《21.女娲造人(练习).docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《21.女娲造人(练习).docx(5页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、21.女婿造人【同步练习】1 .下面词语中加点的字注音完全正确的一项是()A.女蜗(guG)A.女蜗(guG)寂寞(脸) 蓬勃(p6ng)莽莽(mang)C.气概(gGi)幽光(y6u)藤条(tdng)揉团(r6u)不堪(kan)省事(sh4ng)B.澄澈(d4ng)掘起(jud) 掺合(can)D.溅落(jiin) 挥洒(sd) 泥潭(tdn)2 .选择恰当的动词填入下面文段中的横线上。最后,她想出了一个绝妙的创造人类的方法。她从崖壁上下一条枯藤,一入一个泥 潭里,混了浑黄的泥浆,向地面上这么,泥点溅落的地方,就出现了许多小小的叫 着跳着的人儿,和先前用黄泥成的小人儿一般无二。“妈妈,妈妈”
2、的喊声,震响在周围。 捏搅伸挥洒拉3 .有人认为文章第一段与“女婿造人”关联不大,可以删掉。你认为呢?请说说你的理由。4 .七年级(1)班准备开展“追寻人类起源”的主题活动,请你参加并完成下面的任务。(1)请你结合本次活动的主题,仿照示例再策划两项活动项目。项目一:搜索神话资料项目二:项目三:(2)欣赏下面两幅神话故事图,请你根据画面内容写出相应的神话故事名。(3)根据人类进化论,人类将越来越神奇,请发挥丰富的想象,大胆描述一下未来地球人 的形象。5 .阅读下文,回答问题母爱是一场重复的辜负一个女人一旦做了母亲,便会爱自己最爱的人,然后辜负最爱自己的人。外婆去世的时候,她16岁。她爱外婆,外婆
3、走了,她哭到歇斯底里。母亲没日没夜地 守着她,为她担心。可是母亲不知道,那些天,她正在暗暗生母亲的气:母亲的母亲走了,可 母亲更多的却似乎不是为亲人的走难过,而是担心她。母亲怎么可以这样?她记得很清楚,在 成长的岁月里,外婆对她说得最多的话就是:“妞妞,长大了一定要对妈妈好,要让妈妈享福。 “外婆这样爱着母亲,外婆走了,母亲却那样平静,这让她很生气,甚至渐渐有了怒。她对母亲的疏远,母亲是不安而忧虑的。那天,她再次将母亲放在书桌边渐渐凉掉的牛 奶沉默着端出去后,她觉得母亲哭了,一刹那,有些悔意,毕竟,母亲对她足够好。那天晚上, 她睡下后,听到母亲悄悄走进来。她不想跟母亲说话,闭着眼睛装睡。母亲就
4、在她床边坐下来, 她能感觉到母亲一直注视着她,目光里,有些犹豫,有些期待,又有些忧伤。那种可以清晰感 觉到的目光,几乎让她快要装不下去了。毕竟,那是爱她的母亲。好在母亲坐了一会儿就站起 来。她偷偷睁开眼睛,看到母亲走到窗边,轻轻将窗帘的缝隙拉严。从窗口到房门,短短几步, 母亲走了好半天。房门近乎无声关闭的那一刻,她的心软下来,想起她一次次对外婆的承诺, 地决定,结束对母亲的冷漠。第二天早上,她醒来,起床前想了想,辆在床上大喊了一声“妈A母亲几乎是即刻 就推门进来了,眼神里有些慌乱,连声问她:“怎么了?做噩梦了? ”“她摇头,笑笑,然后用 撒娇的口吻说:“妈,你做什么好吃的了? ”因为激动,母亲
5、的声音都有些轻轻颤抖:“牛奶, 荷包蛋,还有你爱吃的小粽子”那顿饭,她吃了很多。她和母亲的关系,就这样恢复到从 前。母亲的爱,更加细致和妥贴起来。高三,她学习最紧张的一年。最后几个月里,当地发现母亲头顶冒出的白发时,她愣住 了。那天晚上,她忽然变得像个小孩子,坚持要母亲和她一起睡。母亲嗔怪她:“你这孩子 她嘻嘻地笑:“妈,我答应过外婆,以后一定会对你好。”母亲忽然就哭了。她和母亲,再无隔 阂。她长成快乐明媚的女子,毕业,工作,恋爱,结婚,产女。转眼,小宝一岁了。小宝很依 赖母亲,像她当年依赖外婆。初夏的时候,单位组织了一次拓展训练活动,活动有个项目叫心路历程,教练让每个人 都将自己的手指比喻成
6、生命中最重要的人。五个手指,分别代表了女儿、母亲、父亲、自己和 一个朋友。第一个被压下的手指她选择了代表朋友的。下一个,她却为难了,最终选择了父亲。 再后来,她迟疑的时间更久,终于选择了自己。但是在最后一个目标的舍弃中,她万分难过, 最终,在教练的一再催促下,猛地将代表母亲的手指压倒下去了。那一刻,她心如刀割。她想起和母亲同睡的那天晚上,她终于问出了那个压在心底的问题:“妈,外婆去世的 时候,你是不是也非常难过,但是你不想说? 当时母亲显然愣了一下,沉默了片刻,说:“外 婆是妈的妈妈,妈当然难过,可是外婆不在了,妈还有你,就觉得坚强,觉得活着有劲,虽热 伤心,但不觉得绝望。”那时,她再也忍不住
7、地泪流满面。无疑,世间最爱母亲的人是外婆,最爱她的人,是母 亲。可是,她和母亲一样,都会为了爱自己的孩子辜负最爱自己的人,哪怕那辜负是无意的, 是不情愿的。10年以后,做了母亲的她,终于理解了母亲说过的那四个字:爱往下走。每一 个女人做了母亲,爱得再伟大也都存着自私,自私到不愿把爱分给他人,只愿全部交给孩子。 她,也一样。一样为爱自己最爱的人,事负了最爱自己的人。原来,母爱就是这样一场重复的辜负。而被辜负的人,却永远无怨无悔。(原文有改动) R链接管那天我又独自坐在屋里,看着窗外的树叶“喇喇啦啦地飘落。B母亲进来了,挡在窗前: “北海的菊花开了,我推着你去看看吧。“她憔悴的脸上现出央求般的神色
8、。”什么时候? “你 要是愿意,就明天? ”她说。我的回答己经让她喜出望外了。“好吧,就明天。”我说。她高兴 得一会坐下,一会站起:“那就赶紧准备准备。“唉呀,烦不烦?儿步路,有什么好准备的!” 她也笑了,坐在我身边,絮絮叨叨地说着:“看完菊花,咱们就去“仿膳”,你小时候最爱吃那 儿的豌豆黄儿。还记得那回我带你去北海吗?你偏说那杨树花是毛毛虫,跑着,一脚踩扁一 个”她忽然不说了。对于“跑”和“踩” 一类的字眼儿,她比我还敏感。她乂悄悄地出去 了。她出去了,就当也没回来。(节选自史铁生秋天的怀念)(1)阅读母爱是一场重复的辜负全文,从“她”的角度,填写下表。(3分)时间情节心理/表现外婆去世的时
9、候暗暗生母亲的气那天晚上感受到母亲的目光,看到母亲拉窗帘,挪步出去决定结束对母亲的冷 漠高三最后几个月要求与母亲一起睡,并对母亲提起外的一个晚上婆初夏的时候心如刀割(2)下列对母爱是场重复的辜负有关内容的理解与赏析,不可碰的一项是(2分)()A.第段采用了插叙的叙述顺序,补充交代了积压在她心里的问题得到了答案这一内容。B.文章中的外婆,母亲和“她”都是为爱自己最爱的人,辜负了最爱自己的人。C.本文以第三人称角度来叙述,展开对“母爱”的回忆,表现成长过程中对母爱的理解和 层层深入的认识。D.文章最后一段总结全文,点明题旨,与开头遥相呼应,使文章浑然一体。(3)标题“母爱是场重复的辜负”有何含义?
10、请谈谈你的理解。(2分)(4)品味下列语句,体会加点词蕴含的情感。(4分)(1)那时,她用电忍不住地泪流满面。(2)她出去了,就用电没回来。(5)母爱是一场重复的辜负一文中的A处划线句和链接材料秋天的怀念节选中的B处 划线句,在描写方法上具有相似性,请加以赏析。(3分)答案:1 .D2 .3 .不能删掉。因为这一段写的是女蜗造人的大背景:在天地分开以后,由于没有人类而显得 荒凉寂寞,为下文女婿造人作铺垫。4 . (1)填写人类进化表;探讨人类起源新学说;编写想象故事。(2)女婿造人;盘古开天。 (3)示例:未来人的脑门特别大,思维能力强;双耳张开,能听到宇宙外的声音,脸部会有 三只眼,能看到千
11、里之外的景物,两肩会长出双翅,能边跑边飞。5 . (I)母亲对她的担心甚过因外婆去世的难过。与母亲重归于好,变得快乐明媚。参加“心路历程”活动,在最后舍弃了母亲。(2) B(3)每个女人做了母亲,便会将自己的全部交给孩子,无怨无悔的付出,哪怕得不到相应 的回报,自己为子女时不能及时回报母亲,而自己为母亲是一腔感情更多的是倾注在孩子身上, 一代又一代,一直如此,不停地重复,辜负母亲的同时,也在被自己的孩子辜负,却又是心甘 情愿的。(4) A “再也”表现,内心汹涌的感情再无法自持,终于理解了母亲,懂得了母爱的伟大和 无私,也为自己少不更事而难过,自己在无形中也伤害辜负了母亲,内心百感交集都化做泪水。B “再也”表现母亲失去的突然和猝不及防,表达作者对母亲深深的怀念和悲痛之情。(5)都运用了语言描写,通过母亲质朴的语言,直接体现了母亲对“我”的关心和爱护, 表现母亲对子女深切的爱意,情真而意切,表现母爱的无微不至而深厚伟大。
限制150内