小班社会教案《不独霸玩具》.docx

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小班社会教案不独霸玩具幼儿园小班杰出社会教案不称霸玩具【活动目标】1、愿将自己讨厌的玩具和大家一起玩玩、不独霸、争夺 战玩具。2、在玩玩的过程中，初步学会轮流、一起玩玩、交流玩 玩的方法。体验与同伴玩玩具的欢乐和情趣。【活动准备工作】有趣的新玩具、幼儿用书【活动过程】1、创设情景，并使幼儿晓得玩具大家玩玩，不独霸、不 争夺战。(1)出具崭新玩具，引发幼儿兴趣，并使幼儿玩玩具有, 教师观测。(2)针对活动中幼儿发生的矛盾，鼓励幼儿探讨、感受 到独霸、争夺战玩具可以增添不开心。2、引导幼儿与他人一起玩玩具有，共同互动，并积极探 索一起玩玩的方法。(1)鼓舞幼儿想要办法：一种玩具大家都想要玩玩，又 要玩得高兴，可以怎样玩玩？轮流玩玩：你先玩玩，他再玩玩，我后玩玩交流玩玩(2)听到故事，进一步体会轮流玩玩，能够使大家都欢乐的情绪体验。教师回答：小龙已经开始怎么做的？和；后来又就是怎 么做的？小龙为什么玩玩的特别高兴？（3）小姐：有趣的玩具大家都爱玩，你玩玩、我玩玩， 不争也不抢夺，大家都高兴。3、鼓励幼儿写作幼儿用书，说道说道：换面上的小朋友 就是怎么样玩玩具的？你讨厌谁？为什么？恳请你在圆圈里给 可以与大家一起玩玩具的小朋友踢4幼儿玩玩具有，引导幼儿积极主动常识轮流玩玩、互换 玩玩的方法，体会一个人玩和大家玩玩的相同体会。