第八单元 达标检测卷及答案.docx

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1、第八单元达标检测卷时间：90分钟满分：100分一、基础训练营(30分)1 .补充音节并给字分类。(8分)sh绅f阀u j w诸俱巫zh p y何骗硬字的拼音为整体认读音节： 字的拼音含后鼻韵母：(3)字的拼音为三拼音节：(4)字的声母为翘舌音：2 .看拼音，写词语。(6分)bao zi(1)工nr是凶猛的野兽，但是胆大的猎人却不怕它。qu xf fu为河神为河神其实是巫婆和官绅勾结敛财的借口，被他们yen si拉走的女孩非常可怜，最后都被口1了。png zhengi对手，这次红红主动i对手，这次红红主动(3)红红和明明是好朋友，也是赛场上的w6i yi：1 I把Ii的参赛名额让给了明明。bi

2、pd(4)他态度强硬,别人按他的想法来做事。3.正确填写词语。（8分）（ ）的李子树（）的姑娘（）虱子（）目标（）的锥尖（）的东西（）消息（堞道4.按要求写句子。（8分）西门豹说：“这样说来，河神还真灵啊。下一回他娶媳妇，请告 诉我一声，我也去送送新娘。”（改为转述句）（2）官绅一个个吓得面如土色，跪下来磕头求饶。（用加点的词语造句） 他躺在织布机下面，睁大眼睛，死死盯住织布机的踏板。（仿写连动句）（4）西门豹惩治了巫婆和官绅。（改为反问句）二、综合展示厅（7分）.你最喜欢的历史人物是哪一个？他（她）身上的什么特质最吸引 你？请你写下来。三、课本直通车（17分）.熟读课文，按要求完成练习。对号

3、入座，请正确选择人物的特点，填序号。（5分）善于观察善于分析讲究策略破除迷信医术高明 直言不讳讳疾忌医虚心好学蔡桓侯： 扁鹊： 王戎：纪昌：西门豹：根据课文内容填空。（12分）人问之，答日：“”取之，信然。扁鹊 次见蔡桓侯，但是蔡桓侯听不进去扁鹊的话，不相信自己的身体有病。结果蔡桓侯的病由 发展到，再到，最后深入到，无法医治了。四、阅读检测台（21分）（）战国时期，魏国的国君派西门豹去管理漳河边上的邺。西门豹到 了那个地方，看到田地荒芜，人烟稀少，就找了位老大爷来，问他是 怎么回事。老大爷说：“哪家有年轻的女孩，巫婆就带着人到哪家去选。有 钱的人家花点儿钱就过去了，没钱的只好眼睁睁地看着女孩被

4、他们拉 走。到了河神娶媳妇那天，他们在漳河边放一条苇席，把女孩打扮好 了，让她坐在苇席上，顺着水漂去。苇席先还是浮着的，到了河中心 就连女孩一起沉下去了。有女孩的人家差不多都逃到外地去了，所以 人口越来越少，这地方也越来越穷。”西门豹问：“那么漳河发过大水没有呢？ ”老大爷说：“没有发过。倒是夏天雨水少，年年干旱。”西门豹说：“这样说来，河神还真灵啊。下一回他娶媳妇，请告 诉我一声，我也去送送新娘。”.照样子，写词语入 （2分）例：眼睁睁（ABB式） .读句子完成练习。（4分）西门豹到了那个地方，看到田地荒芜，人烟稀少，就找了位 老大爷来，问他是怎么回事。（1）西门豹发现的问题是：（2）西门豹

5、发现问题后是这样做的： 5 .理解句子的意思，在正确的句意后打。（2分）西门豹说：“这样说来，河神还真灵啊。”（1）西门豹真的相信河神娶媳妇可以免除灾害。（）（2）西门豹说的是反话，他准备破除迷信。（）.邺这个地方为什么会越来越穷？（3分）（二）囊萤映雪古时候，有两个穷苦人家的孩子，一个叫车胤（yin）, 一个叫孙 康。他俩都非常好学。白天他们要下地劳动，晚上才有空读书。可是因为他们家里都太 穷，常常买不起灯油。夏天，车胤看见萤火虫在空中飞，一亮一亮的，心想，把许多萤 火虫放在一起，也许能顶得上一盏灯呢。他就找来一块薄纱，缝了个 小口袋，捉了许多萤火虫放在里面。看书的时候，就用这个口袋照着。一

6、个冬天的晚上，刚下过一场大雪。孙康站在门口，觉得雪地里 亮堂堂的。他想，雪地这么亮，也许能看清书上的字呢。他拿出一 本书，映着雪一看，果然看得清。于是他顾不得天寒，就蹲在雪地里 看起书来。车胤和孙康后来都成了有学问的人。6 .在括号里填写适当的量词。（4分）一（ 沟一（）薄纱一（）书一（）大雪.车胤和孙康买不起灯油，分别想出了什么办法读书？（4分）车胤：孙康：7 .读了本文，我们应该向车胤和孙康学习什么？（2分）五、习作百花园（25分）8 .本单元的课文给我们塑造了一个个鲜活的人物形象，他们性格特 点突出。请你以“他是个 的孩子”为题写一篇作文。要求：先把题目补充完整，然后选择能反映他某个特点

7、的一件事来写，做到中心明确，叙述具体，能表达出真情实感。第八单元达标检测卷一 1 .zh u u en uan ian ing a巫硬(2)硬破骗(4)诸绅破2 .豹子(2)娶媳妇淹死(3)竞争 唯一 (4)逼迫3 .示例：茂盛漂亮拴住盯住锋利极小报告开凿4. (1)西门豹说，这样说来，河神还真灵啊。下一回河神娶媳妇, 请告诉他一声，他也去送送新娘。(2)示例：那个歹徒被警察带上囚车时，双手发抖，面如土色， 几乎迈不开步了。(3)示例：我走进教室，打开书包，拿出书认真读起来。(4)西门豹难道没有惩治巫婆和官绅吗？二、5.示例：我最喜欢的历史人物是诸葛亮。他聪明机智，遇事 镇定。面对困难他总会想

8、出各种计策去化解，而且他对刘备也是忠心 耿耿。三、6.( 1)(2)树在道边而多子，此必苦李。三皮肤皮肉肠胃骨髓四、(一)7.示例：笑嘻嘻 乐呵呵8 .(1)邺这个地方田地荒芜，人烟稀少。(2)找了位老大爷来，问他是怎么回事。9 . (2)V10 .有女孩的人家差不多都逃到外地去了，所以人口越来越少, 这地方也越来越穷。(二)11.盏块本场12 .捉了许多萤火虫放在口袋里,借助萤火虫发出的光看书。在 雪地里看书。13 .示例：我们应该学习他们刻苦学习的精神。五、14.思路点拨：补充的内容应该突出人物的某个特点，如： 好学、懂事、助人为乐、聪明、勤俭抓住特点，通过一件事来体 现人物的这个特点。例文略。