八年级上册Unit4What'sthebestmovietheater英语八年级上册教.docx

《八年级上册Unit4What'sthebestmovietheater英语八年级上册教.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《八年级上册Unit4What'sthebestmovietheater英语八年级上册教.docx（7页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、Unit4 SectionA （la-2d）教案【教材版本与册数】新目标人教版八年级上册【单元名称】Unit4 Whats the best movie theater?【课时】Section A la-2d （第1课时）【课型】Listening and Speaking （听说课）教材 分析本课时内容人教社新目标初中英语教材8上Unit 4，该单元话题是“Your town”，功能是“Dis， make comparisons,本课是一节“听说课型”，呈现主要话题词汇，在学习策略上，通过, 这一语言结构，首先通过台下学生对台上的校园乐队演唱会表演者的外貌等特征进行比较 词和副词的最高级基本

2、结构。然后通过图文将学生带入“选择电影院”的话题，借助形容正 展了描述电影院特点、品质的词汇，在语言技能上，借助形容词和副词的最高级，引导学 硬件设施等条件进行分析、比较。通过听力抓关键词，训练学生听力获取关键信息的能丈 练来正确运用询问和讨论周围公共设施。单元语法重点项目形容词和副词的最高等级也在 教学重点是帮助学生正确运用形容词和副词的原级和比较等级（特别是最高级），来描边 上，培养学生关注居住地附近设施建设并给予正确客观评价。语言知识目标：1.通过教师自身的情景式导入和与学生互动的问答形式，学习和巩固该话题下的词汇句型，； 知欲，熟练使用以下词汇、短语和句型：theater, comfo

3、rtable, seat, screen, close, ticket, worst, cheaply, song, DJ, choose, carefully, rep comfortably.教 学 目 标Whats the best movie theater?Sun Cinema. Its the cheapest.But I think Moon Theater has the most comfortable seats.Is there a good movie theater near here?Yes, Screen City. Ifs the most popular on

4、e near here and it has the best sound.Do you know a good movie theater?Yes, theres one not far from here. It has the biggest screens and the most comfortable seats.学习策略：2 .通过听前的词汇分类与听中聚焦关键信息，学生能掌握该听力策略。3 .通过听后深度挖掘听力信息任务的设置和文本再构，学生能进一步去判断并思考表达观点， 能。情感态度价值观目标：能够运用形容词和副词的最高级来正确客观评价居所旁边的设施。教 学 重 难点教学重点：

5、1）帮助学生正确运用形容词和副词的最高级。2）初步学会用形容词和副词的最高级来描述事物。教学难点：1）正确书写多音节形容词和副词的拼读以及最高级。2）学会用形容词和副词的最高级来描述事物。建议教法情景交际法，任务型教学法，听说课的“3P”教学模式：P-呈现（语言输入）P-操练（1.机械操练2.听力训练）P-运用（语言输出）设置情景意义操练设计听后活动任务，先模仿再迁移总结，听后设置任务提升学生语言运用能力教学流程（详见相应教学设计）教 学 评 价1 .本课时的目标设计清晰可操作，活动的设计紧扣目标要求并与目标达成一致。2 .听中的活动设计遵循语言规律，由易到难逐层递进，充分体现语言输入到语言输

6、出的完整过T3 .听后的活动设计体现对文本内容的深度挖掘和文本再构，体现了对学生思维品格的训练与培学步骤过程措施（教师活动与学生活动）目的【本课时教学设计】1预备 与激 活先 期知Step 1 Greelin g and Leading in (3mins )1 . lead in用图片导入2 .预习和学习 some words： seat, close, ticket 的用法1 .导入旧知，并穿插新知，有夕 激活学生与此话题相关的背景知 识，从而巩固学生的前期知识。2 .真实情景式导入话题并呈现所 形容词汇，如：comfortable, bif friendly, cheap等，激发学生的学

7、 兴趣Step2Prelistening(听前)(5 mins)1. Learn new words first: theater, comfortable, seat,screen, close, ticket, worst, cheaply, song, choose.2. T : How do you choose which movie theater to go to? Write the things.1 .预习常用句型，如Whats the movie theater to go to?等，为斤 听力活动中抓住关键信息做铺 垫。2 .预习la中的词汇，theater, comfo

8、rtable, seat, ticket, cheaph 等。Step 4Postlistening (听后)(12mins)(,2c Pc.2d Rc 获1). Let 取)ut theirwork:e conversatle-play theStep 3 the studenuWhile- difficult poi1. Listen to the tape of 1 b(1) .Play the tape for the students t the chart.ons in pairs.(2) .Check the answers.conversationsfrom the top t

9、o the bottom ;read the conversation and find Movie World, Screen City, Townnts.进一步巩固听力1 维o listen and fill in通过小组合作学二思考并总结，培弓Zinema, Town .能力和合作能力。勺容，拓展学生思 复习巩固目标句型the best movie ihea you can buy tickets P馔弱襟空 程学生独立思考的/噩老湍耨弓the most quick 故准备和铺垫新知识listening (听中)(15mins)cinema, screen ciiy, iviovie w

10、onu.2. Do the Pair work of 1c(1) .Practice the conversation in 1c.(2) .Thcn talk about the movie theaters you know.3. 2a and 2b Listening(1) .Listen and circle the boys answers.(2) . Listen again(3) . Pay attention to the sentences:It has the worst music.They play the most boring songs.The DJs choos

11、e songs the most carefully.Ifs the most popular.answers:2a. AC2b. Blue Moon, Millers, Dream Clothes, Millers.790AM, 97.9FM, 107.9FM, 97.9FM.培养学生听前预测和聚焦关键 信息和关注细节问题的听力策略能逐步掌握利用听中聚焦关键信 和关注细节的策略，容易地完成 力任务(2) . Explain some difficult points in 2d.(3) conclude the rules of comparative and superlative.Ste

12、p 57reeFalk(51 .Talk about these questions with the following structures:summary:逐步引导学生运用最高级谈论身边 事物，培养学生学会总结归纳并形通过话轮能让: 学生清晰回顾: 的课脉结构，；nins)Whats the best movie theater?Sun Cinema. Its the cheapest.But I think Moon Theater has the most comfortable seals.Is there a good movie theater near here?Yes, S

13、creen City. Its the most popular one neat here and it has th best sound.一 Do you know a good movie theater?Yes, theres one not far from here. It has the biggest screens and the most comfortable seats.2. Encourage students to show their works.3. Homework(1) . Listen and imitate twice.(2) . Read the new words and new sentences.成判断的思维品质。后对所学知识: 巩固，检测学: 后是否能基本; 堂课的目标语. 现对学生的可! 评价。