2023年春学期人教版初中道德与法治七年级下册教学计划附教学进度表.docx
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1、2023年春学期人教版教学计划附教学进度表初中道德与法治七年级下册2023年2月2023年春学期人教版道德与法治七年级下册教学计划附教学进度表一、学情分析本学期我担任道德与法治学科教学工作。学生学情相对平衡。由 于是跟班继续任教,大部分的学生都已养成良好的道德与法治学习习 惯,掌握科学的道德与法治学习方法是重要的。所以这学期的道德与 法治教学活动,将在教学理念指导下,重点培养学生的探究能力及道 德与法治鉴赏能力。本学期的道德与法治教学中,我会将更多的时间 还给学生。二、教材分析七年级下册教材在设计中遵循学生的成长规律,以学生成长中的问题与矛盾为基础,突出“成长的不仅是身体”的基本观点,提炼确
2、定了青春时光、做情绪情感的主人、在集体中成长、走进法治天地四 个学习主题。在具体设计中,首先致力于帮助学生开启一扇洋溢积极 向上的青春气息和充满各种发展可能的青春之门,引领学生步入青春 时光,体会成长的喜悦,积极面对成长中的烦恼;继而引导和鼓励学 生珍惜青春,积极作为,在学校生活中,主动参与集体建设,在集体 中成长;在社会生活中,管理好自己的情绪,培育积极情感,遵法行 事。本册教材设计突出体现了初中学生的青春文化色彩,关照到初中生进入青春期的自我认识自我发展情绪管理情感发展集体生活法治信仰自觉学法尊法守法用法。三、教学目标1、获得道德与法治中的基本理论、概念、原理和规律等方面的学问,明白并关注
3、这些学问在生产、生活和社会中的应用。2、学会将实践生活中遇到的实际问题转化为道德与法治问题、从而通过道德与法治问题解决实际问题,体验知识的探究及其推理过程并学会在实际问题进行应用。3、初步具有道德与法治操作的基本技能。肯定的科学探究和实践才能,养成良好的科学思维习惯。4、采纳摸索、类比、探究、归纳、得出结论的方法进行教学。5、发挥学生的主体作用。作好探究性活动。6、亲密联系实际,激发学生的学习的积极性、培育学生的类比、归 纳的能力。7、懂得人与自然、社会的亲密关系、和谐进展的主义、提高环境爱护意识。8、逐步形成道德与法治的基本观点和科学态度,为确立辩证唯物主义世界观奠定基础。四、教学措施1、认
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