2022年度小学教师培训结束领导代表发言稿合集（2022年）.docx

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1、2022年度小学教师培训结束领导代表发言稿合集（2022年）小学教师培训结束领导发言稿1尊敬的各位领导、各位教师：大家好！培训，其实我也是参加过很多，但是这次的培训我确是 格外的重视，我知道，接下来的工作自己必须要去做好，肩 膀上也是有着一个责任，而此次暑期的培训中，我也是更加 的懂得老师这个岗位的意义，明白自己的工作有多么的重 要，同时也是要去做好，而也是在培训之中是有很多的一个 收获。我作为一名新的老师，其实对于接下来这个新学期的工 作，自己也是会有一些担忧，不知道自己能不能做好，而这 担忧似乎也是被学校知道了，给予了我们新老师一个来培训 的机会，培训之中也是讲了很多关于如何适应岗位，如何

2、去 教好学生的一些知识，而自己也是认真的听讲做好笔记，对 于教学，虽然自己也是理论充足，有一些经验，但正式的去 成为老师了，我也是知道这份责任是很不一样的，作为老师, 首先也是要以身作则。自己的工作要去做好，同时一些坏的习惯也是不能出现 在自己的身上，去提升自己的素质才能更好的把学生教好， 做工作其实也是做人，如果一个人的素质不高，那么也是做 不了老师的，也是让我知道自身要不断的去进步才行，除了 我对教师职责有了更深的理解，多亏了这次的培训让我从中 学到了不少有助于教学工作展开的经验。纪律的管理对学习效率的提升是十分重要的，但作为新 教师想要在班上管理好纪律则往往需要班主任的配合，而且 也需要

3、与学生相处得比较好才能够得到他们的认可，所以我 应该要在课堂上更加严格些并进行有效的管理，除了在教导 课程内容以外也要查看班上是否有学生不认真学习的状况， 点名不认真学习的学生回答问题也能够很好地激励他们，关 于这点则需要在上课期间更加自信些并加深对学生们的了 解，事实上在培训过后我也有找其他教师进行咨询，从中让 我明白良好的纪律是营造学习氛围的重要前提。上课之前应该认真备好教案从而把控好教学进度，对于 教学工作的完成来说有所准备往往能够取得更加理想的成 果，所以我应该通从培训讲师的建议并提前对需要教导的课 程内容进行分析，在了解到教学进度的前提下再来制定好相 应的教案，这样的话在授课过程中也

4、能够根据学生的反馈来 改进教案，在我看来这属于长期的过程从而需要自己认真对 待教学工作，毕竟即便是些许的疏忽都有可能导致课程结束 以后难以取得理想的成果，所以关于这点还需要多向其他老 师请教并总结好相应的经验。与家长之间的交流是新教师在工作中往往会遇到的问 题，因此要着重分析学生在学习过程中遇到的问题并针对这 点和家长进行交流，再加上大部分家长都很关心学生的成绩 自然能够相处得很好，但作为新教师还是应该要了解学生在 家学习的状况才行，仅仅满足于完成家庭作业是难以获得成 绩提升的，关于这点要经常在课堂上进行强调并让学生明白 自主学习的重要性，除此之外还要培养学生对学习的兴趣并 让他们喜欢上自己教

5、导的课程才行。虽然这次培训持续的时间并不长却让我学到不少重要 的经验，而且即便是与其他教师之间的交流也能够让我意识 到自身存在哪些不足，总之我会牢记这次培训过程中学到的 知识并将其运用到今后的教学工作中去，希望能够在教学工 作中不断鞭策自己从而取得令人满意的教学成果。小学教师培训结束领导发言稿5尊敬的各位领导、各位教师们：大家上午好：作为一名即将走上工作岗位的年轻教师，虽然已经具备 了一定的专业知识技能，但在如何组织教学，如何程度地提 高教学效果上，还感到缺乏正确的理论指导。通过岗前培训 几门课程的学习，收获很大，以前一些认识模糊的问题，现 在搞清楚了，从前的一些情感体验，如今也找到了理论支持

6、, 更为重要的是，我深深体会到，教育确是一门艺术，一门大 学问，值得我用一生的精力去钻研。通过培训，我得到了很 大的收获，现将自己的心得体会总结如下：首先，培训使我对教师这一职业有了更加清楚的认识。在开学典礼中，院长和我们的班主任老师都不约而同地 谈到了当代教师身肩重任、角色特别这一问题，这似乎是一 个比较陈旧的话题，但细细体会、琢磨他们的话语，觉得很 有分量。这也使我对教师这一职业有了更深的思考和认识： 首先，教师是文化的传递者。“师者，所以传道、授业、解 惑也”，这是从知识传递的角度来反映教师的重要性。其次，教师是榜样。学高为师，身正为范也正是这个意 思，这里主要涉及做人的问题，学生都有向

7、师性，实际上是 做人的一种认同感；同时学生受教育的过程是人格完善的过 程，教师的人格力量是无形的、不可估量的，教师要真正成 为学生的引路人。第三，教师是管理者。教师要有较强的组织领导、管理 协调能力，才能使教学更有效率，更能促进学生的发展。第四，教师是父母。作为一名教师，要富有爱心，教师 对学生的爱应是无私的、平等的，就像父母对待孩子，所以 我们说教师是父母。并且，教师还要善于发现每一个学生的 闪光点和发展需要。第五，教师是朋友。所谓良师益友，就是强调教师和学 生要交心，师生之间的融洽度、亲和力要达到知心朋友一样。 最后，教师是学生的心理辅导者。教师必须要懂教育学、心 理学、健康心理学等，应了

8、解不同学生的心理特点、心理困 惑和心理压力等，以给予及时的帮助和排解，培养学生健康 的心理品质。其次，培训为我即将面临的实际工作提供了许多方法和 策略。在培训中，几位老师根据他们自己的实际经验给我们介 绍了一些当好小学教师的要点和方法，给我留下了深刻的印 象。在谈到教师的发展问题上，都强调了适时调整和更新自 身知识结构、终身学习的做法；在谈到面对困难如何克服的 问题上，各位老师们还提出了如何加强教师之间团结合作的 方法;在教学教法经验方面，培训老师给我们上了一堂绘声 绘色的课，通过这次课，我们认识到教师在上课过程中要多 加思考，适时改进教学方法和策略，以艺术的眼光去对待教 学，争取精益求精。另

9、外，众多培训指导老师一再强调，在新课程改革的背 景下，各位老师一定要认真地贯穿新的教学理念，以学生发 展为本，以新的教学姿态迎接新的挑战。如何使自己能够有 质量有效率有能力地上好课，使学生能够持续地从心灵深处 接受我的教学，这就需要我努力地备课、努力地锻炼、努力 地学习当然这其中一个必不可少的条件就是多学习其他老 师的教学方法。在这次培训中，各位老师所讲述的一些方法, 实际上就为我们新老师起到了 “扬帆导航”的作用，我觉得 包括我在内的所有新老师必须好好地吸收和采纳。再次，培训使我对未来的工作充满了信心和动力。对于刚刚从大学校门踏出的我们，对新的生活、新的责 任、新的角色多少有些怯懦，而本次培

10、训中，培训指导老师 也十分注意我们的这种心理的变化，他们的讲话，从头到尾 始终贯穿一个中心，那就是充满对新教师的鼓励。其一是 鼓励我们要赶快适应学校的教学环境、生活环境和人际关系 环境等，其二是鼓励我们要更加理性地认识社会，认识自己 的角色，改变以往学生时期那种趋向“感性”或者说是“浪 漫”的生活态度。其三是鼓励我们要做一名终身学习型教师, 做一名能够不断适应新知识新问题新环境的老师。其四是鼓 励我们要坚持创新，在教学中发挥自己的聪明和才智，争做 教学发展的弄潮儿。这些鼓励，使我对未来的工作充满了信 心和动力。高尔基曾经说过：“只有满怀自信的人，才能在 任何地方都怀有自信沉浸在生活中，并实现自

11、己的意志J 也许，对于我们新教师来说，只有具备克服困难的信心，才 能取得好的开端，而好的开端，便是成功的一半。十几天的培训，课程多、时间紧，研讨和交流的机会很 少，但是通过培训，拓宽了知识面，提高了认识。对自我的 认识，认识到自身的不足，需要不断提高自己的专业知识、 管理知识和职业素养。现在经济全球化、知识化、信息化， 因此学习至关重要，而且非常迫切，个人必须在不断学习的 过程中重塑自我，提升自我，更新观念，不断创新。最先进 的组织是学习型的组织，只有不断学习，全面普及知识，只 有自身素质的提高和综合竞争能力的加强才能适应这个“不 变的是变化”的社会，抓住机遇，迎接挑战。人类已步入21 世纪，

12、教育的振兴已成为全民族日益迫切的需求，教育应更 好地担负起提高全民族素质，增强综合国力的历史重任。在 新的历史机遇面前，能否有效的建设一只充满活力，勇于探 索，业务素质高，教学基本功过硬，具备终身学习意识的教 师队伍，是教育现代化能否成功的关键，青年教师更应成为 这只队伍的生力军。“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”我们要努力做到 学以致用，把责任心体现到工作中去。一切工作都需要实践 来证明，成功二艰苦的劳动+正确的方法+少谈空话，在今后 的工作中，我将以本次培训精神作为指导，以自己的实际行 动，来实现自身价值。高标准严格要求自己，尽快完成从学 生到一名合格的新教师的转变，真正做到为人师表、教书

13、育 人，努力加强学习和实践锻炼，不断提高自身素质，丰富和 完善自己。热爱学生，热爱教育工作，向老教师学习，为学校的发 展做出应有的贡献。作为新时代的教师，我想我们也许不会 再信奉“春蚕到死丝方尽，蜡烛成灰泪始干”，既然身处新 时代，就得与时俱进，应当有新的信念，新的做法，也只有 这样才能够给学校注入新的血液，才能让自己不落后！作为 一名非师范类专业毕业的教师，初上讲台，已深感自己对教 育教学活动理解的欠缺。因此十分注重这次培训，通过聆听 各位培训老师的精深讲解，课下的认真思考和及时的总结， 使我对教育的内涵，教育心理学的理念，教师职业道德及教 育法规有了深刻的理解和把握。新的起点需要新的奋斗，

14、新的奋斗需要旗帜作为引导， 学校组织这次岗前培训就是一面很好的旗帜，不仅让我们在 理论和意识上迈上了一个新台阶，对学校教学、人事管理方 面的有关规定，也了解了不少。在思想、行动和实践工作上 给了我切实指导。通过参加培训，不仅丰富了自己的教育理 论知识，提高了应用现代教育技术手段的能力，而且增强了 政治思想觉悟，提高了投身于教育教学工作的责任感和事业 心。总之，通过参加这次短期培训，让我开了眼界，学到了 很多东西。使我进一步认识到教师这一职业的特殊性、自己 的任务及肩负的使命，更加坚定了我搞好教学、科研工作的 信心。并利用此次培训所学理论和方法，不断丰富和提高自 身素质，处理好与同事以及学生们的

15、关系，兢兢业业，刻苦 钻研，为教育事业发展贡献自己的一份力量。授课教师的精 彩讲解、闪光的个人魅力，使我受益匪浅。思想上，也是有能力上也是如此，要持续的学习，这也是在 培训之中最大的一个收获。同时老师也是给我们讲解了很多关于课堂教学的一些 方法以及老师的一些经验让我也是对于今后的工作更加的 有把握，同时通过培训，我也是对于教学这一块的了解和熟 悉更多了，也是要在以后的工作里头把老师教的去用好，最 后成为自己的一个能力，教学之中其实也是有很多的方法， 要根据不同的情况去考虑去做的，对于学生们也是要有了 解，清楚他们的水平，了解他们学习方面的困难，对于教学 也是更多以引导为主，而不仅仅只是把知识教

16、给他们就够了 的。我也是要在这方面去努力，把课堂讲的更为生动，去提 升学生们学习的兴趣去让他们更加的主动，这个工作也是不 容易做好的，但是也是要去克服困难，去尽力的完成来做。对于即将到来的新学期，我也是比之前更有信心，也是 会把肩上的责任扛起，去做好一名老师，去为学生们把课堂 准备好，教好，让他们能得到收获。当然自身也是要不断的 去进步，去找到不足，去改进，同时发挥自己的长处，去做 的更好。小学教师培训结束领导发言稿2尊敬的各位领导、各位教师：大家好！五天新教师培训结束了，通过参加这次短期培训，让我 开了眼界，学到了很多东西。使我进一步认识到教师这一职 业的特殊性、自己的任务及肩负的使命，更加

17、坚定了我搞好 教学工作的信心。在此写下自己的一些心得和体会，与大家 共勉。在这次的培训开学典礼中，为我们谈到了当代教师身 肩重任、角色特别这一问题，及如何当一名优秀的教师。这 使我对教师这一职业有了更深的思考和认识。教师不仅是文 化的传递者。而且是学生的榜样，是一名管理者，是学生的 父母，还是学生的朋友。作为一名教师，要善于研究学生， 发现每一个学生的闪光点和发展需要。在教学当中教师还要不断地学习，充实自己。在课堂上 要善于激发学生的学习兴趣，充分发挥学生的主观能动性。 责任是做好一项工作的基础，所以教师必须要有强烈的工作 责任感。要富有爱心，教师对学生的爱应是无私的、平等的, 教育就是爱的传

18、播。在培训中，多位老师都提到了 “爱的教 育”这个词，认为爱是开启学生心灵的钥匙，作为一名优秀 的人民教师，首先要热爱自己的学生，只有这样才能把课教 好。但爱也要讲究智慧的，同样是爱，母亲对子女的溺爱会 毁了孩子一生，严父之爱却可能造就一个栋梁之才。我们在 教育教学中，一定充分发挥爱的能力，会爱、懂爱，爱要爱 得深沉、爱的艺术。教师和学生要交心，师生之间的融洽度、亲和力要达到 知心朋友一样。教师还是学生的心理辅导者。教师必须要懂 教育学、心理学、健康心理学等，应了解不同学生的心理特 点、心理困惑和心理压力等，以给予及时的帮助和排解，培 养学生健康的心理品质。通过这次培训，我在教学工作的方法和策

19、略方面受到很 多启发。儿位老师根据他们自己的实际经验给我们介绍了一 些当好中小学教师及班主任的要点和方法，给我留下了深刻 的印象。在谈到教师的发展问题上，都强调了适时调整和更 新自身知识结构、终身学习的做法;在谈到面对困难如何克 服的问题上，各位老师们还提出了如何加强教师之间团结合 作的方法;在教学教法经验方面，培训老师给我们上了两堂 绘声绘色的课，通过这次课，我们认识到教师在上课过程中 要多加思考，适时改进教学方法和策略，以艺术的眼光去对 待教学，争取精益求精。在班主任工作方面主要提到：为人师表，率先垂范，树 立威信;真诚地关爱每一位孩子，营造温馨的班级;完善班级 管理体制，充分发挥学生自制

20、能力；开展丰富多彩的活动， 增强班级凝聚力，利用活动去发现人，培养人，教育人。特 别是唐老师的“三勤”让我印象深刻，即脚勤、眼勤、嘴勤。 我觉得这三个“勤”确实对做班主任很重要。另外，众多培 训指导老师一再强调，在新课程改革的背景下，各位老师一 定要认真地贯穿新的教学理念，以学生发展为本，以新的教 学姿态迎接新的挑战。如何使自己能够有质量有效率有能力 地上好课，使学生能够持续地从心灵深处接受我的教学，即 培训中多次提到的“高效课堂”，这就需要我努力地备课、 努力地锻炼、努力地学习当然这其中一个必不可少的条 件就是多学习其他老师的教学方法。在这次培训中，各位老师所讲述的一些方法，实际上就 为我们

21、新老师起到了 “扬帆导航”的作用，我觉得包括我在 内的所有新老师必须好好地吸收和采纳。根据东安县教育局 的课改要求，这次培训主要让我们这些新的老师掌握小组合 作学习方法，而且走上岗位后一定要付诸实施，并且把它推 广。为使我们的课改更加成功，做到高效课堂，培训老师重 点给我们介绍了山东的杜郎口中学的“10+35”的模式和江 苏的洋思中学教学模式，还有很多其它的课改教学模式也进 行了简单介绍。这些经典案例让我学到了很多，要想达到高 效课堂必须结合我们县的实际情况，然后借鉴这些优秀的教 学模式进行课堂教学改革。在教学中我们应注重倡导自主合作学习，关注学生探究 学习能力的培养，在探究过程中教师应高度重

22、视学生的体 验，使他们感受到成功的喜悦，从而提高学习兴趣。总而言 之，高效课堂要求教师成为“四者。即促进者、学习者， 决定者、幸福者。在这次的培训中我还了解了一个新词“导 学案。这个词之前我是从来没听说过的。经过几位老师的 介绍后我有了一个基本的了解，而且认识到它的重要性。要 上好一堂课，必须先写好导学案，教案也是至关重要的。而 且教案不是一次性就能完成的，必须根据实际情况进行修改 编成二次教案，只有这样才能使自己进步得到提高。老师们 一再强调，新教师上岗的头三年是非常重要的，它直接决定 了你今后的成就和走向。因此年轻的新教师们一定要在头三 年，刻苦攻关，摸索出一套行之有效的学科教学方法，认真

23、 备好每一堂课，课后写好反思，一步一步向前进，将来自己 就会更优秀。对于我们这些新的老师来说，新的生活、新的责任、新 的角色多少有些陌生，有些怯儒。而本次培训中，领导及培 训指导老师的话总是充满对新教师的鼓励。鼓励我们要赶快 适应学校的教学环境、生活环境和人际关系环境等，鼓励我 们要更加理性地认识社会，认识自己的角色，鼓励我们要做 一名终身学习型教师，做一名能够不断适应新知识新问题新 环境的老师。鼓励我们要坚持创新，在教学中发挥自己的聪 明和才智，争做教学发展的弄潮儿。这些鼓励，使我对未来 的工作充满了信心和动力。五天的培训，虽然时间很短、研讨和交流的机会很少， 但是通过培训，拓宽了知识面，提

24、高了认识。重新认识了自 我，认识到自身的不足，需要不断提高自己的专业知识和技 能、职业素养及综合全面发展。在今后的学习工作中我将不 断开拓进取，脚踏实地，以一名优秀教师的标准严格要求自 己，不断提高自己的业务水平，深入调查研究总结规律，把 握特点，形成新的工作思路，用自己的热情，良好的师德， 进取的心态做好自己的本职工作。小学教师培训结束领导发言稿3尊敬的各位领导、各位教师：大家好！出大学校门，我荣幸地成为县教师队伍中的一员，开 始了自己人生新的征程。大学生活的磨练和学习，使我储备 了一定的教学理论知识，可是缺乏实践教学经验。 县教育 局为了使我们新教师尽快适应教学工作，特地对我们进行了 岗前

25、培训，这次新教师培训的内容十分丰富，包括对教师职 业道德、教师心理状态调整、班主任的班级管理工作、教学 工作规范和教法经验交流等诸多方面的系统学习。对于每一 节培训课，我都非常认真的聆听，积极参与到课堂活动中去, 也工工整整的做了笔记。回忆学习过程，感觉收获颇大，下 面就具体谈谈培训的一些心得体会：一，端正人生价值观，献身教育事业崇高的师德和正确的人生价值观是促进教师奋发向上， 献身教育事业，不断进取的动力之源。，新世纪为教育改革 注入了生机与活力。但是，随之而产生的人生价值观，生活 观念的变化也冲击着学校教师，影响到教师的价值趋向和道 德观念。有的教师受腐朽生活方式的影响，表现在工作态度 上

26、，怕环境艰苦，怕任务艰巨，追求轻松自在，缺乏高度的 事业心和责任感，遇到困难总是绕着走，绞尽脑汁地要求到 条件舒适的地方去工作。表现在思想作风上，安于现状，得过且过，不思进取， 缺乏艰苦创业的精神。作为一名心理健康的教师应该能把自 己的全身心投入到本职工作中，最大限度的发挥自己的智慧 和能力，对工作怀有持久的热忱，并从工作中获取满足和乐 趣。在这方面，我还有所欠缺，在以后的工作中应以正确的 人生价值观为标准，培养自我控制和自我调适能力，学会抵 制各种不利因素的刺激和影响，保持良好的心态。二，培训使我对教师这一职业应该具备的道德有了更加深刻的认识培训老师对中小学教师的职业道德建设做了详细的 讲解

27、，让我学到了很多作为教师应该具备的职业道德素养。 良好的师德是教师对社会的要求；良好的师德是教师素质的 重要组成部分；良好的师德还会产生职业幸福感。正如陶行 知所说的真正的教育是心心相映的活动，唯独从心里发出 来，才能达到心灵的深处。教师应该对自己的职业有个正确的认知，不能认为教师 是社会地位虚高，经济地位实低，工作辛苦费力的角色，而 应该以教师这一职业为荣。教师应努力了解自己工作中的任 务和压力，树立正确而稳定的自我概念，正确认识自己，客 观评价自己，合理要求自己，了解并愉悦地接受自己的优点 和缺点，不给自己设定高不可攀的目标。制定符合自己实际 的目标，不要把目标理想化。一切从实际出发，才能

28、达到预 想的结果。三，坚持不懈，正确对待教学工作中的成功与失败什么样的教育是成功的教育什么样的学生是合格的人 才教师要从更长远的视角来看待教育的成功和失败，并为了 学生的全面发展而努力。应根据学生的特长和兴趣培养出即 能满足社会需要的专业人才，又能培养出少数个性特长得到 发展，一专多能的高素质人才。我很赞同书中的观点：树立 社会需要和个性发展需要相结合的观念，社会对人才有多种 需要，学生也有不同的特长。教师应当着力培养学生的能力, 挖掘学生内在的能力，在动机，兴趣，方法，习惯方面给予 重视。四，体验教师的职业乐趣在教育改革和课程改革以及教师体制改革风起云涌的 今天，对学生的培养不能再循规蹈矩，

29、必须通过教师创造性 的工作去寻找适合自己教育对象的方式方法。在以后的教育 教学工作中，我应该在模仿，学习他人经验的基础上，总结, 思考自己的经验，结合自己的特点及优势，加以创造性运用, 逐步形成自己独特的风格。要不断扩展自己的知识和兴趣爱 好，以便从各种渠道获取的信息中得到启发。总之，通过这 次培训活动，我收获很多，我要不断地学习，以便适应时代 的要求，争做一名优秀的中学教师。在培训中，我得到了很多在学校里面学不到的东西，这 些来自教育教学一线的专家和老师们给了我很多启发，我不 要做一名教书匠，我要努力成为专家型的教师，向我的学生 们传授知识、启迪智慧、点化生命。所以，我们没有理由不 具备特殊技能知识，没有理由不学习，不提高自身素质。志 存高远，自强不息，我要起航啦!加油！小学教师培训结束领导发言稿4尊敬的各位领导、各位教师们：大家上午好：得益于校领导的栽培让我有幸参加这次的岗前培训，作 为新教师能够明白这次培训对自己教学水平的提升多么重 要，因此我能够认真学习培训期间的各类知识并对今后教学 工作的展开进行规划，而且通过和不同教师之间的交流也让