多位数乘一位数讲义教师2.docx

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1、探索并掌握整多位数乘一位数一）乘派思及的意义，一百二,整千数乘一位数以及两位数乘一位数（不进位）的口算方法，并能正确地进行计算。2、在具体生动的情境下，经历多位数乘一位数的口算方法的形成过程，主动参与算理、算 法的探索过程，体验计算方法的多样化。3、经历合作交流中获取知识的过程，培养提出问题和解决问题的意识和能力。感受数学生活的密切联系，进一步激发学习数学的兴趣。重点：整十、整百、整千数乘一位数及两位数乘一位数（不进位）的口算方法。难点：理解整十、整百、整千数乘一位数以及两位数乘一位数不进位）的口算过程。口算 6X4= 8X5= 2X9= 3X9=3X8 = 9X7=7X6=4X8=我们同学算

2、得既对又快，还把解决它的口诀也说出来了，真了不起！下面我们学习整十、 整百、整千数乘一位数及两位数乘一位数不进位）的口算方法“$心整十、整百、整千数乘一位数5 X 6=306 X 7= 424 X 4= 163 X 8=245X6=6X7=4X4=3X8=50X6=60X7=40X4=30X8=500X6=600X7=400X4=300X8=5000X6=【答案】6000X7=4000X4=3000X8=50 X 6=30060 X 7=42040 X 4= 16030 X 8=240500 X 6=3000600 X 7= 4200400 X 4=1600300 X 8=24005000 X

3、 6=300006000 X 7= 420004000 X 4=160003000 X 8=24000【解析】一般把整十，整百，整千数分别看成几个十、几个百和几个千练习1.40X2=4X60=600X9=3X3000=800X3=【答案】40X2=804X60 =240600X9=54003 X 3000 =9000800 X 3=2400【解析】一般把整十，整百，整千数分别看成几个十、几个百和几个千练习2.70X6=300X4=40X3=5 X 9000= 20X3=30X5=【答案】70X6=420300X4=120040X3=1205X9000=45000 20X3=6030X5=150

4、【解析】一般把整十，整百，整千数分别看成几个十、几个百和几个千像整十，整百，整千数乘一位数，计算时都可以用口算。计算时，一般把整十，整百，整千 数分别看成几个十、几个百和几个干，然后用一位数乘。例 2.(1)买4双袜子，需要32元30 JE40元多少钱?（2）用100元钱买两双鞋，应找回多少钱？（3）姑妈给小亮买两套衣服，应付多少钱？【答案】15x4=60 元）答：需要60元钱。（1） 100-40x2=20 （元）答：应找回20元钱。（2） （58+32）x2=180 （元）答：应付 180 元钱。【解析】（1）买4双袜子，4个15元。（2） 100元钱去掉买两双鞋的钱就是应找回多少钱。（3

5、）每一套衣服等于上衣加裤子。练习L开心公园平均每天有500人游玩，一个星期的客游量有多少人？【答案】500x7=3500 （人）答：一个星期的客游量有3500人.【解析】一个星期7天练习2.乐乐书店有婴儿画报20本，儿童画报是婴儿画报的3倍，两种画报共有多少本？【答案】20+20x3=80（本）答：两种画报一共有80本,。【解析】先求出儿童画报，然后相加。可以将整十，整百，整千数的最高位上的数字与一位数相乘，然后看整十，整百，整千数的 末尾有几个0,就在积的末尾添上几个0.混合运算，先乘除，后加减。噌部两位数及多位数乘一位数在笔算23 X 2时,先计算3乘2,是表示有2个3相加,再计算2乘2,

6、是表示有（）个（） 相加，最后再把（ ）和（）加起来，得（ ）。【答案】在笔算23X 2时,先计算3乘2,是表示有2个3相加,再计算2乘2,是表示有（2）个（20）相加，最后再把（6 ）和（40 ）加起来，得（46 ）。【解析】整数的意义解答练习1.算式35X4表示（）个（）连加，也表示（）的（ 倍是多少。【答案】算式35X4表示（4）个（35）连加，也表示（35）的（4 ）倍是多少。【解析】乘法的意义练习2. （1）任何数和（）相加都得原数。（2）（）和任何数相乘都得0。（3） 985个0的和可以用算式（）来表示。(4) 一个数加上。得(),一个数减去0得(【答案】(1)任何数和(0)相加都

7、得原数。(2) (0 )和任何数相乘都得0。(3) 985个0的和可以用算式(985x0)来表示。(4) -一个数加上0得(它本身 )，一个数减去。得(它本身 )，一个数乘0得( 0 ) o【解析】注意0的特殊性质。多位数乘以一位数，让多位数的每个数位上的数同一位数相乘，并把成积相加；任何数乘以 0都等于0.1一 一I例2.三年一班有50人，星期天要乘车去参观科技城。他们租4辆车够吗？限乘12人【答案】50-12x4=2 (人)答：租4辆车不够。【解析】每辆车12人，一共可以做48人，所以不够。练习1.三年一班同学去植树，第一小组植树30棵，第二小组植树3行，每行13棵，哪个小 组植树多？多多少棵？【答案】3x13=39 1棵)3039 39-30=9 （棵）答：第二小组植树多，多9棵.【解析】先求出第二小组植树棵树，然后相减。多位数乘以一位数，让多位数的每个数位上的数同一位数相乘，并把成积相加；任何数乘以 0都等于0。在课上由老师根据时间，在配套演练方阵为学生针对性选择题目即可像整十，整百，整千数乘一位数，计算时都可以用口算。计算时，一般把整十，整百， 整干数分别看成几个十、几个百和几个干，然后用一位数乘。还可以将整十，整百，整千数 的最高位上的数字与一位数相乘，然后看整十，整百，整千数的末尾有几个0,就在积的木 尾添上几个0.任何数乘以0等于0.