六年级下语文第三课《古诗三首》同步练习 含答案 人教统编版.docx

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1、激动得 Ifei ying kuang()o六年级下语文第三课古诗三首同步练习一、给加点字注音。机杼（）涕零（）脉脉（） 王侯（）汉宫（）栖息（） 二、看拼音，写字词。1 .后院里有一棵高大的树,上面ql xl （）着一群wu ya（ ）。2 . hou（ ）爵有一位小女儿伶牙俐齿，chu kou cheng zhang（），喜欢穿一身素服.）恢复了正常,全家人3 .在医生的全力抢救下，爷爷的mai bo（三、选字填空。1 .侯候喉咽（诸（）时（）王（）将相2 .泣拉粒颗（）（）手哭（）不成声3,栖洒晒晾（）（）息）水挥（）自如四、给加下划线的字选择恰当的解释。（1）终日不成童。（）A.文章。

2、B.章法。C.句子。D.花纹。（2）泣涕雯如雨。（）A.零头。B.同“淋二A落下。D.没有。（3）今夜月明人尽望。（）A.都。B.极。C.完。D.最。(4)纤纤擢素手。()A.向来。B.颜色单纯，不艳丽。C.白皙。D.与“荤”相对。五、默写填空。(1)，脉脉不得语。(2)迢迢牵牛星中突出织女美丽而勤劳的诗句是(3)寒食中运用双重否定的句式，有效地烘托出全城皆已沉浸于 浓郁春意之中的盛况的句子是、(4)十五夜望月中与李白的“床前明月光，疑是地上霜”有异曲 同工之妙，描绘月光皎洁的诗句是、o 六、课内阅读(一)迢迢牵牛星迢迢牵牛星，皎皎河汉女。纤纤擢素手,O 终日不成章,泣涕零如雨。 河汉,相去复

3、几许。 盈盈一水间，脉脉不得语。1 .补充诗句。2 .写出下列诗句的意思。(1)终日不成章,泣涕零如雨。盈盈一水间，脉脉不得语。3 .诗中借牵牛星、织女星表达人间夫妇的哀愁怨恨情思的语句是一 ;诗中描写两星相对的清冷环境,于景中寄寓离愁的两句是 o诗中写出织女因爱情思念而受到的折磨和痛苦的诗句是 O.这首诗中，有一个很关键的过渡性句子,它既是前因又是后果,这个 句子是4 .这首诗在刻画织女时，并没有孤立静止地去写她的思想活动，而是 通过 来揭示人物的内心世界,显得含蓄深沉，极富艺术感染力。七、课外类文阅读。正月十五夜灯唐张祜千门开锁万灯明，正月中旬动帝京。三百内人连袖舞,一时天上著词声。【注释

4、】千门：形容宫殿群建筑宏伟、众多。动:震动。内 人:宫中歌舞艺伎，入宜春院，称“内人中著：同“着”，犹“有”。1.这首诗描写的节日是（）A.春节 B.元旦 C.清明节 D.元宵节2,诗句中“”点明了时间，“三百”形容 o3第2句中的“动”字用得妙，你从中体会到了什么？4.诗中既有鸟瞰式全景,也有特写式近景,用“”画出鸟瞰式全 景的诗句，并结合注释,把该诗句描绘的画面写下来。参考答案：一、zhu ti mO hOu han ql二、1 .栖息 乌鸦2.侯 出口成章3 .脉搏 热泪盈眶三、1.喉侯候侯2.粒拉泣泣3.晒栖洒洒四、(1) D (2) C (3) A (4) C五、(1)盈盈一水间(2)纤纤擢素手 札札弄机(3)春城无处不飞花寒食东风御柳斜(4)中庭地白树栖鸦.冷露无声湿桂花六、(一)札札弄机杼清且浅2 . (1)因为相思而整天也织不出一幅完整的花纹，她哭泣的泪水零落 如雨。虽然只相隔了一条银河，但也只能含情脉脉相视无言。3 .盈盈一水间，脉脉不得语 迢迢牵牛星，皎皎河汉女 终日不成 章，泣涕零如雨.终日不成章，泣涕零如雨5.动作 神态七、LD 2.正月中旬 人数众多3.示例:我从中体会到了元宵节的 热闹非凡的场面。4,千门开锁万灯明，正月中旬动帝京。示例：元宵佳 米节,千家万户走出家门，街上亮起无数花灯,好像整个京都都震动了。