2022年七年级语文七年级下册语文海底两万里 阅读答案.docx

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1、海底两万里阅读答案海底两万里.的作者是（法）国的（儒勒凡尔纳），他被誉为（现代科学幻想小说之父）。 。:写.海底两方勃 合称其占部曲男两部作品是.（ .格兰痔船长的儿女5） I 神秘岛）二.一 3.尼摩船长用（热水）解除了被困在冰层中的危机.不向庞纳斯的林大叫（康塞尔）敌事申；可龙纳斯曾经在法国出版过的一部棚U（海底的秘密）“鱼叉手之主.（捕鲸手尸 指的是（尼德当7 .海底两方至6中的潜艇刖（鹦鹉螺母.或诺第留斯号）4潜艇的主人是（尼摩船长）令:尼摩船长为什么把死者的墓地选在珊瑚丛中？ 一因为珊瑚虫会把死者永远封闭起来 近二条巨量奏击菜媒人吐 是谁把那条誓鱼杀死了?，启德兰 1L鹦鹉螺号是靠什

2、么来发动的？一电力 12；读完这部小说你有什么.启示和感受？二在我扪的地球上；注有很多耒知的也可能是即将发生的事件,需要人们保持一种求知的态度去看 待.I、你认为尼摩船长是一个怎么样的人。二尼摩船长遁鼠M 塾居海危 而又隐隐约约和陆地上的某些人有一种特殊联系。他富有同情心, 性格阴郁：知识渊博；带有浪漫：神秘色彩;非常吸引人的人物：S海底两万里.故事的主人公是南二是尼摩或|何龙纳斯. 1、这艘船的名字叫 林肯号，他们要去干什么？ 御、使去尊我,个出现在海洋上的怪物异把它清除掉。2、攵中.“期限” .是多久?. “.诺言”又是指什么？反映了船上人员什么样的心理？期限是三天，诺言席指:.如巢二天期

3、满，桂物诬不出现，.掌舵的人把舵辂转二次，林肯号就向欧洲 海岸迸发；丸上月的搜导工无所获；船负们囱失重而产生杯嶷的心理。3在叙述嚎张曲折的故事时融入生动的描写是这部小说的二大特色;请从选文中举一两句作简要分析。.如：月亮有时从朵朵的云间吐出一线光芒，使沉黑的海面闪耀着光辉；一会儿又消逝在黑暗中了。 这句话写出.了海上羽d莫测的魂而景色，.也:为下文的突变清桀了.气氛。名著阅读；.海底两方卑6 （寥考容窠）.2、为什么说那条独角鲸是“.舌星的动物” .?.囱为它木相炮弹；木知疲倦；箕卖；它是二艘不为人所知的潜水艇 3： .“在il月6.日这倒霉的二天里叫 头杆么,说这二天是倒霉的?. .囱为他们

4、搜寻了兀个月的目标终于出现 徂追逐了二整天却二无所获。 4、.唯着船被狼狼撞了二卞我没乘得及站稳从船栏杆被抛掷到海甲去了。”后来，“我”怎么 T? 请简要概述。启丸掰.被潜艇俘虏，跟着潜水艇周游各大洋。十个月之后，在极其险恶的情况下逃脱，并把 这件海底秘密公诸于世：名鲁阅读；.海底两方里之三（参考答案）立. “我扪二选法，上面狭小的盖板立即关上了”，这里的“我们”包括几个人？他们分别是谁？ 答:共3.个人他桁分别是之我”.，博物学彖阿龙纳斯）.、“卜人康塞尔和捕鲸叉手尼德；兰. 2、砥们被关在彳十么地方?为彳十么会被关?客御傲主在二成木为人曲痴的潘水艇上。他们应邀参与“把那个留勿从海洋中清除出

5、去”的 活劫。经过午幸方裾.“怪物”耒被清除，陇遂舰反被&怪物,重矶彳t!而都成了 .“怪物”的俘虏! 而送.“怪物;，原柒是Ttf尚不为泄人所知的潘水航。3;逋过对人物语.言.的描写；可以展示不同人物的性格特征。试选择一个人物形象，就文段中的语言 描写，.简耍分析其性格特征。睿；提示；就选文而苗启德兰的喊叫表现了他的直率、暴躁，康塞尔平心静气的劝慰体现出沉 着与幽默，而“我”不多的语言则显示出教授的理智名著阅读；.海底两方里.乏六7蓼考者案）.一1、.二方面想走，诙复莪的自由，.另方面又惋惜。”为什么会感到惋惜？.囱为离弁，. 我”就木能够完成海底研究；不能让大西滓也像Ei度洋和太平洋那样给

6、“我”揭 露秘密，.所以感至I痴露2； .最后二段说：.“我同时又想见他，又怕见他。”其中，“怕见他”照应了前文中的哪F话？ ,我要躲弁船长，硬柩的眼睛着不至展心中激动的情绪。3、在人物刻画上,选文主要运用了什么方法?有什么作用？一心理描塞 揭示了 .“即 计划从诺第畲斯号逃走时的矛盾心理。 名著阅读：海底两万里之七（参考答案）1、.文中的“我” .昊作者呜？ .一木是；息J、说中的一个主要人物阿龙纳斯凄.“这题纪事是完全真实的。”这句意是木是说文中的故事都是真实的？该如何理解？.木意 这只是文中人物的 Yi话他强谪百日经历的真实，.希空读者更加精信。这是作者为增强作 品的感桀力而采用的二种手

7、法。3； .“我同时又希缎 他强虽宥力的潜水船战胜了那海洋中最可怕的深渊，诺第留斯号在无数的船只 都沉没了的海上独能存在！”这句话表达了 “我”什么样的情感？ 这句话表现了 噬”.对尼摩船长的理解、同情和支痔名人传阅读客集1、.第一自然前市“我们要叙述他的生涯的人”是指 贝多芬 （填人名）。2：请用简洁的语言概括第二段申“成为伟大;的意思（下超过15 W）丁.靠心灵（.或人格）彳韦天，不靠强力称雄3、.。涮你当自劭！“这句话该如何锂解？以超人的斗争与努力，克服苦难4：以上文段书泉自 咨人传的 崎读竞之后，你能明白作者名作的自的呜？请用简要的语言 腕写下来。.信对名人的评价，鼓舞受难者不畏）B隹

8、，执著追求理想参考客索；.幺人传S之三2、从文中可以看出.来弁朗琪罗的痛苦是怎样的一种痛苦？囱伏仄不能自.日选痢励勺人生，.人既不要求生，.也不要求成为他所成为的样子。是一蕴藏在人内心 的一种痛苦。3、米开朗琪罗的伟大又表现在哪里？（用原文回答）注视世界的真面目一并且爱世界。.名人传之四,参考答案2 ：两个人都很痛苦；他们的痛苦有何不同？请简要说出你的理解。.来弁胡琪要的痛苦源于他性格中的杭都与悲观；也源于他意生活在别人无休止的干涉之中；所以他的艺术作帛领注了白白满腔悲剧性的激情；而托尔斯泰的痛苦更多的是囱为他对社会 客阶层的人道主文关注,.他对人生：宗教和社会的观察与思考使他的内心充满怪感写

9、多盾。.一 得容窠；.名人传6之五2、文中的“传奥病”该如何理解？文申的.唯娇弄酢真的是病，.而是运用比喻的手法，用来指当时的人们对事物缺乏主见、多是 天去亦去；托尔斯泰的话针定了那个时代缺乏不性：易受他人影晌的蛹：3； .对莎士E匕正的看法表现他怎样酌个性？密合选文内容作简要分析；.从文中可以看出；拄尔斯泰是二不白信:坚定、.有独立的见解且能坚持自日立场的一个人。如“他 的顽国自信随着年龄的增长而宥增无诫“a种观念剧是普遍传播;他就寇是奋起友击;他向它 挑肪.对它麻杯嶷.”世上其他所有人助使都持舁议；他也仍然里持.己见 矢志不移” .等等 都充分展琬了他的个性。参考容案；.幺人传6之六i、.文段中多次出现.“欢乐在贝多芬的意念中，“欢乐”指的是什么？贞多芬的.“欢乐”是指对人奥的爱：对上帝的敬良之心；是.“种豺;酌化身。3、“慢慢地，“欢乐”抓住了生命。这是一种征服，一场对痛苦的斗争。”对这两句话的内涵，你是如向理廨的?Z 欢乐抓住了生命。”是指欢乐颂的音乐感，感动了听众、读者。“这是一种征服，一 场对痛苦的斗争”是指.欢乐颂具有巨大魅力和震撼力；征服了人们；它的创作成功既是贝多芬 对自身痛苦斗争的胜利；也是他用充满阡申军”的旋律去疗救人类的痛苦的最佳效臬。