初中英语外研七年级上册Module5Myschoolday外研版英语七年级上册Modul.docx

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1、外研版英语七年级上册Module 5 Unit 1教学设计岳池县顾县中学：甘春秀课题：Module My school dayUnit 1 I love history课型：Listening and speaking学情分析：学生在小学时学过简单的时间的表达法，但是对于另一种方法，即用past和to来表达不太熟悉。学生已经学过动词be的一般现在时，通过本课 时的学习学会一般动词的一般现在时态，同时，要学会结合时态运用正确的时 间的表达。一、教学目标【知识目标】1.准确认读 talk about, what about, time, oclock, half, past, art. Chemi

2、stry, history等新词及短语，并理解意思。2.听懂会说关于自己的课程【能力目标】1.可以理解看懂类似的文章2.可以介绍自己的课程，并可以灵活表达时刻。【情感目标】通过开展游戏竞赛，培养学生大胆想象，敢于使用英语交流的 习惯。二、教学重点.学会表达我在学校学习哪些课程。1 .能够看懂类似的文章，并可以用英语写出自己的课程。三、教学难点时刻的表达。四、教学资源互动教学系统，点读笔，PPT五、教学过程说明：教学活动具体描述包括教学任务的描述，教师的关键语言，板书呈现，教学资源的使用等。教学环节教学活动具体描述教学资源（一）热身导入1 .师生互相问候【设计意图】课前利用观察图片快速说出内容的游 戏吸引学生的注意力，并对进入课文有一个铺垫。（二）新知呈现1.通过图片引出本课的短语，以竞赛的形式猜出单 词的意思2.以图片的形式再复习单词【设计意图】以形象的图片展示鼓励学生去发现， 并帮助他们感知、整理词组。（三）课文学习L快速读课文进行时间和图片的搭配2.再次读课文，小组活动运用句型学会表达时间3.再听课文小组完成填空。【设计意图】通过课文的反复学习，让学生学会时 间的表达。（四）拓展运用1.根据课文所学，设计自己的课程表。【设计意图】复习短语并会介绍我的课程的时间， 提高写作能力。（五）布置作业复习短语，课文及设计自己的课程表。【设计意图】复习巩固今天的知识。