小班美术教案《圆圆的汤圆》.docx

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小班美术教案的汤圆小班美术观赏教案圆圆的汤圆【活动目标】1、鼓励幼儿学习团的技能去刻画汤圆。（重点）2、通过情境化后的泥塑环境使幼儿对泥工活动感兴趣。【活动准备工作】各色面泥、盘子【活动过程】一、魔术魔术变变变教师出具面泥，师：”今天，我们必须张口，一起来读口诀：魔术魔术变 变变！ ”教师手藏身后，团出来汤圆。唤起幼儿一试身手的兴趣。二、幼儿学习团汤圆1、幼儿独立自主“变小汤圆。老师可以盛满汤圆，你们 想要张口吗？我们一人拎一块彩色面泥，自己小狼，看看谁能 够盛满汤圆。2、教师教导幼儿团汤圆团汤圆就是存有秘诀的-(1)从面泥妈妈身上划出一个面泥娃娃(2)边演唱歌谣边团：”手心转回呀转回，团团团汤圆, 我团的汤圆圆又圆，你团的汤圆圆不圆？”(3)幼儿基本顺利完成，大声提问：”圆！ ”由此体验诗 联汤圆增添的顺利体验三、幼儿练团汤圆1、教师边鼓励幼儿演唱儿歌，边指导幼儿恰当的团圆方法。2、告诫幼儿团好一个汤圆就放在盘子里，比比谁团得多, 团得圆。四、送来汤圆回去展出幼儿将一盘盘汤圆送至邻居们班, 恳请他们参观，观赏。最后将汤圆送至娃娃家。，