中班健康教案《心情火车》.docx

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中班健康教案心情火车中班身心健康活动教案心情火车幼儿园中班身心健康教案：心情火车活动目标：在说道说道、玩玩的游戏中，稳步体验高兴、 生气和伤心的心情。活动准备工作：小朋友表情照片若干大火车活动过程：第一环节:情景引入，唤起幼儿兴趣。以边读儿歌边开火车 的形式，唤起幼儿活动的兴趣。1、边念儿歌边开火车入场，引起幼儿的兴趣。2、重新认识心情火车。3、使幼儿数数存有几节车厢。第二环节:师生互动说道说道表情。认知高兴、生气、伤 心的心情。第一次使幼儿打听自己的照片。第二次打听好朋友 的照片。彰显了层次的环环相扣性。1、挤上心情火车，恳请幼儿打听自己的照片，说道说道自 己的照片。2、第一次交流，说道说道自己的表情,并讲出原因。3、打声找出好朋友的照片，猜好朋友的心情？4、第二次互动交流：(1)你找出了谁的照片？(2)他(她)的表情怎样？(3)猜为什么可以这样?5、使幼儿按大哭、苦笑、生气给车厢起至名字。第三环节:挑选表情，引导高兴。以开火车的游戏返回活动 室，引导孩子搞一个高兴宝宝，起著了升华的促进作用。恳请你挑选最喜欢的车厢,欢乐的开火车退场。