高考数学一轮复习第六章不等式推理与证明6-3基本不等式课时提升作业理.doc
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1、- 1 - / 7【2019【2019 最新最新】精选高考数学一轮复习第六章不等式推理与证明精选高考数学一轮复习第六章不等式推理与证明 6-36-3基本不等式课时提升作业理基本不等式课时提升作业理(25(25 分钟分钟 5050 分分) )一、选择题一、选择题( (每小题每小题 5 5 分分, ,共共 3535 分分) )1.(2016郑州模拟)设 a0,b0.若 a+b=1,则+的最小值是 ( )A.2B.C.4D.8【解析】选 C.由题意+=+=2+2+2=4,当且仅当=,即 a=b=时,取等号,所以最小值为 4.2.(2015马鞍山模拟)设 x0,y0,且 2x+y=6,则 9x+3y
2、有 ( )A.最大值 27B.最小值 27C.最大值 54D.最小值 54【解析】选 D.因为 x0,y0,且 2x+y=6,所以 9x+3y2=2=2=54,当且仅当 x=,y=3 时,9x+3y 有最小值 54.3.(2014重庆高考)若 log4(3a+4b)=log2,则 a+b 的最小值是 ( )A.6+2B.7+2C.6+4D.7+4【解析】选 D.log4(3a+4b)=log2,可得 3a+4b=ab,且 a0,b0,=1,即+=1,所以 a+b=(a+b)=7+7+2=7+4.- 2 - / 74.设 a0,若关于 x 的不等式 x+5 在(1,+)上恒成立,则 a 的最小值
3、为 ( )A.16B.9C.4D.2【解析】选 C.x+=(x-1)+12+1=2+15.所以 24,2,a4.5.若两个正实数 x,y 满足+=1,且不等式 x+x+4,故 m2-3m4,化简得(m+1)(m-4)0,即实数 m 的取值范围为(-,-1)(4,+).6.设 a,bR,定义运算“”和“”如下:ab= ab=若正数 a,b,c,d 满足 ab4,c+d4,则 ( )A.ab2,cd2B.ab2,cd2C.ab2,cd2D.ab2,cd2【解析】选 C.根据题意知:ab 表示 a,b 中较小的,ab 表示 a,b 中较大的.- 3 - / 7因为ab4,所以 a+b4.又因为 a,
4、b 为正数,所以 a,b 中至少有一个大于或等于 2,所以 ab2.因为 c+d4,c,d 为正数,所以 c,d 中至少有一个小于或等于 2,所以 cd2.7.(2016黄冈模拟)已知 b0,直线(b2+1)x+ay+2=0 与直线 x-b2y-1=0 互相垂直,则 ab 的最小值等于 ( )A.1B.2C.2D.2【解题提示】由题意可知直线的斜率存在,利用直线的垂直关系,求出 a,b 关系,然后利用基本不等式求出 ab 的最小值.【解析】选 B.b0,两条直线的斜率存在,因为直线(b2+1)x+ay+2=0 与直线 x-b2y-1=0 互相垂直,所以(b2+1)-ab2=0,ab=b+2.二
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