七年级上册StarterUnit3Whatcolorisit微课Star.docx
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1、一、教学目标:1.语言知识目标:1)学习以下表示颜色的词汇;color, red, white, black, blue, green, yellow, purple, brown2)能掌握以下句型:一Whats this? It,s V. 一 Whats that?一 Its Z. 一 What color is it? 一 Its red.3)使学生能运用所学知识熟练描述物体的颜色,同时进一步学习分辨物体的用语,并加以运用。4 ) 了解字母SsZz.情感态度价值观目标:用各种可以调动学生积极性的活动来提高学生的活跃性,激发他们参与讨论的热情。让学生们 能发表个人观点,努力解决问题;能学会与
2、他人合作与交流;能运用多种手段为英语学习服务。同 时可以对学生进行美育教育,从小培养他们对美的正确认识。二、教学重难点.教学重点:1)使学生能运用所学知识熟练描述物体的颜色,同时进一步学习分辨物体的用语,并加以运 用。2)学习了解字母SsZz.教学难点:运用所学知识熟练询问及描述物体的颜色三、教学过程I. Presentation.展示彩虹图片,让学生们对颜色产生兴趣1 .教师向学生们展示各种颜色及其英语单词* (color, red, white, black, blue, green, yellow, purple, brown)3 .读一读表示颜色的单词,然后把颜色与对应的单词连起来。T
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