幼儿园《预防手足口病》教案.docx

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1、幼儿园教学活动设计表班级：中（二）班时间：星期五活动主题预防手足口病年龄段45岁授课教师领域健康教育节次下午第一节活动目标1 . 了解关于手足口病的传播和预防的知识。2 .教育幼儿注意个人及饮食卫生，预防疾病的发生。3 .引导幼儿正确对待手足口病，不恐慌。活动重点教育幼儿注意个人及饮食卫生，预防疾病的发生。活动难点了解关于手足口病的传播和预防的知识。活动准备经验准备物质准备图片、课件。活动过程一、师幼谈话，让幼儿知道什么是手足口疾病 二、手足口病的传播途径1 .手足口病是一种由肠道病毒引起的、好发于小儿的传染病，近些年来 在世界各国广为流行。2 .主要通过粪口途径传播，亦可通过飞沫和呼吸道传播

2、。3 .患儿摸过的玩具、图书；带有病毒的苍蝇叮、爬过的食物。4,全年均可有发病，但3T1月份多见，6-8月份为高峰期。这种病传播 速度极快，传播范围极广，发病年龄可从4个月的婴儿到30岁的成人，但 以3岁以下的婴幼儿发病率最高。三、手足口病的症状潜伏期25天，初期：低热，困倦、头疼、咳嗽流涕，食欲不佳；之 后粘膜出现疼痛性小泡。并发症：脑膜炎、脑炎、心肌炎、迟缓性麻痹、肺 水肿。四、手足口病的预防L注意保持口腔卫生，饭后漱口4 .不吃生食物；饭前便后要洗手、勤剪指甲。5 .健康幼儿可口服板蓝根、大青叶等药物。6 .少去人群拥挤的公共场所。7 .夏天少吃冷饮，不喝生水，瓜果洗净削皮，不吃变质的食

3、品。幼儿加 强营养，注意休息，避免日光暴晒，防止过度疲劳而降低抵抗能力。8 .花卉：吊拉、龟背竹、满天星、芦荟、龙舌兰。9 .艾叶煮水泡脚，患儿隔离2周。水泡结痂，皮疹消退，热度消退。 五、教幼儿正确洗手L掌心相对，手指并拢相互摩擦；2 .手心对手背沿指缝相互搓擦，交换进行；3 .掌心相对，双手交叉沿指缝相互摩擦；4 .一手握另一手大拇指旋转搓擦，交换进行；5 .弯曲各手指关节，在另一手掌心旋转搓擦，交换进行；6 .搓洗手腕，交换进行。让幼儿集体练习。强调：五步洗手（湿、搓、冲、捧、擦）和搓手的方法。告诉幼儿什么时候要洗手：在吃饭前、入厕后、咳嗽打喷嚏撰鼻涕后、 绘画、玩玩具后、体育课和室外活动后、从外面回家后等）一定要洗手。 六、活动结束教师小结：“小朋友们，今天我们认识了什么是手足口病，并且知道了 怎样预防，还让我们学会了正确的洗手方法。老师相信只要你们按照上面的 方法做，讲究卫生，就一定不会患手足口病。”七、安全教育一分钟：教育幼儿不靠近水源，下雨天不在外面乱跑。活动延伸幼儿抢答预防手足口病的知识问答。幼儿表现 及反思