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1、在Python中用turt I e模块画图(第1课时)成都市金堂县金龙镇初级中学孙建新教材分析:本节课在Python中用turtle模块画图第1课时.。七年级学生接触Python语言, 基本熟悉Python运行环境操作后第二节的学习,主要学习利用turtle模块进行简 单的几何图形的绘制。教材以正四边形为例,从模块导入,画笔的设置,画布的设 置,图形绘制完成绘画。本节教学内容是建立在上节对Python环境操作熟悉的基础 后的教学内容,属于本教材最复杂,最不易学习的内容。学情分析:从学习内容上看,为完成正四边形需要编写的比较复杂代码,代码全部是英语 单词,七年级学生几乎不认识,从图形绘制的基本步
2、骤入手讲解其实学生不难理解, 但要将步骤动作转化为Python代码,转化为英语书写的代码有一定的学习难度。主要内容:1、 Turtle模块的作用2、 Turtle模块的导入3、 正四边形的绘制步骤与对应的代码的理解学习4、 输入代码运行查看结果教学目标:知识与技能目标:1、掌握在Python中引入模块的方法八2、学习turtle模块的基本用法3、掌握绘制正四边形的基本步骤过程与方法目标:通过对turtle模块的学习,通过探索总结绘制正方形的步骤和思路以及亲 手制作正方形的过程,培养学生观察、分析、归纳总结能力以及动手操作能力。 情感态度与价值观目标:在教学与操作过程,了解信息技术与生活的密切关
3、系,提高学生的学习信息 技术的兴趣,在操作过程中培养学生乐于思考,勤于动手,思维严密,观察细致 的的习惯。教学重点:掌握turtle模块绘制正四边形的基本步骤教学难点:turtle模块绘制正四边形的基本用法,使用掌握turtle模块方法规范书写代码。课时安排:1课时教学方法:启发法学习方法:联系和对比学习法教学用具:多媒体广播,PPT课件,WPS office板书设计:在Python中用turtle模块画图(第1课时)主要内容1、教学目标展示2、turtle模块的作用3、Turtle模块的导入4、绘制正四边形的基本步骤教学过程:一、自主学习1、学习课本p47-p51。2、结合老师下发的导学资料
4、,学习Turtle模块是什么,有什么作用。3、绘制四边形的基本步骤。二、交流展示:小组交流后,请小组代表交流:Turtle模块是什么,有什么作用。老师作点拨。三、归纳点拨:1、Turtle模块是什么,有什么作用。海龟作图:turtle绘图是python中引入的一个简单绘图工具,利用turtle模 块绘图又被称为海龟作图,因为绘图过程可以看作是一个小海龟行走的轨迹。海龟 就像是屏幕上的画笔,屏幕就是画布。海龟在海滩爬行时会留下足迹,将海龟看作是一支画笔。我们的显示器屏幕看 成是一张纸。2、绘制正方形的代码及基本步骤:第1步:导入模块import turtle引入海龟画图模块impo第2步:设置屏
5、幕(SOO3OO/green)定义屏幕画布大小500X3(screen:屏幕第3步:设置画笔(4)定义画笔粗细为4 size:户(red)定义回笔颜色是红色第4步:落笔0落笔,放卜画笔 down:向第5步:落笔画线(150)向前走150步,同时划线第6步:改变画笔方向(90)左转90度left向左重复5、6步(3次)(150)向前走150步,同时划线(90)左转90度(150)向前走150步,同时划线(90)左转90度(150)向前走150步,同时划线第7步:抬笔()抬笔,抬起画笔up:向上画笔颜色:red 红/black 黑/yellow 黄/green 绿/pink 粉红/lime 浅绿/orange 橙/blue蓝(1)归纳基本步骤:1、Turtle模块的导入-2、设置屏幕(画布)-3、画笔颜色、画笔粗细的设置T4、落笔T5、向前走(画线)T画 转弯T重复5, J知9、抬(2)代码的作用,代码的英文发音,中文意思(3) Turtle如何通过调用方法完成任务。1、代码录入,查看运行结果:(1)启动Python,进入编辑窗口。(2)输入正四边形代码。(3)运行查看代码执行结果。整个过程教师巡视,提醒同学们注意的问题,帮助同学们纠错。六、课堂小结:1、本节课我们学到了那么知识点?2、用turtle绘制正边形的基本步骤?
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