小班美术教案《小小手是画笔》.docx
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1、小班美术教案小小手是画笔小班美术活动教案小小手就是画笔设计意图:小班幼儿对绘画活动很感兴趣,对色彩充满著了疑惑和 兴趣,但是他们的小肌肉还没明朗,掌控画笔的能力较弱,无 法完备地画出来一幅画。但是他们非常讨厌手指玩玩色彩的游 戏,由此,我设计了这礼义手来做画的活动,使幼儿用自己的 小手用相同的方法充份去印画,满足用户幼儿的疑惑和兴趣, 同时晓得手的促进作用并发展幼儿的观测、想象和口语表达能 力,并使幼儿体验至趣味艺术活动的欢乐。活动目标:1、自学用手指压印的方法展开创作活动2、积极参与操作方式活动,晓得手的促进作用,体会趣 味艺术活动的欢乐3、运用尚无的生活经验展开想象和创作手印画展开创造 性
2、地添画活动准备工作:1、科学知识准备工作:幼儿尚无过手掌印图画的经验2、材料准备工作:绘画纸印泥记号笔纸巾课件纾解的轻 音乐重点和难点:重点:目标2:积极参与操作方式活动,晓得手的促进作 用,体会趣味艺术活动的欢乐难点:目标3:运用尚无的生活经验展开想象和创作手印 画展开创造性地添画活动过程:一、手指游戏,引入活动师:大朋友们,使我们一起来 玩玩一个有趣的手指游戏吧。二、备考儿歌,引起幼儿前期经验师:小朋友的小手可以真棒,可以玩玩这么有趣的手指 游戏啊,那你们还录不回忆起前两天我们研习过的“小小手”的 儿歌呀?(回忆起)那我们现在就一起吧。(一起朗读儿歌”小小手”)小结:儿歌中说道的五个杈 就
3、是什么呀?(手指)对了,我们的小手就像是一棵树存有五 个杈,这棵树虽然不能短树叶,也不能开花,但是五个手指团 结起来本领可是非常大的哦,你看看小小手不光会玩玩手指游 戏,还可以劳动,可以画画呀,那谁去说老师,你用你的小小 手就是怎么画画的呀?(幼儿民主自由提问)三、观测PPT模拟,鼓励幼儿大胆想象1、模拟PPT,鼓励幼儿观测师:大朋友们可以真棒,可 以这么多画画的方法。今天老师也给你们增添一些可爱的图画, 你们慢去看一看这些图画就是怎么画出的呢?(逐一出具PPT)师:你们晓得这些可爱的图画就是怎 么画出的吗?(幼儿悖论,民主自由提问)小结:它们不是用彩 笔和油画棒画出的,其实呀,它们都就是用老
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