中古时期的世界（学生版）.docx

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1、专题02中古时期的世界一、单选题（2022安徽省舒城中学高一期中）西欧封建等级制度通过层层分封而形成，在最高王权 与最底层的农奴之间，不止有一层封主，而是有好几个层次，每个领主都可以将自己的封地 封给自己的属下，一个大领主相对于国王或皇帝来说是附庸，国王和皇帝是他的领主，但相 对于这个大领主自己分封的中小贵族来说他就是领主，由他分封的人则是他的附庸。这导致 西欧A.加强了中央集权B.出现了分裂割据的局面C.形成了严格的等级序列D.扩大了领土面积1. （2022河北唐山高一期中）9世纪封臣的效忠誓词如下：“我效忠我的主人，爱其所 爱，仇其所仇。主人凡践履契约，因我委身投附而善待于我，赐我以应得，

2、则我的一言一行， 一举一动，必将以他的意志为准则，绝无违背。据此可知，当时的欧洲A.封君封臣相互依存B.出现分裂割据局面C.奴隶社会等级森严D.社会环境宽松自由（2022山东德州市教育科学研究院高一期中）中世纪后期，西欧一些封建主在易北河、 莱茵河、塞纳河一带设立了许多征税站。在当时，如果船载谷物沿塞纳河行驶200英里，花 费的钱将达到所载谷物售价的一半。这可用于证当时西欧A.王权的进一步强化B.封建经济的脆弱性C.工商业的全面衰退D.封建割据的落后性2. （2022江苏连云港高中高一期中）在中世纪的西欧社会中，虽有一些持帝制立场的思想 家认为“王在法上”，但却很少有国王公开发表“王在法上”的

3、言论。即使出现一些集中了强大 王权的国王，也没有产生“王在法上”的结果。其最主要原因是当时各国 A.存在强大的贵族和教会势力B.形成了系统的分权制衡理论C.集中而强大的王权尚未出现D.缺少法律意识和成文法指导3. （2022河南安阳.高一阶段练习）1302年，法国国王腓力四世召开了由教士、员族和市民 组成的三级会议。三级会议中的各个等级分别写信给教皇，申明国王只服从上帝，教皇不得 干涉法国的任何内政。次年，三级会议控告教皇，决定以国王的名义在法国召开宗教会议， 审判教皇。由此可见，当时法国三级会议的召开A.推动了宗教改革运动B.有利于法国王权强化C.体现了信仰自由趋势D.代表资产阶级的利益（2

4、022山东高一期中）“与您一样优秀的我们，向并不比我们更优秀的您起誓，承认您为我们的国王和最高领主，只要您遵从我们的地位和法律，如果您不如此，上述誓言即无效。 大量类似的誓言出现于中世纪西欧贵族的宣誓仪式中。据此可知当时西欧A.已经确立依法治国的原则B.封君封臣在法律上地位平等C.王权受到教权的严格约束D.有限王权的理念被广泛接受4. （2022河南南阳高一期中）斯塔夫里阿诺斯在其全球通史中写到：“拜占庭对东斯拉 夫人来说，就如同罗马对日耳曼人而言一样以下对此说法理解正确的是A.斯拉夫人成为拜占庭的安全隐患B.基辅罗斯大公由拜占庭教会领袖加冕C.斯拉夫人接受了拜占庭的希腊语D.拜占庭是基辅罗斯

5、宗教和文明的源泉5. （2022河北高一阶段练习）古希腊时期，希腊人将“黑海一亚速海-顿河”一线视为欧洲 的东界，此线以东被视为蛮荒之地。近代以来，俄罗斯逐渐崛起并不断东侵。随着俄罗斯的 文化观念逐渐被西欧所接纳，欧洲东界东移到了“乌拉尔山一乌拉尔河”一线。这反映了 A.俄罗斯的宗教与文化全面倒向西欧B.东西方的文明交流不断深入C.欧洲版图受政治文化双重因素影响D.俄罗斯国际地位的不断上升6. （2022黑龙江呼玛县高级中学高一阶段练习）拜占庭帝国即东罗马帝国，信仰东正教并 传承着希腊文化。14世纪时，信仰伊斯兰教的奥斯曼帝国不断入侵，迫使拜占庭学者带着 大批的古希腊和罗马的艺术珍品及文学、历

6、史、哲学等书籍，纷纷逃往西欧避难，在那里讲 授希腊辉煌的历史和文化。由此可见A.天主教文化受到批判和改造B.奥斯曼帝国兴起使文化中心转移C.意大利具有成熟的文化体系D.政治格局的变动影响文化发展7. （2022辽宁高一期中）公元9世纪中叶，东斯拉夫社会出现了古罗斯国家，罗斯人逐渐 接受了东派基督教，形成了统一的字母文字系统，一批结构宏伟、装饰精致的宗教建筑也陆 续建成，由此可见，古罗斯A.深受拜占庭文化的影响B.融合了东西方文化精华C.发展为东正教文明中心D.盛行哥特式风格的建筑8. （2022辽宁大连高一期中）德国古典哲学的代表人物黑格尔指出：“阿拉伯人之获知亚 里士多德的哲学，这件事具有这

7、样的历史意义：最初乃是通过这条道路，西方才知悉了亚里 士多德。对亚里士多德作品的译注和对亚里士多德章句的汇编，对西方各国，成了哲学的源 泉。材料意在强调，阿拉伯文明A.保存了古希腊哲学B.融合了东西方文明精华C.是欧洲文明的源头D.影响了人类文明的发展9. （2022河南安阳高一阶段练习）阿拉伯帝国在阿卜杜勒麦利克统治时期（646705年） 制定了票据汇兑制度，任何在巴格达总行写好汇票的人，均可以在帝国境内的任何支行里提 取现金。这一制度A.维持了帝国财政的稳定B.促进了长途贩运的发展C.避免了商业风险的产生D.体现了货币纸币化趋势（2022黑龙江勃利县高级中学高一期中）中世纪的西方文化，比起

8、同时代的阿拉伯、印 度和中国都要落后，占代希腊罗马的文化遗产在那里几乎灭尽，赖有阿拉伯文版本将其保存, 并在中世纪的后期译成拉丁语等西方语言重新回到欧洲。阿拉伯文化的西传，促进了文艺复 兴运动的到来。这表明阿拉伯文化A.决定了西方思想解放运动的发展B.直接促成了欧洲近代社会的转型C.在保存和传播西方文化上影响深远D.在沟通东西方文化发挥了重要作用（2022,天津河北高一期中）9世纪初，在阿拉伯帝国哈里发的组织下，柏拉图、托勒密、 盖伦、希波克拉底等大批希腊人、印度人和波斯人的哲学、科学和医学名著的译本经整理、 注释之后，相继问世。可见，阿拉伯帝国A.推动了人文精神的复兴B.成为东西方文学交流桥

9、梁C.积极吸收全世界的文化D.奉行较为开明的文化政策（2022河南安阳高一阶段练习）古印度法律诉讼制度规定，证人证言出现分歧时，采用 多数人的证言。如果人数相当，倾向于道德高尚的人;如果道德都很高尚，则采用最为高贵 的婆罗门证言。这说明古印度法律诉讼A.强调司法公正B.深受社会制度影响C.以事实为依据D.坚持法律平等原则（2022山东德州市教育科学研究院高一期中）1633年，德川幕府发布锁国令，规定：“除 特许船以外，严禁其他船只驶往外国”“禁止官吏在长崎码头直接购买外国船之货物这些 规定旨在A.加强封建统治B.增强国内产业竞争力C.维护天皇权威D.禁绝一切对外贸易10. （2022山东临沂高

10、一期中）据下表判断朝鲜科举考试以中国古籍左传礼记等为主科利用汉字字形作音符，创朝鲜词汇日本模仿唐代之政制，确定其官制、田制、刑法等采用汉字楷书偏旁造“片假名”，取汉字草书偏旁造“平假名”越南李圣宗在国都“修文庙，塑孔子、周公及四配像，画七十二贤像，四时享祀”国内政治制度完全仿效中国体制，仿佛一个缩小版的中华帝国A.民族大迁徙大交融B.文化生命力影响辐射力C.中西文化双向交流D.东亚一体观念不断增强（2022湖北省仙桃中学高一阶段练习）13世纪初，突厥人在印度建立了德里苏丹国，废 除了印度传统的官吏世袭制度，各行省总督由苏丹任命。边远地区分布着印度教的众多土邦 王国。这些土邦在承认德里苏丹的宗主

11、权和纳税的条件下，处F半独立状态A.德里苏丹以印度教为国教B.使君主专制集权得到加强C.印度王公特权被完全取消D. 一定程度加强了中央集权（2022辽宁渤海大学附属高级中学高一阶段练习）阅读下表“玛雅文明的主要神灵”，据 此可知神灵名字职能天神伊扎姆纳药神、火神、赐给地球雨水，使土地适合种庄稼，避免灾难太阳神掌握健康、音乐、诗歌、书法（与羽蛇神相关）月亮神伊希切尔掌管各种水体、丰收、彩虹、分娩、纺织、洪水雨神恰克掌管闪电和雨，雨水充沛、避免干旱羽蛇神库库尔坎掌握雨季、播种、收获、五谷丰登，太阳神的化身A.玛雅人有精准的天文历法B.玛雅的各级政权都与神权紧密结合C.玛雅人面临水资源缺乏的挑战D.

12、玛雅人信仰神灵主要是为了气象研究（2022山西太原高一阶段练习）”在农业生产中他们培育了对人类有重大贡献的粮食新 品种，如玉米、西红柿、南瓜、豆子、甘薯、辣椒、可可、香兰草和烟草等，其中玉米的培 植对人类贡献最大。他们”是指（）A.玛雅人B.阿兹特克人C.印加人D.雅利安人（2020.全国高一课时练习）大津巴布韦文明衰落的主要原因是A.自然灾害的频繁B.西方殖民者的入侵与掠夺C.黄金交易的缩水和其他东海岸非洲文明的衰落D.种族屠杀的影响11. （2022.河南安阳.高一阶段练习）右图为“印加帝国的政权组织”图。这政权组织的建立 意在印加王t苏尤：管辖一个省t拉库卡：管辖若干马尔卡t马尔卡：忏辖

13、10个克塔t克塔：管辖一个氏族，通常为100户f特古里亚：管辖10户A.加强对地方的控制B.强化神权政治C.建立封建等级制度D.拓展帝国疆域（2022福建泉州高一期中）斯塔夫里阿诺斯在全球通史中指出，非洲诸文化是非洲 与外界相互影响的结果，这种相互影响就其程度而言，远远大于南北美洲或澳大利亚与外界 所可能有的相互影响。这说明OA.非洲文明是多种文明交融的结果B.南北美洲和澳大利亚文明落后C.非洲文明对世界影响范围更广D.非洲积极吸收借鉴世界先进文明（2022辽宁沈阳市|可民中学高一期中）在印加帝国有许多地方神社，它们允许与国家宗 教并存，其中几个神社极其古朴，还有几个神社，如在帕查卡马克的天启

14、神社，因其神谕而 更加引人注目。从库斯科周围的山地到神庙建筑之间错落着许多依山傍水的地方神社。从上 述材料可以看出印加帝国 A.建立了君主专制B.实行中央集权 C.以宗教管理国家 D.重视神权统治 25. （2022.河北唐山.高一期中）埃及金字塔作为法老的陵墓，体现了法老至高无上的权威。 而玛雅人的太阳金字塔实际是庙宇，是古印第安人祭祀太阳神的地方，其附近还有一座用于 祭祀月亮神的月亮金字塔。由此可见 A.文明发展有一定内在规律B.玛雅文明借鉴了古埃及文明C.世界区域文明具有差异性D.区域文明间有着密切的联系二、材料分析题26. （2022河北高一阶段练习）阅读材料，完成下列要求。材料一 在

15、古代印第安人创造的文明中，阿兹特克文明位于墨西哥中央高原，玛雅文明所在 地既有许多山地，又有大片石灰岩地貌，印加文明处于安第斯山脉和秘鲁高原，它们均属于 山地高原型文明，与亚、非、欧诸文明在地理环境上有明显差异，即地理环境更为恶劣，故 文明的进化发展极为缓慢和艰难，各文明之间呈现封闭孤立状态。虽然印第安人在物质生产 方面相对落后，在社会形态进化方面极其缓慢，但是他们在天文、历法、建筑等诸多方面取 得了令人喝目的成就。在印第安各文明中，凡与宗教信仰、精神彼岸世界有关系的科学技术 过度发达，而与生产生活密切相关的科学技术却十分落后。摘编自程洪论拉丁美洲古代印第安文明的特点材料二 过去，尽管一些学者

16、认为气候干旱可能是导致玛雅文明突然崩溃的因素，但是 由于缺乏测年精度较高以及分辨率较高的古气候记录，这种观点很少受到重视。随着测年精 度的提高、不同时间尺度分州率气候演化序列的建立，一种新的气候变化模式逐渐显露出来， 对全新世气候突变现象认识不断深入，气候环境因素在古代文明衰落过程中的作用逐渐得到 重视和肯定。据Hodelll等对卡担半岛一个湖泊内沉积物的研究，公元8001000年是该地 区最为干旱的期，而这好对应着玛雅文明的衰落时期。摘编自吴文祥、胡莹、周扬气候突变与古文明衰落 （1）根据材料一并结合所学知识，概括古代印第安文明的特点。（2）根据材料二并结合所学知识概括“气候在古代玛雅文明衰

17、落中的作用”认识的变化，并 结合所学知识分析变化的原因。27. （2022辽宁高一阶段练习）阅读材料，完成下列要求。材料一：早在阿拉伯国家成立之初，穆罕默德就注重提高阿拉伯人的文化。因此，历代 统治者都比较注重先进文化的摄取。一方面积极网罗各种人才为帝国服务，一方面组织力量 大力翻译和研究古代希腊、波斯和印度的文化典籍与著作。经过长期的努力，帝国境内的希 腊文化、波斯文化、印度文化和阿拉伯的传统文化被整合起来，形成一种崭新的阿拉伯文化。摘编自朱寰世界上古中古史材料二：在中日文化交流中，隋唐以前，主要通过中国移民赴日本传播中国先进文明， 带去生产工具和生产技术。隋唐时期，中日主要通过互派使节人员

18、往来，尤其是日本派遣大 批遣唐使、留学生、留学僧来华，出现了中日文化交流史上的第一次高潮。交流内容则以制 度文化层面为主，同时也涉及精神文化如佛教、建筑、雕塑、诗歌等方面。摘编自王晓秋中日文化交流史话（1）根据材料一，概括阿拉伯统治者在文化领域采取的主要措施；并结合所学知识，举例 说明阿拉伯在东西文化交流方面所作的贡献。（2）根据材料二，分别归纳隋唐以前和隋唐时期，中口交流在形式上和主要内容的变化。（3）综合以上材料，你能得到怎样的启示。三、论述题（2022广东金山中学高一阶段练习）口本绘画奈良时代（710-794年）的日本绘画的主题都基于中国汉诗和风俗，模仿中国绘画技法，因此被 称为“唐绘”

19、。唐朝末年，以日本停止遣唐使为分界线，日本本土绘画样式逐渐形成。“大和绘”是相对于“唐绘”而言的绘画，采用日本画题，多反映贵族生活，运用日本的绘 画技巧创作。绘卷是其重要种类，类似现今的连环画，将日本著名的文学作品转化为视觉艺 术，供皇室和贵族赏玩，如源氏物语绘卷等。1192年，镰仓幕府建立，这一时期绘画开始注重“英雄”传记里的插图，平治物语绘卷 描绘了武士在战场上厮杀的场面。1615年，德川幕府的统治确立。在此后的两百多年中，日本经济发展，市民阶层兴起， 市文化日渐繁荣并逐渐取代贵族与武家成为新生文化的创造者，艺术家通过各阶层形象描绘 与人民息息相关的生活。18世纪艺术家葛饰北斋借鉴了西方透视学和明暗技法，使画面的 空间感加强，突破了传统浮世绘平面装饰效果，神奈川冲浪里是其代表作。阅读材料，提取信息，结合所学，阐释8世纪以来日本绘画发展所反映的时代特征。要求: 信息提取充分，史论结合，逻辑清晰。