安徽六安一中(老题型).docx
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1、安徽省六安一中2017届高三(上)第一次月考语文试卷二、古代诗文阅读2 .文言文阅读.古代诗歌阅读阅读下面两首诗,完成下了各题。鸣沙过雁(明)无名氏秋成河外锁斜晖,风卷晴沙拂地飞。过雁数声清堕玉,征人何处问寒衣?春雁(明)王恭春风一夜到衡阳,楚水燕山万里长。莫道春来便归去,江南虽好是他乡。【注】鸣沙,北魏至宋、西夏县名,治今中宁县鸣沙镇。(1)在鸣沙过雁中作者是用什么手法来描写雁的?请简要分析。(2)两首诗通过“雁”各自表达了什么样的感情?5 .阅读下面的文字,完成下列各题。在甲板的天蓬下面杰克伦敦卡鲁塞尔斯小姐简直是美得惊人,她迷住了周围的每一个男人。她又是一个骄傲的女人。种族的骄傲,门 第
2、的骄傲,性别的骄傲,权利的骄傲-她都占全了,这是一种又奇怪、又任性、又可怕的骄傲。在科伦坡的一天早上,在甲板的天蓬下面,卡鲁赛尔斯小姐召来船长本特利,叫那群给游客表演泅水的当 地小孩都到上层甲板上来比赛。她把我们的零钱全收罗过去,亲自把它们个个或者把把地扔下海, 并且规定捞不着的要挨骂,捞得巧妙的会得到额外赏赐。有个小家伙最出色,他对天鹅入水式非常在行,我从没见过比他跳得更美的人。这个孩子一次次地这样跳, 我们都很喜欢看,特别是卡鲁赛尔斯小姐。他至多不过十二三岁,是一个美丽的孩子,好像一个身体柔软 的少年神仙的青铜塑像,几乎全身都射出了生命的光辉。他的皮肤闪烁着生命,眼睛里充满了炽热的生命,
3、我几乎听到了生命从他身体里爆裂的声音。一瞧见他,就像闻到一股臭氧的气味-他就是这样新鲜,这 样身体健康、精神焕发,这样粗野奔放。突然这些孩子拼命奔向舷门,用他们最快的姿势游水,乱糟糟地、手脚不停地打得水花四溅,脸上充满了 恐怖,一蹿一跳地爬出水面。“怎么回事? ”卡鲁赛尔斯小姐问道。“大概是鲨鱼。”船长本特利回答道。“他们怕鲨鱼吗? 她问道。“难道你不怕吗? ”他反问道。她耸耸肩膀,獗了一下嘴。“无论给我什么,我也不敢到可能有鲨鱼的地方去冒险,”她说完又耸了下肩, “它们太可怕了!”这时,那些小孩全走上了甲板,表演结束了,船长本特利就叫他们下船。可是,她拦住了他,“等一会儿, 船长。我一向听说
4、这儿的土人不怕鲨鱼。”她把那个会天鹅入水式的小孩喊到身边,要他再跳水。他摇摇头,那群孩子笑了起来,觉得好像是在开玩 笑。“有鲨鱼。”他指着水面说。“不,”她说,“没有鲨鱼。”可是,他肯定地点着头,站在他后面的那些小孩子也同样肯定地点着头。“没有,没有,没有。”她叫道。接着她就对我们说,“谁愿意借给我半个克朗和一个金镑? ” 我们立刻掏出了许多克朗和金镑,她从邓尼森手里接过了两个硬币。她举起那个半克朗给孩子们瞧。可是谁也没有准备跳下去。她把这个半克朗扔下了海。他们望着这个银币 飞下去,脸上都带着惋惜渴望的神气,不过谁也没有跟着一块下去。“千万别用那个金镑来引诱他们。”邓尼森低声对她说。她一点也不
5、理睬,反而用这个金币在那个会天鹅入水式的小孩子眼前晃来晃去。“不能这样。”船长本特利说道。可是她却笑了起来,仍然引诱着那个孩子。“别引诱他。”邓尼森坚决地劝她。“这对于他是一笔大钱,他可能跳下去的。”她转过身来对着那个孩子,又把那枚金镑举到他眼前。接着,她做了一个要扔出去的样子,这时,那个孩 子好像不由自主似地向栏杆跑去,可是伙伴们的大声责备乂把他拦住了,他们的声音还带着愤怒。“我知道你不过是在逗着玩,”邓尼森说道,“你愿意怎么逗他就怎么逗他好了,不过,看在老天面上, 千万别扔出去。”话音未落,那个金币一下就从天篷的影子下飞到了耀眼的太阳光里,在半空中划了一道亮晶晶的弧形。大 家还没来得及把那
6、个小孩抓住,他就翻过了栏杆,非常美妙地弯着身体随着那个钱下去了。两个同时都在 半空里,很好看。金镑破水而入,那个小孩子也在同一个地方,而且几乎在同一刹那,几乎连声音都没有 地钻到水里。水很清,从上面望下去,什么都清清楚楚。那条鲨鱼很大,一下子就把那孩子咬成了两半。第一个开口的是卡鲁塞尔斯小姐。她的脸白得跟死人一样。“我我做梦也没有想到,”她一面说,一面发出一种短促的、神经质的笑声。她的全部骄傲都在勉力使她能克制自己。她有气无力地瞧着邓尼森,她眼睛里流露出一种可怕的难过神色, 她的嘴唇一直在哆嗦着。“邓尼森先生,”她说道,“你愿意扶我下去吗? ”他一点也没有改变他凝神注视的方向,他连眼皮也没有动
7、一动。船上一片沉默。她转过身子,打算镇静地走下甲板。走了不过二十尺,她就摇晃起来,用手扶着墙以免栽倒。后来,她就 这样走下去,用手扶着舱板,慢腾腾地走开了。(节选自世界十大中短篇小说家一一杰克伦敦,人民文学出版社)(1)下列对本文相关内容和艺术特色的分析和鉴赏,最恰当的两项是()A.小说开头介绍卡鲁塞尔斯小姐有一种“又奇怪、又任性、又可怕的骄傲”,暗示我们她后来引诱孩子 跳水导致其死亡的行为,就是因为她这种古怪的任性。B.表演跳水的小孩全身焕发着生命的光辉,作者对他进行了细致的描写,让读者感受到了作者对原始生 命力的喜爱和赞美。C.小说对那群表演泅水的小孩的神态描写非常细致,既有对金钱的渴望,
8、也有对鲨鱼的惧怕,还有对卡 鲁塞尔斯小姐的愤怒,非常生动真实。D.小孩被鲨鱼咬死后,卡鲁塞尔斯小姐脸色苍白,身体摇晃,显出难过的神色,这说明她为自己犯下的 错误感到悔恨和痛苦,是个良知未泯的人。E.小说中把跳水的小孩充满生命力的形象与其被鲨鱼吞噬的悲惨遭遇作对比,增添了作品的悲剧色彩, 也使作品的主题更加鲜明突出。(2)作品中的卡鲁塞尔斯小姐有哪些特点?请简要分析。(3)小说开头详细描述了卡鲁塞尔斯小姐的美丽和高傲,结尾却细致描绘其衰弱落寞。作者这样写有什 么作用?请结合全文分析。(4)有人认为这篇小说的主题是批判人性的丑陋,也有人认为小说的主题是揭露金钱的罪恶。请结合小 说内容,谈谈你的看法
9、。四、实用类文本阅读.阅读下面的文字,完成下列各题。追忆陈忠实:他用作品写出这块热土骨子里的精神陈忠实出生在白鹿原下一座普通的农家小院中,他的大半生都在白鹿原上度过。从读小学到当民办教师, 到在公社工作,又调至区文化局,他没离开过那片土地。他曾说:“我的创作正得益于我在乡村工作的二 十年,特别是我在公社工作的十年。那是我对中国乡村的体验、理解及生活积累最重要的时期,对农民世 界的了解和感受,是我后来创作农村题材小说的动因。”在农村生活和工作的岁月里,陈忠实基本终止了自己爱好的写作,把全部时间和精力都投入到乡村工作上。 当时公社管辖30多个自然村,这些地方,他不知跑了多少回,有好几个村子他一住就
10、是大半年,甚至都 能叫上各家人的名字。直至成为专业作家,他也是带着铺盖回到老家的乡村院落潜心创作。上世纪80年代,陈忠实调入陕西省作协、,这一次他结束了自己的“上班族生活”,回到了这个农家小院。 专业作家的身份,让陈忠实得到了时间和空间上的自由。在地方县志和当地老人的回忆之中,陈忠实了解 到,自己的家乡曾是陕西响应中国革命最早的地区之一,这燃起了他的创作热情。白鹿原的创作期间, 陈忠实经历了许多艰辛。孩子多,生活负担重,家里的老屋破败不堪却无钱修缮,遇到下雨天,家里甚至 找不到一块不漏雨的地方睡觉:陈忠实就是在这样的环境下进行创作的。后来,陈忠实借住在亲戚家的小 屋中,一张小桌、一个板凳,成为
11、他笔下中国乡村历史风云变幻的发源之地。对于白鹿原的写作,陈忠实说:“我在创作时必须把自己关在屋里,屋子虽破,但安静。在这里,笔 下的人物仿佛都在我的周围活动,要是屋子里进来一个人,那些人物就都吓跑了,我也就写不出一个字了。” 陈忠实在农家小院一住就是10年,直到白鹿原出版,他才回到西安。1993年,51岁的陈忠实出版了 成名之作白鹿原.为了这部作品,陈忠实从1988年4月动笔,到1992年农历腊月二十五封笔,历时 近四个年头,草稿和复稿中的近百万字都是在其祖居的乡村家里完成的。1997年,白鹿原获得了茅盾文学奖,而当时陈忠实早已成名。在白鹿原获奖后,陈忠实及时回到 了乡下,他避开了热闹和喧哗,
12、在沉静中积蓄着创作的力量。对待名利,陈忠实直言不讳:“毋需讳言, 我向来不说淡泊名利的话。反之,在一定的场合和相关的文字话题中,我鼓励作家要出名,先出小名,再 出大名。我希望有中国作家能出大名,大到让世界都能闻其名而赞叹,当是我的国家、我的民族、我的家 乡的大幸。再说利,作家通过自己的创作劳动赢得酬报是为正道,有什么可指责的呢?要求喝着玉米稷子 就着酸菜的作家淡泊名利,缺乏人道! ”尽管陈忠实早已达到“小康”,但他仍保持着粗茶淡饭的生活习惯和节俭美德,就连一般人弃之不要的芹 菜叶、老葛笋叶,他都舍不得丢。在他眼里,这些蔬菜叶子含有人体所必需的多种营养,扔了实在可惜。 他常说:“生活的要求是无止
13、境的,如果一味地向高标准看齐,就会消磨自己的意志。粗茶淡饭、五谷杂 粮最养人,衣着朴实最惬意。”陕西作家高建群回忆起陈忠实时说:“我第一次见到老陈,是在1979年的一次文学创作会上,他穿着一 件半旧的衬衣,背着一个黄挎包。他坐在角落里,总把挎包放在胸前,两只手搭在包上。他从骨子里讲还 是一个农民,身上具有关中农民的所有特点。”陈忠实是地道的西北汉子,对人生的感悟,会用最简单直 观的语言来描述:“馍蒸到一半,最害怕啥?最害怕揭锅盖。因为锅盖一揭,气就放了,所以馍就生了。” 他就是以这种大智若愚的态度对待人生和写作。(摘编自新华网)【相关链接】“我没有想到,他为了见一位远道而来的编辑,竞推迟了前往
14、长安县修改白鹿原的行程。你知道吗, 当时修改白鹿原远比见一位未曾谋面的编辑急迫、重要啊,如果不能如期修改好,那一届的茅盾文学 奖可能就失之交臂了。”其实,在见面之前,邓映如仅与陈忠实通过一个电话。(著名出版人邓映如回忆与陈忠实的初次相见)”进入44岁时很清晰地听到了生命的警钟,如果50岁还写不出一部死后可以做枕头的书,这辈子 就白活了! ”(陈忠实接受新华社采访时语)(1)下列对材料有关内容的分析和概括,最恰当的两项是A.陈忠实出生在白鹿原,直至调至区文化局,从来没有离开过那片土地,所以小说白鹿原与陈忠实 自身的经历有紧密的关联。B.在农村生活和工作期间,陈忠实基本终止了写作,这段经历虽然有利
15、于写作素材的积累,但繁忙的工 作也耽误了他的文学创作。C.在白鹿原的创作过程中,陈忠实经历了许多艰辛,这些经历,有的固然是一种磨难,但有的却使 陈忠实能够安心创作。1).在名利的问题上,陈忠实有自己的见解和做法:白鹿原获奖后,他选择避开繁华;而对其他作家, 他却鼓励他们应追逐名利。E.陈忠实是地道的西北汉子,成名前后,始终没有改变关中农民朴实的本性,这在他淳朴的语言、简朴 的牛.活等方面得到了体现。(2)陈忠实创作白鹿原的动机有哪些?请结合材料具体分析。(3)文中多处直接引用陈忠实及其朋友的话有怎样的作用?请结合材料简要分析。(4)陈忠实有哪些人格魅力?请结合材料谈谈你的理解。10 .在下面一
16、段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超 过12个字。一个人总是上网,不读书,我认为他是没有文化的。?文化就是进入到人类精神生活的传统中去进行思 考,而这个传统主要就存在于书籍之中。网络的长处是迅速传递当下的信息,它不让人思考。当然如果你 素质好,你上网的时候也会思考。?我相信不是从网络上得来的,而是,有了这个底蕴,这样的人上 网不怕,他不会被网络上铺天盖地的信息所左右,所淹没,他有自己的独立思考。11 .如图是某市地下老旧管线管理的构思框架,请把这个构思写成一段话,要求内容完整,表述准确,语 言连贯,不超过75个字。六、写作.阅读下面材料,根据要求写一
17、篇不少于800字的文章。上海市嘉定中光高级中学高二学生于和朋友开了一家微店,专做韩国日用化妆品。由于经营有方,每月能 赚到的纯利润一般在五六千元,有时甚至超过万元。为了创业赚钱,他屡屡旷课。其行为引起师生的争议: 有的认为,高中阶段正是一个人学习的重要阶段,应该劝其关闭微店,专心学习;有的认为,既然不学习 也能赚到钱,可以让其退学,专心开微店;有的认为,可以为其审身定制一张课表,由该学生来选择自己 希望获得的知识,以完成高中的学业。对以上的说法,你怎么看?请综合材料内容及含意作文,体现你的思考、权衡与选择。要求选好角度,确 定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭。2016-2017学年
18、安徽省六安一中高三(上)第一次月考语文试卷参考答案与试题解析3.古代诗歌阅读 阅读下面两首诗, 鸣沙过雁(明)无名氏 秋成河外锁斜晖, 过雁数声清堕玉, 春雁(明)王恭 春风一夜到衡阳, 莫道春来便归去,3.古代诗歌阅读 阅读下面两首诗, 鸣沙过雁(明)无名氏 秋成河外锁斜晖, 过雁数声清堕玉, 春雁(明)王恭 春风一夜到衡阳, 莫道春来便归去,完成下了各题。风卷晴沙拂地飞。征人何处问寒衣?楚水燕山万里长。江南虽好是他乡。【注】鸣沙,北魏至宋、西夏县名,治今中宁县鸣沙镇。(1)在鸣沙过雁中作者是用什么手法来描写雁的?请简要分析。(2)两首诗通过“雁”各自表达了什么样的感情?【考点】古诗词阅读;
19、咏物诗.【分析】(1)鉴赏文学作品的艺术技巧.能力层级为鉴赏评价D.(2)评价文学作品的思想内容.能力层级为鉴赏评价D.【解答】(1)分析诗歌的表现手法,作答时先指出手法,然后结合诗句内容具体分析手法的运用,最后 点明艺术效果及情感.“斜阵”“晴沙拂地”是景物描写,写出冷清萧瑟的景象,烘托过雁南飞的艰辛; “清坠玉”,是比喻.(2)诗歌的情感分析的题目存在的问题主要是不知道答题的突破口,答题时要注意结合诗中标题、注释 和诗中表情达意的重点句子作答,重点是在自己的答案要包含诗歌中的重点词语,这样就能和给的答案无 限接近,还要注意一般诗歌的情感都要求结合诗句分析,答题时不要只答出情感而放弃诗句.无
20、名氏的诗 歌注意其中的词语“征人”,王恭的诗歌注意“江南虽好是他乡”.答案:(1)运用了烘托和比喻的写法,通过秋日斜晖、晴沙拂地等冷清萧瑟的景象烘托出过雁南飞的艰辛,“清 坠玉”运用比喻描写了过雁的鸣叫如玉石坠落在地上一样清脆.(答出手法给2分,能作简要分析的,给 3分.意思答对即可,如有其他答案,只要言之有理,可酌情给分.)(2)无名氏的诗通过雁的鸣叫联想到征人艰苦的生活,流露出诗人对征人的悲悯情怀.王诗则借春雁在 春天来时由南方飞回家乡,来表达了自己不愿留在温暖舒适的他乡、想要返回家乡的急切心情.(意思答 对即可,如有其他答案,只要言之有理,可酌情给分.) 参考译文:春雁一夜间,春风吹遍了
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