期末测试卷（试题）三年级下册科学苏教版(1).docx

《期末测试卷（试题）三年级下册科学苏教版(1).docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《期末测试卷（试题）三年级下册科学苏教版(1).docx（5页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、苏教版三年级下册科学期末测试卷一,选择题（共6题，共12分）.种子发芽需要适宜的温度，空气和（）。A.养分B.糖分C.水分.“不敢高声语，恐惊天上人”中的“高”指的是（）。A.音量B.音调C.音色.风吹来的方向叫（）oA.风力B.风级C.风向.声音进入耳郭后，再经过一些器官后我们就听到了声音，下面声音进入耳朵的顺 序排列确的是（）A.外耳道一听小骨一鼓膜一耳蜗一听神经B.外耳道一鼓膜一耳蜗一听小骨一听神经C.外耳道一鼓膜一听小骨一耳蜗一听神经.取一株有叶的植物，插入红色颜料水中，过一段时间这株植物的茎和叶（）。A.无变化B.变得更绿了C.变红了.下列描述正确的是（）。A.棉花燃烧时呈黏胶状融化

2、物，燃烧后有粉末状灰烬B.棉花燃烧时有烧纸张的气味，燃烧后有粉末状灰烬C.月青纶棉燃烧时有烧纸张的气味，燃烧后有黑色固体灰烬二,填空题（共6题，共40分）1 .番茄喜欢生长在温暖且有点（）的地方，需要充足的（）o.声音是由物体（）产生的，振动停止。声音就（）。敲击洒水的鼓面，水花飞溅，是由于鼓面产生（）而引起的。2 .沙漠植物的共同特点是，都有发达的（）,肥厚的（）,退化成的（ ）状的叶子。3 .像仙人球（）、沙棘、（）、骆驼刺、梭梭草、芦荟等植物适宜生长在沙漠里。因为沙漠里的降水（）,白天阳光强烈，气温（）:夜晚气温（）,所以沙漠里的植物叶小且具有强大的（）o.我们平时吃的葫萝卜是植物的（）

3、。4 .声音可以在（）、（）、（）中传播，但是在（）中无法传播，声音是以（）的形式进行传播。三 .判断题（共6题，共12分）.“四季分明”，这是形容一个地方的天气。（）1 .水瓶树有着大大的“肚皮”，雪松的树叶呈针状。（）.如果把植物幼苗的叶子都摘光，植物也能存活。（）2 .红树林可以护堤固滩、防风浪冲击，被称为海岸卫士”。（）.植物的形态与它生长的环境没有关系。（）3 .番茄喜欢生长在温暖且有点潮湿的地方。（）.连线题（共1题，共6分）1 .把下列植物与其生长的环境连接起来。虎耳草沙漠荷花高山椰子石头雪松雪松海边沙棘卷柏.简答题（共5题，共20分）1 .我们应该如何保护自己的听力？（至少写出

4、两点）.大家都见过鱼，你觉得鱼会发出声音吗？如果会，他又是怎样发出声音的？2 .向气球中吹气，气球会越来越大，这说明了什么？3 .写出三种在我们生产生活中应用植物的例子。4 .纸在我们生活中的用途很广泛，你能想到哪些节约用纸的好办法？（至少2点）.综合题（共1题，共8分）1 .某同学在探究种子萌发的外界环境条件时，设计了如下实验：取40粒同样的绿 豆种子，分成4等份，在4个同样大小的洁净的空罐头瓶上分别贴上写有1、2、3、 4的标签，在4个罐头瓶底各放2张餐巾纸，在餐巾纸上均匀地放上10粒绿豆种 子，其他操作及结果如下表：内容1234处理方式洒入少量清水，使餐 巾纸湿润，然后拧紧 瓶盖不洒水，

5、拧 紧瓶盖倒入较多的清水，使 种子淹没，然后拧紧 瓶盖洒入少量清水，使餐 巾纸湿润，然后拧紧 瓶盖放置环境250有光25有光25x有光C、有光实物结果种子萌发种子不萌 发种子不萌发种子不萌发请回答下列问题:（1）1号瓶与2号瓶的实验结果说明（）是种子萌发必需的外界条件。(2) 1号瓶和()号瓶的实验结果说明充足的空气是种子萌发所必需的外界条件。(3) 1号瓶和4号瓶的实验结果说明适宜的()是种子萌发所必需的外界条(4)如果该同学要探究绿豆种子萌发是否需要光，还需要设置5号瓶，5号瓶应放置在25C、()的环境中，其他与1号瓶相同。参考答案一 .选择题.C1 .A.C2 .C.C6.B.填空题1

6、.潮湿；阳光.振动；停止；振动2 .根系；茎；针.胡杨；猴面包树；少；高；低；抗旱能力3 .根.固体：液体：气体：真空：波二 .判断题 2.73.x4.76N四.连线题五,简答题1 .保护听力的方法如：不随便挖耳朵、不制造噪音、不长时间戴耳机听音乐、避免 经常置身于嘈杂环境等。2 .鱼类是可以发出声音的。鱼类的声音主要有磨擦声、鱼鳏振动声和游动时产生的 流体动力声。3 .空气占据了空间.人们的衣、食、住、行都离不开植物，蔬菜用来食用、木头用来建造房子、竹子 可以做船。5.1.节约使用练习本，不要随便扔掉白纸，充分利用纸的空白处。2.呼吁社会课 本循环使用。3.拒绝过分包装、装饰的物品。六.综合题(1)水分1) ) 3(3)温度(4)无光