2)狮子和鹿3. AB二、1.学步充数自相画蛇忧天井底杯弓舟求(1)井底之蛙 (2)滥竽充数.示例：宋人啊，我想对你说，你只想着不劳而获，希望天天 有好事发生，那是不可能的。三、(-)1. ：“，！ ”2 .由于天气干燥，过了几天，果子干了，一窝果子变成了半窝。3 .示例：它明白了白鸟说的是实话，自己冤枉了白鸟。4 . B(J)(二)思路点拨：读完寓言故事狮子和鹿后，我们从小故事里 获取了大道理。在接下来的续写中要大胆想象，把有新想法 的鹿再次来到池水边的情景写一写。例文略。学习心得分享俗话说，兴趣是最好的老师。学习之前首先要培养学习的兴趣， 有了兴趣就会有无穷的学习动力。虽然学习的道路是艰辛的，但前 途是光明的，结果令人期待的。现代社会只有通过知识才能武装我们, 只有知识才能让我们变得无比强大。正所谓，没有人随随便便成功， 我们只有把握住每一天，不断的鞭策自己，奋力前行，成功始终是属 于奋进的人。只要坚持学习，成功必将属于你我。我们也必将成为人 生的赢家。愿在好学奋进的道路上，你我结伴前行，相互搀扶、共同进步让 生活变得更加美好和多彩。携手同行，加油！