Section B 第5课时（导学案） (2)-初中英语八年级上册说课稿教案试题真题测试题.docx

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1、Section B 第 5 课时(3aSelf Check)环节V课前自学准备弑编导案A类别学习重点重点短语rice noodles, one by one重点句式1. In Yunnan, many people eat rice noodles for breakfast, and even for lunch and dinner.2. First, wash the lettuce and cut it up. Then, cut the chicken into pieces.明确课标要求步骤课堂教学展示源施学案步骤O课前自主学习译一译1.米线 rice noodles2.一个接一个

2、 one by one背一背1 .在云南，很多人早餐吃米线，甚至午餐和晚餐都吃。In Yunnan, many people eat rice noodles for breakfast, and even for lunch and dinner.2 .首先，洗生菜并切碎。然后，把鸡肉切成片。Firsl, wash ihe lettuce and cul it up. Then, cul ihe chicken inlo pieces.课堂互动探究新课导入老师提问学生最喜欢吃的一种家乡食物是什么？ 学生回答如:noodles, dumplings.T: Do you know rice no

3、odles in Yunnan?Have you ever ate it? /Do you know how to make it?新课展示【完成教材3aSelf Check的教学任务】1 .阅读3a的短文，用方框中所给词填空。Possible answers: have, first, wash, next, cut, cook, finally, enjoy.2 .再次阅读3a短文，然后进行复述。3 .学生选出自己最喜爱的家乡食物。4 .列举这些食物所需的原料。5 .让学生仿照3a的短文写一篇文章。步骤6 .让学生报告自己的杰作或者在黑板上展示出来，全班一起欣赏与修正。7 .学生完成4和S

4、elf Check任务，老师点评。【语法提要】l.To make this special food, you need to have rice noodles, chicken soup, chicken, lettuce and eggs.制 作这个特殊的食物，你需要有米粉、鸡汤、鸡肉、生菜和鸡蛋。(1) special特别的；特殊的。如：Is there anything special in todays newspapers?今天的报纸上有什么特别的消息吗？(2) need在此处作动词，意为“需要，必须作实义动词，need后面需要接带1。的动词不定 式，表示有义务或有责任去做某事。

5、如：What do we need to take for the picnic?野餐需要我们带些什么？2. Now, its time to enjoy the rice noodles!现在是享用米线的时候！(1) its time后接动词不定式。心time to do sth.意为“该做某事的时候了”。如：Its time to have dinner.到了该吃晚餐的时候了。(2)enjoy意为“享受；喜欢”，在此是“享用”的意思，作动词。enjoy后可接名词、代词、反身代 词或动名词，但不能接不定式。如：Now that I am free, I can enjoy music for a while.既然有空，我可以享受一下音乐。【问题探究】Ifs time to try(try) an easier way.(用所给动词的适当形式填空)0m课堂学以致用布置作业：完成课后提升作业。豆教思、学本课时通过师生对话和小组讨论来复习前面学过的关于制作美食的短语和句型。在对话过程 中，锻炼了学生的口语表达能力。教学相长，学生学得很开心，也容易写出好的文章。课后教学反思步骤教学过程中老师的疑问:教师点评和总结: