中班社会教案《乡下老鼠进城》.docx

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1、中班社会教案乡下老鼠进城幼儿园中班社会活动教案乡下老鼠返乡活动目标：1、重新认识常用的交通标志，介绍交通标志的特征和促 进作用。2、晓得马路上驾车、奔跑必须严格遵守交通规则。活动准备工作：1、幼儿经验准备工作：幼儿已经在家长的率领下，重新 认识了一些交通标志。2、物质材料准备工作：一个老鼠头饰；各种交通标记； 乡下老鼠返乡的地图；一辆玩具汽车。活动过程:一、用故事引入主题1、模拟手偶，唤起兴趣。教师出具老鼠手偶：今天早上，我收到乡下老鼠贝特的 电话，说道遇到了一个难题，灵机一动我们帮个忙。2、教师存有感情地讲诉故事，引发幼儿重新认识交通标 志的兴趣。二、重新认识交通标志1、出具折页。啊!小老鼠

2、贝特把这些交通标志都给图画了下来，我们一 起来看一看它们都代表着什么意思吧!2、根据幼儿的提问，详尽传授每个交通标志的名称和意义。三、游戏”你所指我说道”教师点一个交通标志，幼儿讲出它的意思，或者教师讲 出交通标志，幼儿点出。四、游戏”乡下老鼠返乡”教师出具乡下老鼠返乡的地图，将老鼠返乡时所碰到的 标记张贴在地图上，使幼儿找到恰当的路线，协助乡下老鼠返 乡。五、交流探讨1、重新认识其他交通标志。除了哪些交通标志呢?2、将交通标记张贴在幼儿园须要的地方。今天，我们教给了那么多的交通标记，你真的存有哪一 些可以张贴在幼儿园里呢？六、活动延展率领幼儿仔细观察幼儿园，并把适当的标记张贴在幼儿 园显眼边线。