足球课教案-A8技术支持的方法指导教学设计.docx

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1、东小庄学区东兴小学体育课教案教学设计一、指导思想：深化教学改革，全面提高学生的身体素质和心理素质水平，发展学生的学习 能力，培养学生的创造精神，为学生的终身体育奠定基础。通过课堂教学，使其 养成积极自觉锻炼的习惯，和对足球的兴趣。二、学情分析：本次课的授课对象是五年级，五年级的学生勤于思考、善于学习、组织纪律 性和集体荣誉感较强。三、教材的分析与处理：男生由于学习兴趣较高技术掌握较快，但女生基础较差且动作均不规范，因 此根据学习情况和特点及实际情况，本次课安排球性和运球练习，来巩固基本技 术。四、教学目标1 .鼓励和激发学生的学习热情，培养学生善于思考的能力。2 .提高学生传球能力，及配合意识

2、，提高学习兴趣。3、掌握脚内侧磕球动作的正确性力量。培养学生团结协作、密切配合的集体 主义精神。五、教学重难点：对球的控制和支配能力。课时设计授课老师刘涛场地器材学校操场、足球若干个教学内容1、足球球性练习2、运球游戏：过山洞教学目标1、使学生初步学会脚内侧 踢球的动作方法，并乐于参 与到足球运动中来。2、培养学生的柔韧性，协 调性以及腿部力量等身体 素质。3、培养学生团结协作，不 怕困难的优良品质。重点击球的部位、支撑脚难点脚对球的控制与力度。部时分间课的内容组织教法与措施一、课堂常规1、队形：准 备 部 分10分钟1、集合整队，自我 介绍师生问好，清点 人数，检查服装，安 排见习生2、宣布

3、课的任务及 要求二、准备活动：1、热身活动腰部绕环 膝关节绕环原地下蹲 脚踝绕环2、足球专项练习： 外摆腿开合跳 外踢脚后踢脚 前后交叉跳 左右交叉跳 （要求：快、静、齐）2、组织学生进行热身前队列准备3、教师带领学生做徒手操，学生跟着 模仿要求：学生认真模仿基 本 部 分15分钟一、球性练习（一）介绍前脚掌交 替踩球的动作要点：A放松B换腿支撑C平衡（二）单脚拉磕球：组织： 教法：教师正确示范讲解。 教法：1、组织学生原地观察。2、指导学生分组进行练习。A放松B支撑腿弯曲C节奏3、巡回观察，及时纠正错误1织：学生2人一组，一组一球交替 练习互相纠正如图：基 本部分二、游戏：运球过山 洞游戏方法：1、将学生分成人数 相等的两组成纵土+土*令令士令10分钟2、队站立，同时游 戏，一组在场地 内当山洞两腿开 立可容两球通 过，一组带球让 球从每一个同学 两腿间穿过，统 计规定时间内得 分最多的同学。 穿过一个山洞得 1分,球出界一次 减1分，不得重 复连续过同一个 山洞。要求：认真学习，体会动作要领。1、教师讲解游戏方法与规则，学生认 真听。2、教师组织学生进行游戏，并予以指 导。要求：学生积极参与结 束 部 分5分钟一、集合整队，集体 做放松操二、总结本次课练习 情况。三、下课，师生再见。1、组织教法队形散开，教师领做放松操2、要求放松充分，精神愉快。组织：Q