宝剑的价值阅读理解的答案.docx

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1、宝剑的价值有一把锋利的宝剑，伴随英雄征战沙场，帮着英雄赢得无数战功。英雄过世之后，随 着时间的推移，宝剑的创柄腐烂了。虽然剑身还十分锋利，但人们还是把它当废品卖掉 了。几经辗转，宝剑落到一个农夫的手里。农夫给宝剑装了一个柄。他用宝剑削桦树皮， 斩断房前屋后的荆棘，还用宝剑来修剪树枝，甚至还用它砍伐树木。天夜里，宝剑在门 打瞌睡。一只刺猬跑到了它的身边，惊诧地说道：“宝剑老兄，怎么是你呀？好久不见， 你竟然成了这个样子！ ”宝剑很自然地说：“我什么样子啊？我觉得这样没什么不好啊。”刺猬摇着头，不解地说：“你当年随英雄征战沙场，现在却成了农夫手里的农具。你不 觉得这样很委屈吗？ 宝剑听了，什么也没

2、说什么，一副平静的样子。刺猬继续絮絮叨叨地 说：“你看你，还有一点宝剑的样子吗？你如今还不如我身上的这些刺呢！还是离开这儿， 找一个适合自己的主人吧！ ”宝剑看了刺猬眼，坦然地说：“在英雄手里，我是所向披靡的宝剑；在农夫手里，我 也是主人称手的工具。现在，我虽然不能在战场上杀敌，但我还是农夫的得力助手。只要 能发挥出自己的价值，都是好的。”刺猬听后，无言以对。（选自，有删改）（1）根据意思，从文中找出相应的词语。比喻力量强大，所到之处，什么也阻挡不了。使用起来顺手。（2）农夫用宝剑做的事情不包括 oA.削桦树皮B.斩断荆棘C.征战沙场D.修剪树枝E.砍伐树木（3）第段，刺猬觉得宝剑很委屈的原因

3、是什么?请在文中找出句子，用“”划出来。（5）你的好朋友小青原来是班长。但是，这学期老师让她担任组长。她一时想不明白，非 常难过。请你结合这则寓言揭示的道理来安慰她，使她重拾信心。（6）本文选自（A.中国寓言故事；B.伊索寓言；C.克雷洛夫寓言）。 在这三本书中，我看过的寓言故事有O答案解析（1）考查理解词语。文中“比喻力量强大，所到之处，什么也阻挡不了”的词语是“所向披 靡”。意思是“使用起来顺手”的词语是“称手”。（2）考查理解内容。仔细读文，由句子“他用宝剑削桦树皮，斩断房前屋后的荆棘，还用 宝剑来修剪树枝，甚至还用它砍伐树木”可知，农夫用宝剑做的事情不包括征战沙场，故选 Co（3）考查

4、理解内容。仔细读文，由刺猬的话可知刺猬觉得宝剑很委屈的原因：你当年随英 雄征战沙场，现在却成了农夫手里的农具。（4）考查对人物心情的把握。仔细读文，从文章第二自然段可知，农夫给宝剑装了一个 柄。他用宝剑削桦树皮，斩断房前屋后的荆棘，还用宝剑来修剪树枝，甚至还用它砍伐树 木。一只刺猬跑到了它的身边，惊诧宝剑竟然成了这个样子，宝剑很自然地说：“我什么样 子啊？我觉得这样没什么不好啊。”听了宝剑的话，刺猬感到很不解，并为宝剑感到委屈， 而宝剑什么也没说什么，一副平静的样子，最后宝剑看了刺猬一眼，坦然地说：“在英雄手 里，我是所向披靡的宝剑；在农夫手里，我也是主人称手的工具。现在，我虽然不能在战 场上

5、杀敌，但我还是农夫的得力助手。只要能发挥出自己的价值，都是好的。刺猬听后， 无言以对。据此梳理刺猬和宝剑的心理变化。（5）考查解决实际问题和语言表达。结合这则寓言揭示的道理来安慰她，使她重拾信心。 如：小青，你已经很优秀了。其实，不管是班长，还是劳动委员，只要能帮助大家，能服 务与大家，能发挥你的才能，都是好事。（6）考查课外阅读积累。根据自己的阅读情况作答。本文选自克雷洛夫寓言，在这三 本书中，我看过的寓言故事有蚱螃和猫头鹰。答案：（1）所向披靡称手；（2） C；（3）你当年随英雄征战沙场，现在却成了农夫手里的农具。（4）不解无言以对平静坦然；（5）小青，你已经很优秀了。其实，不管是班长，还是劳动委员，只要能帮助大家，能服 务与大家，能发挥你的才能，都是好事。（6） C 蚱螭和猫头鹰。