名校联盟山东省邹平县实验中学七年级语文下册第二单元复习教案.docx

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1、课题第二单元复习本学期总第 课时本单元第 课时日期课型复习主备人乔红复备人潘月伟教学目标1 .复习二单元基础知识；2 .背诵默写木兰诗。教学重点难点二单元基础知识，文言文基础教学过程时 间复备一、文学常识整理整理好文学常识/ 有选择地让学生去 记忆。整理好文学常识/ 有选择地让学生去 记忆。1、黄河颂选自组诗黄河大合唱，这是一部大型合唱音乐作品，光未然作词，冼星海谱曲。 2、最后一课分是法国作家都德写的一篇表现法国人民爱国思想的小说，故事的背景是普法战争。3、艰难的国运与雄健的国民一文的作者是李大钊，这是一篇用散文形式写的黄河颂、民族 精神颂。4、土地的誓言作者是现代作家端木藤良，原名曹汉文。

2、.二、重点字词复习1、巅didn澎湃pCng pdi狂澜Idn屏pfng障 哺b(i育2、踱du6步 赚zhuGn钱 哽解ng住 祈ql祷d6o气氛解n3、崎ql岖qQ阻抑yl 一泻xi。万里以课堂听写的形式 督促学生复习本单 元的字词，及时纠 正学生的错别字”4、炽chi痛 嗥hdo鸣 斓16n语 镐3。头 污秽hul默契qi三、重点句子背记知识清单(一)1.啊，朋友!,/黄河以它英雄的气魄，/出现在亚洲的原野；/它表现出我们民族的精神：/伟大而乂坚强.！2 .啊！黄河！/你是中华民族的摇篮！/五千年的古国文化，/从你这儿发源。3 .啊！黄河！/你是伟大坚强，/像一个巨人/出现在亚洲平原之上

3、，/用你那英雄的体魂/筑成我 们民族的屏障。(-)1.亡了国当了奴隶的人民，只要牢牢记住他们的语言，就好像拿着一把打开监狱大门的钥匙。2.这些字帖挂在我们课桌的铁杆匕就好像许多面小国旗在教室里飘扬。(三)扬f江及黄河遇见沙漠、遇见山峡都是浩浩荡荡地往前流过.去，以成其浊流滚滚、一泻万 里的魄势。目前的艰难境界，哪能阻抑我们民族生命的前进？我们应该拿出雄健的精神，高唱着进 行的曲调，在这悲壮歌声中，走过这崎岖险阻的道路。(四)我有时把手放在我的胸膛匕我知道我的心还是跳动的，我的心还在喷涌着热血，因为我常 常感到它在泛滥着种热情。四、木兰诗乐府民歌 (一)重点字词1.给下列加点字注音:1.给下列加

4、点字注音:机杼zhu可k。汗han鞍鞘jidn辔pei头 2.解释下面加点的词语。溅jiGn溅啾jiU啾柝tub(1)木兰当户织(3)愿为市鞍马(5)出郭相扶将(,7)双兔傍地走 (9)万里赴戎机当: 市.： 郭: 傍:对着。(2)惟闻女叹息 买。(4)赏赐百千强 外城。(6)著我旧时裳惟：只。强：有余。著：穿。加强市点字词的解 释和理解，让学生 真正地掌握。.匏近，贴近。(8)但闻黄河流水鸣溅溅 但：只。戎机：战争。(10)旦辞爷娘去旦：早晨。3.找，出卜.列句中的通假字。对镜帖花黄帖通贴(-)重点句子1 .用原文填空。(D东市买驳马，西市买鞍将，南市，买辔头，北市买长鞭。(2)雄兔脚扑朔，

5、雌兔眼迷离。(3)木兰替父从军的原因是阿爷无大儿，木兰无长兄。(4)表现将士苦寒生活的句子是朔气传金柝，寒光照铁衣。(5)表明木兰功劳之大、赏口易之多的句子是策勋十二转，赏赐百千强。2 .将下列句子翻译成现代汉语。(1)不闻爷娘唤女声，但.闻燕山胡骑鸣啾啾。(2)万里赴戎机，关山度若飞。(3)双兔傍地走，安能辨我是雄雌？(4)可汗问所欲，木兰不用尚书郎。(三)背记知识清单：默写“木兰还乡” 一段。(四)文学(文体)常识背记知识清单木兰诗选自宋代郭茂倩编的乐府诗集，这是南北朝时北方的一首乐府民歌。点拨：重点理解 “但” “闻” “溅 溅”等词语。点拨：重点理解“戎 机”“度”等词语。点拨：重点理解“傍 地走”“安”等词 语。点拨：重点理解 “问所欲”“不用” 等词语。教后记:附件1:律师事务所反盗版维一权声明.附件2：独家资源交换签约.学校名录(放大查看).学校名录.参见